职场文秘网

首页 > 文秘写作 > 写作指导 / 正文

土木建筑学院辅导员事迹材料(精选多篇)

2020-01-26 04:35:20

第一篇:土木建筑学院辅导员事迹材料

爱在春风化雨间

--土木建筑学院辅导员张亚歌事迹材料

“老师,您好!我已坐上离开开封的火车,踏上新的旅程。未来就在前方。五年的大学结束了,在这五年里,因为有您的教导,我现在才能勇敢自信的向前走。老师,谢谢您!”这是刚刚走上工作岗位的学生发给她的短信。

“张老师,我这辈子在外面吃过最美的一顿饭是您带给我们的那盒水饺,还想告诉您,不管之前怎么样,接下来我知道自己该怎么做了,亲爱的张老师,永远的张老师!”这是意识到自己要成长的学生发给她的短信。

她,就是张亚歌,一名普通的河南大学土木建筑学院的辅导员,自2014年留校工作后,她在辅导员工作岗位上已默默耕耘了近七载,成为了学生心目中的良师益友。

多年来,她用真情,托起了爱的翅膀,她用爱,传颂着春风化雨的赞歌。

一、胸怀强烈责任心,做学生的引路人

--用爱沟通,学生思想教育工作求“活”。作为一名辅导员,张亚歌把学生的思想政治教育作为工作的重中之重,为此,她经常深入宿舍、教室等场所,与学生进行谈心,了解学生心声,并将大学生思想政治教育工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中,如春风化雨、润物无声。为了更好地与学生交流,她开通了公共邮箱、飞信、qq、博客、微博等,并时常通过qq空间、微博等关注学生的思想动态,发现问题、解决问题。曾经一名学生暑期外出打工时,在qq空间上流露出满足打工、学习无用的情绪,张老师就通过qq给该生留言,鼓励其做好人生规划,不厌其烦地进行劝导,最终该生思想稳定的返校上课。她对每一个学生的具体情况都了如指掌,总是能及时地做好学生的思想工作。有的学生家长反馈说“孩子说了,张老师都知道他心里怎么想的,总能将他心里的想法说出来,骗不过张老师”。

作为学生的思想引路人,面对突发事件和紧急情况时,她总是从容应对。在“奥运圣火被袭”、“家乐福风波”、“新疆暴力事件”、“汶川地震”、“玉树地震”、“世博”、“百年校庆”、“钓鱼岛争端”等一系列重大事件中,她都能与党中央保持高度一致,积极疏导,沉着应对。比如今年中日“钓鱼岛争端”时,她通过召开主题班会、学生座谈会、骨干培训会、微博关注,了解学生思想,积极引导学生牢固树立“理性爱国、成才报国”的理念。

--精心引导,学生组织发展工作求“实”。作为学生党支部书记,张亚歌一直引导学生要“做人、做事、做学问”,以新生入学教育为契机,引导大学生参加团校、党校学习培训。以“党员先锋工程”为抓手,加强对党员、预备党员的教育和培养,给党员加任务、压担子,增强学生党员的责任感;
在考试中执行“我为党徽添光彩”--学生党员佩戴党徽参加考试,在学生中切实发挥先锋模范作用。2014年,有两名学生党员入围河南大学第二届“情动河大”优秀学子、一名学生成为河南大学第二届“情动河大”十大优秀学子,先后两个班级荣获省级先进班集体,一个班级获省级文明标兵班级。

--笃学精业,率先垂范做榜样求“带”。作为一名教师,张亚歌深知“给学生一杯水,就要自己准备一桶水”的道理,为了不断提高自己的业务能力和专业水平,她在日常工作实践中积累经验的同时,还注重教育、心理、管理学等相关业务理论的学习和能力的培养,她的工作经验也分别在河南大学第一届、第二届辅导员工作论坛上进行交流。近些年来,她多次参加了省、校级的各类思想政治教育、心理咨询、职业生涯规划培训,不断提升自己的专业化水平。

二、胸怀滚烫热心,做学业的指导者

--创新方法,依托灵活的载体教育人。作为纯工科院系,对学生的要求要理论和实践相结合。认识到这一点,在学校和学院领导的指导下,在其他同志的帮助下,根据学生的学科特点,打造了学院的学生工作品牌--建筑文化艺术节。活动以“科技创新、展示自我、强化技能、提升素质”为宗旨,包括建筑摄影、结构模型设计、建筑模型制作、建筑快题设计、混凝土材料设计、建筑创意设计等竞赛项目。极大的调动了学生的专业学习积极性和主动性,培养了学生的创新精神和实践能力,并在活动中紧扣时代脉搏,如2014年的世博会展馆模型制作、2014年的喜迎百年校庆--河南大学著名建筑模型制作、2014年的河南大学著名建筑变迁等,在学生学好专业的同时,更是将爱国主义、爱校荣校教育融入到学生的点点滴滴。建筑文化艺术节中的三校联合大学生结构设计竞赛,大赛从校内走向了校外,加强了开封三所高校土建类师生学生的合作与交流,在学生中产生强烈反响。2014年,通过建筑文化艺术节选拔出的两个代表队分别获得了“河南省首届大学生结构模型设计大赛”一、二等奖的好成绩。建筑文化艺术节的举办得到了校内外的一致好评,被立为“河南大学周末文化广场项目”,被评为“河南大学学生工作特色品牌”,在全省首届建设类院校书记论坛上作为典型案例研讨。

--狠抓学风,在严格的专业教育中培养人。多年来,狠抓学风建设是张亚歌工作中的重点内容。她严格考勤,随时抽查课堂纪律,对违纪学生及时进行教育;
经常召开班会介绍学习经验、学习方法,促进学生们的学习交流;
晚上让学生干部查寝室;
学生党员一对一联系本班学习困难学生。工作中注意同任课教师加强经常性联系,交流学生情况,及时处理学生学习中出现的问题。严格的教育,开出了幸福的花,在2014年,2014级学生谭增辉获“第三届中南地区(六省)高校土木工程专业‘结构力学竞赛’一等奖”;
2014年,31名学生考取了国内知名高校的研究生;
2014年,2014级学生周锡彬获得了全国高等数学竞赛二等奖。2014级学生有4项学生创新性实验获批河南大学2014年度大学生创新性实验计划立项项目。

--拓展素质,在丰富的社会实践中全面发展人。张亚歌非常重视学生的综合素质培养,始终强调学生要以专业学习为中心综合发展。通过组织“三下乡”社会实践、志愿者服务、理论学习、讲座、到工地参观等活动,提高学生的思想境界和社会实践能力。2014年,指导一名学生获“国家大学科技园杯”科技创业大赛优秀奖(河南大学当年仅有两项项目获优秀奖),该生毕业后,依据该项目进行了创业,成绩斐然。张亚歌本人也多次获得“河南大学暑期社会实践先进工作者”。作为学院的团委书记,学院团委也多次获得河南大学先进团委、河南大学五四红旗团委,学生会也多次获得河南大学先进学生会。

--全程指导,在提升就业“软实力”中成就人。就业是学生工作的重要组成部分。通过多年的探索,张亚歌逐步形成了就业指导全程化的工作方法。她发现,专业知识可以帮助学生就业,但更关键的是心理素质、沟通能力、团结与协作精神和追求卓越的学习动力--即就业“软实力”。一年级时,她通过形式多样的载体引导学生对专业的认知,激发其兴趣,让学生爱上这个专业,进而激发其学习动力;
二年级时,让学生了解自己、准确定位,勇于竞争,同时也锻造了学生在困难和挫折面前保持坚定信念的意志品质,以良好的心态迎接未来的挑战;
三(四)年级时,强化专业学习,夯实专业基本功及实践技能;
毕业年级加强面试技巧及考研应试的基本训练,指导学生科学区分就业信息,冷静提炼出适合自己的就业信息。2014年,张亚歌所带毕业生找工作时,适逢经济危机,工作不好找,很多国字头大型企业更是非985、211高校的毕业生不招,学生普遍存在畏难情绪,张亚歌就鼓励学生大胆尝试,告诉学生“在不了解学生的情况下,用人单位可能会根据学校选择,但是如果对学生有一定的了解的话,用人单位更愿意选择有实力的学生”,最终,在前往西安参加招聘会的10多名学生中,有6名一次签到中国铁建集团、4名一次性签到中建集团,其他毕业生基本上陆续全部进入国字头、省字头企业中,很多大型国有企业也开始到河南大学举办专场招聘。

三、胸怀浓浓爱心,做学生的陪伴者

张亚歌将师生定位为“亦师、亦友、亦长”的关系,工作时,她是严格的老师;
生活中,她是亲切的家长;
受挫时,她是知心的朋友。她坚持的准则是“没有爱就没有教育”,当学

对于家庭贫困的同学,她主动提供衣服、现金资助并积极联系助生遇到困难时,总能从她那里得到无私的关爱和帮助。学岗位;
对于家庭有变故的学生,她给予家人般的温暖;
对于特殊的学生,她给予精心的关爱。有一名姜姓同学大三时复学到张老师所带年级,该生因为抑郁休学,复学后,还不像一名正常学生一样生活、学习,他对自己的定位还很高,又加上该生母亲突发急病去世,该生再次陷入困境。张老师就先和他的室友谈,让他们以家人的身份对待该同学,帮助他生活,然后从该生感兴趣的事务入手,慢慢的去解开他的心结,重树生活信心,帮他客观认识自己,准确定位,逐步引导他学习,经过张老师细心的引导,该生已顺利毕业,回归主流社会;
2014年4月份,一名杨姓同学哥哥在湖南被卷入传销,家人远在江西,一筹莫展,该同学找到张老师寻求帮助时,她没有任何托词,而是一方面在河南远程报警,一方面让该生和哥哥通过短信逐步锁定区域,同时该生家人驱车赶到所在区域,通过约定信号施救,在张老师和湖南警方的努力下,该生哥哥一天内就被救出。

“谁言寸草心,报得三春晖”。作为一名辅导员老师,张亚歌从未想到自己的无私付出需要学生的回报,可是却以她的真心真情换来了学生们纯洁的爱戴和尊敬,也赢得了同事的由衷的敬佩。“她对学生比对她的孩子还认真”,这是同事的感言。

相亲相爱,相伴相学。自从踏上辅导员岗位,她就以坚定的信念一路走过。正如她自己所说:要以做事业的心对待辅导员的工作,可能我们会比较清苦、劳累,甚至失去很多,但是当我们芬芳的桃李满天下时,我们就是最幸福的人!

一句由衷的感慨,一句无声的誓言,让一批又一批所执教的大学生沐浴着春风,感受着春阳,品味着春光,滋润着春雨,健康的成长……

第二篇:土木建筑学院课外文化活动先进单位事迹材料

土木建筑学院课外文化活动先进单位事迹材料

土木建筑学院2014年课外文化活动,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以加强和改进大学生思想政治教育为主线,以服务大学生立志、立身、立业为出发点和落脚点,按照“注重基础,培育特色,提高水平”的原则和“大型活动届次化、精品化;
中型活动部门化、特色化;
小型活动社团化、日常化”的工作思路,并制定了《加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《加强校园文化建设的实施意见》和《加强社团建设的实施意见》的文件,规范各类活动的开展努力搭建学生素质拓展平台。一年来,学院组织、参加了丰富多彩的课外文化活动,学生参与面广、效果好。现将有关工作汇报如下:

一、突出重点,讲究实效,扎实做好学生思想政治教育活动

一年来学院坚持用先进的思想武装学生,运用党校、团校等形式,以团日活动为主阵地,配合“两课”教育主渠道,扎实开展了理论学习活动;
以学习十七大精神等重大活动、重大事件为契机,通过报告会、座谈会、研讨会、主题团日、志愿服务等形式,组织开展了“学习十七大”板报制作评比、纪念一.二九运动签名宣传等活动;
以“诚信教育”为突破口,开展了“思想道德作风建设活动月”、“校园不文明行为” 漫画作品征集 、“我心中的大学生形象”、“我爱我家”、“土木年华”礼仪之星大赛等大学生公民道德建设教育活动;
以 “学会感动、学会感恩、学会感悟”为主题,积极学习宣传洪战辉、王一硕、魏青刚等先进青年典型,组织开展了道德模范进校园活动和首届“感动土建”先进人物评选活动。

二、开拓思路,勇于突破,全面推进校园文化建设

学院以科技文化艺术节和人文类竞赛为主要形式,开展了各类特色鲜明、参与面广的大学生人文素质、文化、体育、艺术等活动,引领学生素质的打造。一年来学院共组织各类活动50余项,参加学校组织的各项活动,共获校级一等奖2项,二等奖3项,三等奖9项,优秀奖20余项。

学院举办了“土木建筑学院第一届大学生科技文化技术节”,举行了“我心中的工大”演讲比赛、“我眼中的和谐中原”征文比赛、大学生辩论赛、结构设计大赛、英语话剧比赛、工程字评比大赛、寝室文化节、英语四、六级辅导及模

拟考试、心理健康知识宣传活动周、模特大赛等活动;
以阳光体育活动为契机,组织开展了“新生杯”篮球赛、三人篮球赛、“土木杯”足球赛、“土木年华杯”羽毛球比赛、健美操大赛、排球赛、乒乓球赛、三八节女生跳绳、踢毽子比赛等各类体育活动,在校第二届田径运动会上取得了运动成绩第五名和精神文明奖,我院5名学生代表学校参加河南省“华光杯”大学生排球锦标赛获男子甲组第一名;
以学校艺术教育课程为载体,加强对文艺积极分子的选拔、培训和管理,学院成立了水晶石大学生艺术团,设立了舞蹈队、歌唱队、器乐队、演讲组、话剧组、武术组、播音主持组等团体,并组织开展了土木建筑学院第一届校园歌手大赛、迎新中秋晚会、欢送毕业生晚会,新年晚会等文艺类活动;
同时学院还积极配合学校的各项工作,组织开展了学风建设活动月、心理健康活动月等活动,为学生素质的全面提高搭建舞台。

三、以社团文化节为平台,积极促进社团活动,提升学生素质学生社团在校园文化建设中发挥了重要作用。学院本着“突出学术科技型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路,调整了学生社团布局结构和学生社团规模,目前我院各类学生社团共有12个,开展了社团文化艺术节、“土建腾飞”社联文艺晚会等活动,各个社团也根据自身特点,按照“有一位指导教师,有一批固定会员,有一套管理制度,有一项特色活动”的学生社团建设要求,组织开展了建筑论坛、英语角、英语电影鉴赏、爱心传递、校园歌手大赛、趣味数学竞赛、建筑cad设计竞赛等近30项活动。目前,有80%以上的学生参加过社团组织的科技创新、文化艺术等活动,形成了特色鲜明的校园文化氛围,为培养兼具科学与人文素质,全面发展的人才发挥了重要作用。

四、青年志愿者活动有声有色,志愿服务精神广泛弘扬

青年志愿者协会本着“立足校园、走进社区、服务社会,树立品牌”的思路,开辟了敬老院、周边中小学校等城郊6个青年志愿活动基地,实施了夕阳工程、爱心家教工程、扶贫助学工程等三大工程,开展了关爱农民工子弟、高考义务咨询、毕业生爱心传递、“关爱乙肝病毒携带者、维护合法权益”、红丝带宣传倡议等10多个富有特色的志愿服务活动。今年学院累计组织志愿服务活动20余次,参与志愿服务活动400余人。通过青年志愿者服务活动的开展,增强了学生的社会责任感,弘扬了爱心奉献,服务社会的精神。

五、创新思路,拓展载体,努力打造学院精品特色活动

结合学院学科专业特点和学生的实际情况,学院拓宽思路,抓住共鸣点、升华点、闪光点,认真组织开展了结构设计大赛、建筑设计大赛、建工讲堂等活动,目前这些活动已经深入学生人心,形成了学院的特色和品牌。对于特色活动,学院将继续加大扶持和建设力度, 努力打造更多的学院特色品牌活动。

学院在长期的校园文化活动建设方面,积累了一些经验,也取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中,我们将更加努力工作,使学院的校园文化活动建设工作再上一个新台阶。

第三篇:学院优秀辅导员事迹材料

学院优秀辅导员事迹材料

青春育桃李 绽放美如花

——广西建设职业技术学院辅导员韦莉莉事迹材料

韦莉莉,女,中国共产党党员,广西建设职业技术学院学生思想政治辅导员,城市建设与交通工程系团总支书记。2014年7月毕业于四川师范大学音乐舞蹈专业,同年10月进入广西建设职业技术学院任辅导员工作至今。

自加入辅导员队伍以来,她曾经带过732名学生,工作中不断学习,不断进取,在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉:个人曾荣获2014年度院创建安全文明校园工作“先进个人”称号,2014年度广西区直机关“优秀共青团员”称号,2014年学生干部院培训策划比赛教师组二等奖,2014年全区高校教职工首届文化艺术节舞蹈大赛获三等奖、创作奖,区直学校第三届科技文化节舞蹈大赛“优秀指导老师”称号,区住房城乡建设系统庆祝建党90周年暨第四届“建设之光”文艺比赛三等奖,2014年院“优秀教师”称号,2014年院暑假社会实践“优秀指导教师”称号,2014年度学院个人工作考核优秀称号,2014年度区住房城乡建设厅优秀团干。

所带班级荣获区荣誉2项,院级荣誉41项;
所带学生36人获国家级荣誉,10人获区级荣誉,210人获院级荣誉。累累硕果,正是她五年绚烂青春的真实写照。

一、 感恩为本,引导学生建设班级显神威

有人说:感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而她觉得,感恩更像是生命中那涓涓细流,滋润着每个年轻学生的成长。韦莉莉老师注重把感恩教育融入班级班风、宿舍舍风建设中,结合班级目标管理的开展,使各班形成了团结友爱、互让互助的良好风气,帮助树立同学们“班荣我荣,班耻我耻”的理念。市政0801班在入学时有百分之六十以上是补录生,带班难度可想而知,而她时刻以“身正为范”的理念以身作则,利用各种休息时间带领学生们成立“讲文明、懂礼貌、树新风”团小组;
组建团结互助一对一的学习小组;
发动学生捐助07级患白血病学生黄秀娟同学上万元;
走进敬老院关爱孤寡老人;
资助南宁市解元坡小学贫困农民工子弟完成学业;
开展“以百色起义精神指导我学习——百色起义精神在我心”大讨论活动;
参观昆仑关抗日战争遗址——珍惜今天的幸福生活;
引导骨干学生积极申请加入中国共产党等等。这些平凡的小事都深深地感染着每一位学生,感恩的种子深深种在学生的心灵,为班级建设注入了强大的原动力。最终市政0801班在各项评比中脱颖而出,获2014年度“自治区先进班集体”荣誉称号,2014年度“学院红旗团支部”荣誉称号。更值得一提的是,她始终结合安全文明建设,时刻注意学生宿舍这一重要思想阵地,每周坚持下学生宿舍检查卫生、排除安全隐患,为学生排忧解难,所带班级评为学院“文明宿舍”比例高达百分之八十五以上,连续四年居全院之首。她用感恩贯穿工作生活的点点滴滴,滋润着年轻学生茁壮成长。

二、 能力至上,抚育学生丰满羽翼待翱翔

品德是立身之本,能力是生存之道。韦莉莉老师深知除了有良好的道德品质、扎实的专业知识是远远不够的,全面发展的综合能力才适应当前社会的需要。她结合自身的专业特长,经常开展丰富多彩的学生活动,这些活动不仅丰富了学生的课余文化生活,更使学生在精神上得以熏陶、心理上得以愉悦。在做好本职辅导员工作的同时,兼任城市建设与交通工程系团总支书记,(本文出自范文.先.生网 www.Haoword.com)学院艺术团指导老师,成功策划和组织不计其数的节目、晚会,取得不斐的成绩。2014年8月,她积极响应自治区政府号召,在学院领导、学工处和团委的指导下,带领200名学生参加庆祝中越建交六十周年暨万人联欢大会和文艺晚会。工作紧,任务重,更重要的是要体现建院学子的良好精神风貌,她不怕苦,不怕累,利用暑假时间和学生加紧排练,让一首《你来我往有情缘》深深地拉近中越青年的友谊,让学生感受祖国的强大与自豪。2014年12月通过近三个月课余时间的排练,她带领院艺术团参加区直学校第三届科技文化节,舞蹈《山鹰之邦》获得一等奖;
组织策划并圆满完成四届“牵手交通2014校企合作联欢晚会”,深受学院领导、老师、合作单位和学生的好评。多个活动的举行,不仅挖掘了学生的潜力,增强了班级凝聚力,更拉近与用人企业的距离,扩大了学院在社会的影响力。尽管这些活动需牺牲个人大部分的休息时间,但她总是任劳任怨,因为她相信,每一个学生都是一只雄鹰,羽翼丰满才能翱翔寰宇。

三、 真诚如饴,甘润学生健康心灵沐阳光

在社会日新月异的今天,大学生作为社会人,面临着多重压力,存在着各种各样的心理问题。作为辅导员的韦莉莉老师,深知守护每位学生的生命,更是最重要的本职。2014年9月,市政0801班来了一位特殊的学生,这名学生是因精神病史休学一年后复学的,不仅心理脆弱而且有时会情绪激动。韦莉莉老师接手伊始,无形中就感到巨大的压力,经验的不足使她主动地与学院大学生心理健康教育中心专业老师对接、学习、听取意见和建议。同时,她还叮嘱相关学生对该名同学进行关注,有活动就带她一起参加,从不将她在排除在班集体之外。尽管该学生经常会在凌晨来电话问一些鸡毛蒜皮的事情,尽管经常会发生一些莫名其妙的事情,尽管已带着一天辛苦工作的疲惫,韦莉莉老师总能耐心地、真诚地回答每一个问题,处理好每一件事情,最终平安地将这名学生带到毕业。她的这些工作看似平凡而琐碎,却恰似一枚定时炸弹,稍有不慎,便会遗憾终身。此后,她不断地向专业老师学习,指导学生思想政治工作,取得质的飞跃。在心理健康活动月中,她用感恩与音乐舞蹈创新结合,编排手语操《感恩的心》,荣获一等奖。她以阳光、自信与快乐,感染着每一个学生,以真诚的心,赢得学生的尊重。

四、 真爱如雨,守护学生年轻生命展笑颜

清代文学家、语文学家夏丐尊说过:“教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,就不能为池塘;
没有情感,没有爱,就没有教育”。借钱给家庭困难学生渡过难关,送伤病学生去医院,这些都是韦莉莉老师的家常便饭。07级叶同学因患肺结核,每个人都是谈虎色变,而她却主动陪同这名同学去了医院,别人问她不怕被传染吗?她笑了笑说,怕,可是爱给了我力量。2014年秋冬,流感闹得人心慌慌,她所带的班级同时有二十几名学生不同程度地感冒发烧。她也知道流感的严重性,除了要安抚其他同学的情绪以外,还安排身体好的同学和她一起去照看生病的同学。之前,因为过度疲劳,她的身体已有不适,因身早前体查出病患,已经近半年服用大量中成药调理,脸色苍白,但高度的责任感和对学生的爱使她义无反顾战斗在对抗甲流工作的第一线。有时累了,就倚在医院的长椅上小憩一会;
有时饿了,来不及去饭堂就拿两个面包应付一下,这些点滴,将她与学生的心拉得更近了。

岁月如歌,光阴荏苒,韦莉莉老师即将进入工作的第六个春秋。荣誉的取得,不仅是对她工作的肯定,也是不断付出的回报。当远方学生逢年过节一个问候的电话,一段网络上朴实的留言,一张微不足道的贺卡,一封真情实意的感谢信,都给予她莫大的幸福。她的工作笔记上有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而我是在做叶的事业”。确实,她正象是一片绿叶,在党的光辉下进行光合作用,用自己的青春孕育着花,孕育着果,孕育着一方迎春桃李。

第四篇:职业学院专职辅导员事迹材料

职业学院专职辅导员事迹材料

如何做一名称职的辅导员,又该如何克服各种困难争当一名民办高校优秀的辅导员。宋xx老师根据五年的实践有着深刻的体会。

一、在人生职场的选择上,甘愿奉献民办教育事业

他大学毕业后,来到湖南同德职业学院担任辅导员,一干就五年,与民办教育结下了不解之缘。如今他的教育理念在学院中独树一帜,他工作中所体现的语言技巧、处事方法在班级管理中具有强大的吸引力和凝聚力。因为他时刻谨记着作为一名大学辅导员的社会责任就是:把学院交给他的每一位学生都培养成适应经济建设和社会发展需要,具备真才实学的高素质技能型人才。为此,他把这一教育理念外化为教书育人,管理育人,服务育人。在生活中他也坚持因材施教、严谨管理的带班特色,这些年他真干出了点名堂,就如当初他所说:他执意与同德同发展共成长。

二、在辅导员的工作岗位上,奉献青春年华,无怨无悔

要当好大学辅导员很难,要当好一个民办学校的专职辅导员就更难,学生的政治思想表现,行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平以及学生生病,情绪低落、家庭经济困难等等,都必须要用爱心、责任心。他深知教师责任重大,教师的一言一行将会对学生产生深远的影响。他以校为家,不管课内课外,只要班上有一点儿问题,他都会及时地赶到现场了解情况帮助解决,绝不拖延时间。228班学生王烈光,娄底市双峰县人,家庭贫困,从小体弱多病,高考不理想,情绪低落。来校后,一直很自卑,抬不起头,甚至有轻生的念头。宋老师了解情况后,与他促膝谈心,关心他的生活,甚至搬到学生宿舍,与他同吃同住。不断的鼓励他,调动他的学习积极性,后来,这名学生振奋精神,充满自信,门门功课名列前茅,尤其是专业技能学得非常扎实。毕业时被深圳恒镭光电有限公司选上,现成为公司的技术骨干。还有,259班李昕、杨蕾等家庭贫困学生,在他的关爱下,克服了重重困难,自强不息,现已成为班级骨干。李昕还担任了社团交际舞协会的会长,他对待学生一视同仁。狠抓班级学纪学风建设,到目前为止,所带的学生都已获得汽车检测中高级证、电工证、家电维修中级证、安全特种操作证。并受到实训车间师傅高度评价。他所带的学生不仅有扎实的理论基础知识,更有实际的动手操作能力。但在这背后,宋老师牺牲了多少个周末与休息时间在实训车间里度过,就连他自己也记不清楚。因为学生把宋老师当成良师益友,所以学生拥护 ,尊重他。师生团结和谐,争先创优成为风尚。每期开学,入学率达到100%,课堂出勤率达到100%,所带班级连年被评为学院优秀班级。他一心扑在学生身上,以致于28岁了从未谈过恋爱,有人问他值得吗?他说:无怨无悔。

三、抓学生政治思想工作,润物无声寓教于乐

学生来自四面八方,不同的环境,不同的教育方式,形成各自为伴,行动自由,不受约束。出现了一些不良现象,为了正班风,树正气,他狠抓行为规范校纪校规教育。制班规班训,并要求学生写下最为欣赏的名言警句作为座右铭。张贴在课桌上,提醒自己,规范行为,不断进步。同时积极地组织开展系列的主题班会:“学会求知,规划人生,走向成功,报效祖国”、“爱心、责任心、自信心”三心教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进班上班纪班风建设。为了丰富学生们的业余文化生活,他利用自身的舞蹈专长带领学生参加各种文艺活动。如学院三八妇女节晚会、迎新生晚会、元旦晚会、常德市大学生四月文化艺术节、世界汉诗协会柳叶湖篝火晚会,鼓励学生加入学院各种协会,促进学生自我综合能力,有的学生已成为各协会的骨干。在得到快乐的同时,不仅陶冶了学生的情操,而且提高了学生的自信。为了提高学生的动手实践能力他先后带领着200百多名学生利用暑假实习前往广东、东莞 、深圳、上海等地参加社会实践活动。不仅让学生学到社会知识和实际操作能力,而且拿到自己第一份工资,挣到学费减轻了家庭经济负担。

总之,要当好一名辅导员的体会是:如果没有爱心、责任心,强烈的工作责任感,没有丰富的知识和技能;
没有一颗善待学生,热爱学院的心,是不可能胜任辅导员这项工作的。并且他能始终如一地把湖南同德职业学院当成自己的家,把学生当成他的朋友,把讲台和课堂当成自己施展才华的舞台。要让所教的学生有发展,有出息,能通过自己的努力成为高技能应用型技术性人才,奔向祖国的四面八方。

奖励情况:

2014年被学院评为先进工作者

2014年被学院评为先进工作者

2014年被学院评为先进工作者

2014年参加湖南省民办教育专题晚会编排节目荣获二等奖

2014年参加湖南省拍卖协会慈善晚会编排节目荣获二等奖

2014年指导学生参加湖南省文秘专业技能竞赛,学生张燕敏才艺展示获二等奖,常德市一等奖

第五篇:土木工程学院辅导员2014年度工作计划

土木工程学院辅导员2014年度工作计划

本学期担任土木工程学院的辅导员。坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合学生的实际情况,做好学院学生管理工作,现就2014~2014年度第一学期学生工作做如下计划:

一、做好迎新工作

1、报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,做好新生入学登记等相关工作,第一时间给予关心和照顾;

2、详细说明学生进行报名、缴费工作的地点和程序,组织已报名的学生帮助新来的学生进行报到;

3、帮助新生办理住宿等相关事宜,并告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。

4、晚上陪同学院领导等深入宿舍,探望新同学,为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。因为是新生,需做好学生的安抚工作,告之基本的生活常识,安全常识及注意事项。

5、做好新生家长座谈会的准备工作。

二、入学教育

本着对学生负责的态度,严格执行土木工程学院制定、提交的《土木工程学院2014级新生入学教育方案》

1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。

2、开学初,组织新生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

3、邀请学院领导做关于本专业的学时报告会,让新同学了解自己的专业特色及专业发展方向,以便同学们做好自己的大学学习规划和未来自己的发展方向。

4、召开全院师生见面会,让新同学了解学院概况及自己专业的代课教师,并组织各班班主任,召开经验交流会,使同学们对大学的学习,工作,生活等有一个全新的认识,鼓励他们初步规划大学生活。

三、做好新生军训工作

我校的军事训练科目安排在9月3日开始,军训期间,积极配合教官进行学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;
观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,做到经常视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流。

四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、切实抓好九一八、辛亥革命一百周年等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》、《学生手册》等规范,努力

使学院班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生加入中国共产党组织。

5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

五、做好学生档案等及相关登记管理工作

自军训结束后,学生管理工作要及时完成如下工作:

1、学生档案的审查和登记工作相继展开,为此,建立档案的建档工作,做好档案的登记、审核和移交工作。

2、随着军事训练科目的结束,学生证的办理工作也刻不容缓,为此做好各班学生的学生证登记表确认工作,并做好相关事宜的安排,争取高效率的完成学生证的登记、确认、办理等工作。

3、做好学生户籍迁移工作

本工作在国庆放假结束后,按照学校相关要求,为我院新生办理户籍迁移的登记及统计工作,并为未办理户口迁移的学生做好登记、暂住证的相关工作。

4、做好预备党员、共青团员的党团档案转接工作,使党员及共青团员时刻围绕在中国共产党的组织和领导下。

六、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

1 、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;
进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的

重要性,为以后的专业学习做好准备。

2 、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布臵下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

3、选择好英语导学员,组织成立英语学习兴趣小组,抓好第一学期的cet4过级率。

七、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

以学习为中心,丰富第二、三课堂的学习和实践。组织学生利用课余时间,开辟了内容丰富、形式多样、以自己所学专业为中心的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。诸如主持人大赛、专业测量大赛、绘图大赛以及各种体育比赛等,通过第二课堂活动,来提高学生的专业素质训练,培养学生的动手能力和思维发散能力,与第一课堂教学相得益彰评。

在今后的学习第一、二课堂的同时,积极发展第三课堂的实习,有机会组织学生进行所学专业的实践活动,去施工现场、设计院等工作一线,引导学生认识所学专业的特点和从事专业工作的工作及生活 环境,及早为自己将来的事业和工作做好规划。

八、做好学生日常行为及安全管理工作。

1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生每日早操,促进学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,

督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;
在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。

3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

九、其他工作

1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。

每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次,参与专业学院的学生活动一次,加强与专业学院的沟通,熟悉专业学院的培养模式,并开展相应的活动,为学生的专业学习打好基础。每月至少到学生宿舍进行访谈12次,了解(更多请搜索www.haoworD.COM)学生的学习生活情况,关注特困生的生活情况,身体情况,并检查学生寝室卫生情况和安全情况。每月至少与学生谈话8次,关注学生的学习、生活、感情问题,对表现不佳的学生进行教育,对有心理问题的学生进行心理辅导。

Tags: 辅导员   土木   多篇  

搜索
网站分类
标签列表