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信息管理学生自我评价(精选多篇)

2020-01-23 10:35:40
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:管理信息科学系学生的自我评价第二篇:信息技术专业学生的自我评价第三篇:信息管理毕业生自我评价第四篇:信息管理专业本科生的自我评价第五篇:信息管理专业大学生的自我评价更多相关范文

第一篇:管理信息科学系学生的自我评价

管理信息科学系学生的自我评价

本人是一名好范文,就读于华侨大学,管理信息科学系,财会与计算机应用专业。

光阴荏荏,短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获98-99学年度的学习单项奖学金,并于99年通过成人高考。并且于99年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种(本文 来自好范文网:Www.haOwOrD.cOm)故障。

作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

第二篇:信息技术专业学生的自我评价

以下就为大家提供一篇信息技术专业的大学生所写的自我评价范文,供各位参考一下。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。

集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学让我拥有专业知识和,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和 沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;为人正直、遵纪守法;爱好广泛,乐于与人交往,有较好的团队精神。

第三篇:信息管理毕业生自我评价

本人是一名好范文,就读于xx大学管理信息科学系,短短三年的大学生活即将过去。在校园生活中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型 人才 。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获年度的学习单项奖学金,并通过成人高考。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、 outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

第四篇:信息管理专业本科生的自我评价

在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。

在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。

工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

第五篇:信息管理专业大学生的自我评价

在大学期间,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自我价值不断的努力。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到,单单的学习理论知识是不够的,只有成为一个综合性复合人才才能满足社会的需要。

在大学期间,我认真的学习自己的专科专业,挖掘自己的最大潜力,积极参加各项课外活动,从而提升自己的学习和分析处理问题的能力,在这个过程中,得到很多同学和老师的帮助,同时也获得了他们的认同。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力,未来的社会是一个国际社会。

在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。同时我还自学了office,3dmax,等日常应用软件。学习之余,我坚持参加各种体育协会,是自己的身体保持在最佳状态,让自己更好的投入学习当中去。

对于自己的思想品德,我也积极的学习马列主义,让自己向党靠拢,同时认识到自己最大的缺点是率直,冲动。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的2014年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

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