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校运会班级鼓舞演讲

2020-02-28 04:11:36

第一篇:校运会班级鼓舞演讲

老师,同学们,大家好!

明天就是校运会了,所以今晚请允许我做个演讲,动员鼓舞下同学们。

请大家放下手中的笔,认真听我讲。因为这是我认真写出来的演讲稿,所以你们要认真听。若是在是不想听的给点面子装一下也好。。本次演讲由高二十班独家赞助。本次演讲内容积极健康。若有些用词不当,勿脱鞋,勿喷。

其实一开始叫我讲我是拒绝的,因为你不能叫我讲我就讲,首先我要认真写好稿。不然的话讲得像邝主任那样你们肯定会骂我,于是我认真写,写了一个字之后我发现还不错,于是我继续写下去。最后就站在这里了。我要你们看到我讲出来的是这样的,你们听到的也是这样的。

一年一度的校运会就来了。纵使梦里寻他千百度,也抵不过一个一年一度。所以在学校的大力倡导下,班里展开大规模的激烈的回应。两天下来,男生栏目几乎填满,虽然说不可能填满。而女生栏目却只有两个,接着一个星期下来,男生依旧不变,也不会变。而女生多了两个!!!!!那两个竟然是男生填错了的。。。。这时谭体委急了,冲着大家吼了一句,瞬间有个女生做着举手放手举手放手的动作,此时贤妹附体也急了,顿时大吼:哎,你到底要不要参加?!(模仿贤妹的语气)

经过两个星期,那个名单总算可以拿得出手了。个人项目都拖拉,集体项目就更是拖拉了。于是谭体委也没辙了。瞬间把名单丢在地上踩两脚拍屁股走人。走路两三米后谭体委又把它捡起来拍拍尘走了、

我知道,一小部分女生由于身高,体重,性格,智商(运动智商)而对校运会十分冷淡漠视,有些老想着自己要多一点书,多做一道题。要在别人放松的时候抓紧时间,最后想超过别人。这里我用by哥的话:你以为啊!你以为这样能考第一啊!

最后,在丰收哥的强势逼迫下,不参加也得参加。当然除了被逼的,也还是有些女生勇于冲破身高体重性格智商的因素的限制。奋不顾身,毅然投身到十班的体育事业之中。虽然有些被逼,但也毫无怨言地默默地为十班。在此,我们用掌声来鼓励这些女健儿们!!!

当然,我们班男生也不失对体育的热情。虽然数量有限,但是质量绝对是上等的免检安全产品。你看。个个都那么帅气。眼睛炯炯有神。俗语有云:十班男生吼一吼,地球也要抖三抖,十班男生干劲大,天大地大都不怕,十班男生给店力,开创惠高新天地!十班男生是最~~棒的喔~~!!(模仿龟丞相)是吧?

为了在校运会取得好成绩,为班争光,所有的体育健儿们都努力训练。他们都付出了巨大的汗水和泪水,特别是集体项目。舍弃小我完成大我。在个人利益与集体利益之间,毅然选择集体利益,冒死纵身一跃,跳火坑!粉身碎骨浑不怕,要留光辉在十班!!!我们再次用掌声鼓励健儿们!!!

我相信,我们一定会取得骄人的成绩。你们也要相信喔~~只要相信,就会看见幸福绿光!

下面模仿标哥说一段:那么那,咋么说。十班,是一个实验班,你们啊,不仅要让人家看到你们学习是最棒的,还要让别人看到你们的体育也是最棒的!!!!!

十班每个人都是一台珍贵的独一无二的发动机。让我们点燃之间的引擎,为了明天而拼搏吧!!!!!!!!!

最后,给大家献上一首名声遍布中外,传颂古今的经典名曲。《团结就是力量》!会唱的一起唱!

。。。。。。。。。。。。

喊出我们口号:

激情澎湃,十班不败!

斗志昂扬,十班最强!

我的演讲完毕,谢谢大家!!!!(掌声轰动全场)

第二篇:校运会班级简介

初二08(9)班简介

这是一个年轻团结的集体,

这是一个执着自强的团队,

这是一个亲密友爱的大家庭!

在进入梧州四中一年多的时间里,在各位老师的辛苦教导下,在全体班委的共同努力下,在全班同学的大力支持下,他们正向着一个共同目标大步前进:为了明天!!!

呼号:煅练身体,报效祖国。努力学习,为了明天!!!

第三篇:校运会班级入场式材料

班主任您好:

班级入场式解说参考资料

班级:

请将本班整体荣誉、特别优秀的全面发展的学生、近来成绩突的各项目运动员、上届运动会个人第一名人数、最好成绩等等写出简要介绍,要求在100----200字左右。可将此事交给班长、体育委员来做。

以下数据能填写的尽可能填上,上届运动会本班级:

团体总分:级部名次:

请在4月11日(星期四)前交体育郭老师。谢谢合作!

2014年4月8日

第四篇:校运会班级解说词

是什么点燃成功的火种,是信念;
是什么鼓舞健儿们的步伐,是希望;
是什么让成功闪闪发光,是拼搏。看呐,高一1017班的健儿们,迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵、统一的步伐、一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们坚强,不会因为一次失败而灰心;
他们勇敢,勇于挑战自我、超越自我;
他们努力,都朝着自己的目标勇往直前。他们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”加油吧!17班!胜利永远属于你们!

是雄鹰,就该搏击长空,让啸声响彻云霄;
是蛟龙,就要畅游四海,惊涛骇浪任逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。1017班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所有人为我们大声呐喊"17班,加油!!!"

第五篇:校运会入场班级介绍广播稿

1 成功谁属?!

天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!

没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!

赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!

英雄勇将,呼之欲出;
各领风骚,一帜独树!

群雄乍现,英雄谁属?

洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!

2 激动的血液因今天而沸腾,

紊乱的情绪因今天而激动。

在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,

一颗颗炽热的心为你们而跳动,

一双双期待的眼神(更多好文章请关注www.hAOwoRD.CoM)因你们而牵动。

努力吧!运动健儿们,

相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!

3 这是我闪来这里的第一个金秋,我们热情,我们骄傲,为我们班级为我们运动健儿们,我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿,我们为你们呐喊,你们棒,你们是我们的骄傲,太多太多的言语不能表达我们的自豪,我们的期盼,只有鼓足劲,为你们加油! ——加油!come on!加油!

3 青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。

我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。

绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!

终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!

领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!

4 当马拉松奔跑完半个希腊的路线,

带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。

你在跑道前,凝视裁判的双眼。

我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。

奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。

喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。

经过海格里斯身边,我以神的名义许愿,

欢呼在奥林匹斯山上盘旋……

祝愿高二(3)班的健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油!

5 赞1500米的运动健儿们

漫漫长路,你愿一人独撑,

忍受着孤独与寂寞,

承受着体力与精神的压迫,

只任汗水溶于泪水,

可脚步却从不停歇,

好样的,纵然得不了桂冠,

可坚持的你,定会赢得最后的掌声!

7 海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,“**”希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!

8 海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情!在这金色的秋天里, 我们健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽、充满活力。

健儿们,你是我们的骄傲,我们的自豪,胜利一定属于你们,加油!加油!加油 !

9 如果蓝色属于天空,那么红色就是我们的代言人,如果澎湃属于大海,那么激情就是我们高二(3)班飞扬的个性,高二(3)班的勇士们,胜利女神的权杖在指引我们,向前,向前,再向前!

10 为了远方迷人的风景,你们放飞了你们的心情,放飞了你们的理想,在那成功的彼岸你们欢笑着,你们成了世间最亮丽的一道风景线。

全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!

11 你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。

12 不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。

跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步!

我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!

13 “路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃……”go!go!go!拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们! here there is a will,there is a way!

14 生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。

加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。

请记住,掌声依然为你们响起,鲜花依然为你们献上,一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。

15 一秒钟的时间有多长?一秒钟的理解有多深?又怎么度过这一秒钟?艺术学院的健儿们做了最完美的诠释,每一秒钟,我们创造辉煌,每一秒钟,我们创造奇迹,我们用成绩记录每一秒,我们用拼搏留住每一秒,时间的流逝我们无从决定,但记忆的永恒让我们理解什么是集体,什么是运动。我们听到共同的声音——艺术学院,真棒!

Tags: 鼓舞   班级   演讲  

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