湘教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）：分数乘法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 分数乘法的意义 (共5题；
共16分) 1. （1分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

_______                    _______ 2. （2分） =（ ） A . 3     B . 1    C . 6    D . 4     3. （2分） （ ） A .     B .     C .     D .     4. （1分）五年级二班有学生42人，其中男生占  ，男有_______人？、女生有_______人？ 5. （10分）已知下面两个长方形的面积都是2平方厘米。

（1）画出这个长方形的 ，涂上阴影。

（2）画出 平方厘米，涂上阴影。

二、 量率对应 (共6题；
共25分) 6. （2分） ×12＝（ ） A .     B . 35    C .     D . 5     7. （2分）一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹（ ）。

A .     B .     C .     8. （2分）一块布长3米，剪去它的 ，剩下多少米？列式是（ ）。

A . 3×     B . 3－     C . 3÷     D . 3×（1－ ）    9. （2分）一根绳子剪成两段，第一段长2米，第二段占全长的 ，那么（ ） A . 第一段长    B . 第二段长    C . 两段一样长    D . 无法确定    10. （2分）甲乙两地相距54千米，一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，行了 小时，离乙地还有（ ） A . 15千米    B . 10千米    C . 45千米    D . 9千米    11. （15分）两个小组进行投篮比赛，第一组7人共投进6个球，第二组8人共投进7个球。按照每人平均投进球的数量比较，哪个组获得了胜利？ 三、 积与因数的关系 (共4题；
共6分) 12. （1分）根据26×35=910，直接写出答案：
260×35=_______ 260×350=_______ 2600×350=_______ 260×3500=_______ 2600×3500=_______ 26×350=_______ 13. （2分）小琪说：“最大的三位数是最大两位数的10倍” 小红说“两位数乘三位数，其中三位数中间有0，积的中间也一定有0” 小明说：“十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10” 小芳说:“一本书约有560000个字，这里的560000是个近似数” 小张说:“一个乘数（0除外）不变，另外一个乘数（0除外）扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍” 上面同学中，有（ ）个是正确的 A . 1    B . 2    C . 3    D . 4    14. （2分）如果a×b＞a，那么a＋b（ ）a． A . 大于    B . 等于    C . 小于    15. （1分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

_______        _______120 四、 分数乘法计算 (共2题；
共45分) 16. （5分）直接写出结果。

× ÷ =     7× -3÷ =         2.5×0.7×4=          × ÷ × = 1- × =            100×（1- ）=        1÷ - ÷1=    ÷ ÷ = 17. （40分）用简便方法计算 五、 分数乘法应用 (共3题；
共31分) 18. （15分）小红每天有 的时间休息，说说 的意义。她每天休息多少小时？ 19. （5分）一台电脑原价5000元，先升价 ，再降价 ，现价是多少元？ 20. （11分）看图列式计算 六、 精选好题 (共1题；
共2分) 21. （2分）脱式计算，能简算的要简算． ＝（ ） A . 1    B .     C . 13    D .     参考答案 一、 分数乘法的意义 (共5题；
共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 二、 量率对应 (共6题；
共25分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 积与因数的关系 (共4题；
共6分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 分数乘法计算 (共2题；
共45分) 16-1、 17-1、 五、 分数乘法应用 (共3题；
共31分) 18-1、 19-1、 20-1、 六、 精选好题 (共1题；
共2分) 21-1、