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退休教师关心下一代事迹材料2

2020-11-23 20:36:34

退休教师关心下一代事迹材料2 x同志,现已年过七旬,是一位退休老教师。她刚参加工作时,先后在x乡中学任教十一年。到X年,组织照顾她们的家庭生活,将她爱人从x县调到x县高中任教。

在x县x小学二十多年的教学工作中,她除了代主课外,还兼职德育教育和少先队工作。她在三尺讲台传道授业的同时,用心钻研德育,不断探索和创新开展形式多样的活动,坚持经常性地对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,培养学生健康成长。

特别是在家教工作中,她认识到要完成教育教学工作,离不开广大学生家长的大力支持和密切配合。因此,她积极倡导开办了家长学校,调动和发挥家庭教育的功能,学生的思想品德提高了,学校的学风大有改变,同时也推动了学校整体工作健康发展。

在职期间,她把全部的心血都奉献给了她热爱的教育事业。她如饥似渴地学习,孜孜不倦地求知,专心致志,一丝不苟地工作。辛劳和汗水换来了成绩,也获得了荣誉。在她的职业生涯中,曾经荣获“”等多项荣誉称号。同时,学校也荣获“”等荣誉称号。

在长期的少儿教育工作中,她和孩子们结下了不解之缘。她爱孩子们,也关心下一代教育,所以她刚退体就被x县关心下代委员会聘为委员,继续为祖国的下一代教育工作发挥余热。

x同志退休后的前三年,经历了一生中最不幸的打击。X年X月她办理了退休手续,学校又返聘她继续管理学校德育教育和少先队工作。可是,好景不长,刚刚工作了两个月,她爱人被查出肝癌晚期,她只好憾辞了学校的聘用,专心护理爱人治病。

面临着一生的伴侣将要倒下,甚至离去的困境,她仍然志坚如钢,尽职尽责地完成关下一代的教育工作,想方设法协助x县宜兴小学办好家长学校。搞好家教工作,坚持深入到学生家庭中调查研究,了解家长学校的进展情况,并总结出《》等有关家教文稿,为x县家教工作奉献了一份余热。因此,她被县关心下一代委员会评为家教工作先进工作者。

爱人病故后,她在照顾不满一周岁的孙女和料理繁琐未成年人经常出入网吧,就有意走近他们问问,并劝导他们不要沉溺于这些地方,应该多看书、写字、画画等,从书籍中汲取知识和本领。她经常给小区的孩子讲,要尊老爱幼,爱护公物,爱护花草树木,讲卫生,保护环境、懂礼貌,做一个人人喜欢的好孩子,长大就是一位好公民。

日子久了,凡是经过她言传身教的孩子,都有很大进步,守规矩懂礼貌,家长们也夸奖,他们的孩子听了张奶奶的教导后,很听大人话,学习也有进步。还有些年轻的妈妈们,专门向她请教如何教育孩子和进行心理开导方法。她说:“父母首先要给孩子做好榜样,身教重于言教,要引导孩子即要努力学习文化,也要从小学做好人,长大才可能成为祖国的栋梁之才。但是,不无原则地满足孩子的要求,更不能用钱买孩子的听话”。

于是,有些学生家长遇到孩子难管理的问题,如何和学校、老师配合的问题,都愿和她交谈,她就经常认真地教他们些解决问题的方法。同时,每当她听到有关教育教学方面的一些问题,不怕得罪人,及时向有关组织和单位反映。如近几年,家长很反感学生补课问题。她调查了解到,有教师利用周末和寒暑假时间给学生收费补课,她就此事向关工委做了书面报告。

X年X月她在县人大“关于教育工作征求意见会”上,把她所听到和看到的一些问题,直言不讳的提出,如“”等。县教育局采纳了她的建议,在全县范围内禁止在校园内办超市。因此得到了广大学生家长的赞同。X年X月,x市关心下一代工作委员授予她“全市关心下一代先进工作者”光荣称号。

x同志有个座右铭是:“勤劳友善,与世无争,好事多做,坏事不干。”她在一生中也就是这样做的。她是一位热心肠的老人,她扶贫济困不分老幼。如有一次,她在街上遇见一位七旬老太太,寻不着回家的路,她细心盘问后,发现老人有些失忆,说不清她所问的问题,于是打X让警方帮助老人回家。还有一次,和她在同一楼上住的冯学军的孩子冯维兴小朋友,是x县x小学五年X班学生,患了“急性淋巴细胞白血病”,治愈三年后,X年再次复发,失学在家疗养,其父打工,其母无业,生活很困难,她了解情况后,积极帮助,除了物质救济外,还常常到家里对孩子进行心理开导,给孩子讲故事,带孩子出去玩、晒太阳等。很遗憾这个孩子X年已永远走了。

她继续帮助孩子的父母渡过伤心阶段。她还会做衣服、理发。当年给好多学生做过衣服、理过发。现在她还是闲不下,经常免费给一些亲朋好友和小朋友进行改剪衣服、理发等。

x同志就是这样,老有所乐,老有所为,X,矢志教育不渝,充分履行了“五老”职能,听取群众意见,反映群众呼声,也得到群众的认可,受到了群众的好评。她确实有一颗X,活到老,学到老,老有所为,不计名利,无怨无悔,继续为下一代的健康成长奉献余热,贡献着自己的力量。

Tags: 事迹材料   关心下一代   退休教师  

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