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优秀共产党员评审材料_

2019-12-26 07:36:01
男,汉族,1963年出生,1982年参加工作,1998年加入中国共产党,现任沧县兴济中学教务主任兼学校党支部组织委员。  

参加工作以来,我始终坚持党的基本原则,认真学习党的理论,积极拥护党的方针政策,热爱党,热爱社会主义,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责和本职工作,遵纪守法,廉洁奉公,教书育人,为人师表。  

学能力强,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,能熟练、正确地运用多种形式和多种方法进行教学,上课善于启发引导学生,使学生学习积极性高,思维活跃,先后担任初一至高三年级的语文、地理课,是本校优质课优胜者。1986年以后,担任高中的语文、地理教学工作,高考、会考成绩优异。  

教研水平不断提高,一直以来,坚持不断学习有关教育教学理论,不断总结教育教学经验,积极探索新形势下的教改方向,总结出“问题导学法”、“作文强化训练法”、“口头训练”等经验、做法,提高教学效率和教学质量。个人撰写的论文《浅谈语文教学中的口头训练》获市教学论文比赛一等奖,《怎样在语文教学中开发智力》获国家级论文二等奖,《由素质教育看语文口头训练》获中国教师优秀论文大赛二等奖。  

狠抓教学质量。作为学校教务主任,积极协助校长抓好教学质量,认真开展高效课堂活动,推广洋思中学、杜郎口中学教学模式。深入课堂听课,坚持定期检查教师的教案、作业、教学计划和教学总结,指导老师开展优质课、公开课、示范课、汇报课,及时表彰先进,发现问题及时给予指正,近年来,教育教学质量不断提高。在学生知识基础较差的情况下,学校的教学成绩在稳步提高。  

德育工作到位。坚持政治学习制度,组织教职工学习时事政治、教育政策法规、安全教育、师德师风教育以及先进的教育方法、教育理念等。教职工工作认真负责,无体罚或变相体罚学生现象。坚持定期召开校会制度,对学生进行尊师守纪教育、学习目的学习方法教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、环保知识教育、安全卫生教育以及法制教育等,使师生在祥和的环境中生活和学习。  

一直以来,虚心好学,团结同志,工作踏实,凡要求老师做到的,自己首先做到,并且同事关系、师生关系融洽,工作成绩比较显著。2002年被评为县级优秀教育工作者。2003年被授予“优秀共产党员”光荣称号,2004年被评为“优秀教育工作者”,2005年被授予“教学管理先进个人”。  

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