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语文S版六年级下册第三单元第12课《种瓜得豆》同步练习B卷

2020-09-13 11:30:32

语文S版六年级下册第三单元第12课《种瓜得豆》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;
共102分) 1. (7分)多音字组词。

着    zhe________         zháo________           zhuó________ 大    dà________          dài________ 没    méi________         mò________ 2. (4分)多音字组词。

长cháng________     zhǎng________      中zhōng________     zhòng________ 3. (3分)我能写出下面句子的说明方法及作用。

①基因是每种植物或动物的“大管家”。________ ②如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。________ 作用:________ 4. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

攻________    柿________       必________     般________ 玫________    饰________       泌________     搬________ 5. (12分)画龙点睛。(我会把词语补充完整) ________ ________可支    和平________ ________   ________不应________ ________ ________施令        前所________ ________ ________土不________ 6. (4分)为多音字选择正确读音。

①gōng       ②gòng      ③yīng       ④ yìng 供________不应________求    提供________    应________该 7. (5分)按要求仿写句子  (1)仿照例句再续写两句,构成前后连贯,内容和谐的排比句 护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人;
________;
________ (2)联系生活,模仿例句写句子。

同桌真好,他(她)会在你困难的时候伸出援助之手,帮你战胜困难,走向成功。

同桌真好,他(她)会在你烦恼的时候________;

同桌真好,他(她)会在你骄傲的时候________。

(3)根据语境写句子 公园小溪边的提示牌子上写着:“溪水感言:我的清澈亮丽离不开你的呵护。”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”。

小草细语:________。

8. (5分)抄写词语。

闪烁              移植             勇敢 9. (5分)解释下列词语 ①基因 ②细菌 10. (4分)给加下划线的字注音 供________不应________求      玫瑰________      分泌________ 11. (5分)把肯定句改成双重否定句 ①他会迟到的。

②我们都举手赞同。

12. (5分)把陈述句换成把字句 ①我吃了五个馒头。

②小红打了王浩。

13. (3分)读课文《种瓜得豆》,把下列词语补充完整。

供不________      乐不________      发号________ 14. (5分)将下列陈述句改成反问句 ①我们不能被困难吓倒。

②你们没看见过这样的总理。

15. (5分)读课文《种瓜得豆》,“种瓜得瓜,种豆得豆。”是句谚语,说说你对谚语的理解 16. (2分)读课文《种瓜得豆》,解释句中加下划线的词 科学家还培育________出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂________的转基因西红柿 17. (5分)扩句 ①细胞里都有基因。  ②技术派上了大用场。

18. (5分)缩句 ①这项转基因技术就算失败了。

②转基因技术在农业生产上却大有用武之地。

19. (5分)说出下列句子运用的修辞手法 当然,如果“搬到新家”的基因“水土不服”,“住不惯”,或者原有“住户”不认它,把它“赶”出去,那么,这项转基因技术就算失败了。

20. (5分)将下列句子改为陈述句。

①种瓜怎么可能收获豆子呢? ②这项转基因技术不是失败了吗? 二、 阅读理解 (共4题;
共23分) 21. (8分)阅读下文,回答问题 春天 春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

(1)这段话主要写了________的景色。

(2)这段话中表示颜色的词语有________、________。

(3)把这段话中打比方的句子找出来。

22. (5分)读课文《种瓜得豆》,说说文章的结构类型 23. (5分)读课文《种瓜得豆》,本文运用的比喻很多,写出一句在下面 24. (5分)给课文《种瓜得豆》划分段落,写出段意。

参考答案 一、 基础题 (共20题;
共102分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读理解 (共4题;
共23分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 23-1、 24-1、

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