3篇领导班子成员“落实全面从严治党主体责任营造良好政治生态”专题民主生活会六方面对照检查

　根据这次民主生活的要求，我认真加强学习，开展谈心谈话，并以问题为导向，聚焦“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严守党的政治纪律和政治规矩，同以习近平为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导”等6个方面的问题，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深入查找自身存在的问题和不足。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们给予严肃认真的批评。

　　一、存在的问题

　　（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严守党的政治纪律和政治规矩，同以习近平为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导方面。

　　一是学习实效不明显。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解得不够透彻，虽然能做到经常自学和参加集中学习，但学得不够系统、不够深入，学用结合还不到位，运用科学理论系统性谋划发展路径、创新性破解工作难题的能力还不够强，往实里走的运用还不够充分。

　　二是政治纪律执行不严。面对一些纷繁复杂的工作时有退缩思想。比如，在化解信访积案时，对一些历史遗留问题，需要花去大量的精力进行梳理分析，确实存在畏难情绪和懈怠心理。

　　三是理想信念不坚定。认为自己是一名老党员，信仰的就是马克思主义，但当真正遇到挫折困难时，破解难题的方法不多，甚至会出现怀疑前期工作方式方法的对与否情况，工作定力不够，对马克思主义信仰和社会主义信念认识不深刻、不全面。

　（二）关于持续深入开展“大学习、深调研、真落实” ,落实省委“1+1+9”工作部署，推进市委“1+1+4”工作 举措方面。一是有本位主义思想，表现在平时想问题、作决策、抓工 作时，考虑局部利益比较多，站在上级党委宏观大局上考 虑问题不足；二是存在调查研究不 深入、不严谨，问题解决不及时等问题；三是存在政治站位不高、党员干部的先锋模 范作用发挥得不够充分的问题，主要表现在日常工作中缺 乏踏石留印、抓铁有痕的工作劲头；

　（三）关于构建“令行禁止、有呼必应”疫情防控责任体系，扎实做好“六稳” “六保”工作，统筹抓好疫情防控和复工复产，努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会方面。能够深入贯彻习近平总书记关于疫情防控和复工复产重要指示批示精神，严格落实省委安排部署，全力做好 疫情防控工作，扎实做好“六稳” “六保”工作。但经过 认真对照反思，还存在如下问题和不足：一是缺乏对脱贫攻坚工作深入细致的思考，落实脱贫 政策反应还不够迅速，抓扶贫工作更多是完成上级规定任 务，对一些难啃的“硬骨头”存有畏难情绪，有时遇到“难题”、“矛盾”存在绕道走的现象；四是随着年龄的 增长，有“干累了、歇口气”的想法，特别是面对一些棘 手问题，有时顾虑比较多，考虑负面因素多决策上不够果 断，致使一些工作推而不进等。

　二是存有推动复工复产不到位的问题。疫情防控风险等级降低 后，对上级关于积极推动复工复产的政策执行有“看一看、 等一等”的思想，说到底还在责任担当不够，怕担责。同 时，对分管单位部门存在的不敢担当、不愿负责等现象管 理不严、督促不力，存有推进复工复产不够积极主动的问题；

　（四）关于持续推进中央巡视反馈意见、“不忘初心、 牢记使命”主题教育查摆问题的整改落实方面。经过认真反思，还存在如下问题和不足:一是在整改中存在口号喊得偏高、工作推进速度偏慢的问题，存在回避问题、规避责任的情况, 有时还存存在以喊口号代替做工作的现象；二是有些整改措施针对性、操作性不够强，没有从制度层 面去制定治本之策；三是在重要整改工 作推进时，决战决胜的冲劲不足，存在前期部署严、后继 推进松的问题等。

　（五）关于着力解决形式主义问题，为基层减负；解 决官僚主义、为官不为，以及对群众合理诉求推诿扯皮、 敷衍塞责，甚至对群众反映强烈问题无动于衷、消极应付 问题方面。一是还存在官僚主义现象，如存在下 基层少、调研不深入、模范带头作用不突出的问题，存在 对干部职工一些诉求推诿扯皮的现象，存在“多一事不如 少一事”的思想，存有“脸也不难看、门也不难进、事照 不好办”服务差的变异现象等。

　二是还存在形式主义问题，女口：搞组织宣传活 动时，有时拉个条幅、打个屏幕等就算完成任务了，存在 形式大于内容的现象。再如，存在“照葫芦画瓢”，把会 议内容照本宣科进行传达，或者把文件换个语气下发个文 件，贯彻落实措施不具体不到位，存在敷衍塞责、搞形式 走过场的现象等等；

　（六）关于认真贯彻《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，压实全面从严治党主体责任，解决任人唯亲、拉帮结派等选人用人问题，以及腐败问题仍不同程度存在等群众反映强烈问题方面。能够认真贯彻《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，能够坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向，能够开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微， 严格按规则正确行使权力。但经过认真反思，还存在如下 问题和不足：一是以普通党 员身份参加党的组织生活和所在党支部活动不经常，有时 因公务繁忙，没有按时参与所在支部的“三会一课”、讲 党课等组织活动，有时参加也是为了完成规定动作的任务; 四是不能积极、正确地开展批评与自我批评，有时自我批 评不认真，互相批评不较真；五是在公务接待中，有“好 面子”思想，对自身要求不够严格，有时在公务活动中有 打擦边球现象；六是对于廉洁自律若干规定执行不够严， 廉洁意识还不够强，主观意识中认为，只要不发生违反廉 政建设原则性问题的事情就行，没有真正做到防微杜渐， 警钟常鸣等。

　二是存在“两个责任” 履行不够到位的问题，全面从严治党责任和压力传递不够, 距离新时代全面从严治党工作的新要求还有一定的差距。

　在干部教育管理上有时“失之于宽、失之于软”，对一些 违规苗头重视不够，缺乏深查细纠的认真态度和较真精神, 对执纪问责工作中发现问题跟踪落实不够；

　二、整改内容

　按照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央及省委、局党组和学校支部关于专项整治工作的有关要求，结合自身工作实际，主题教育期间重点主题教育期间重点整改围绕7个方面: 1、学风，找出在主动抓好理论学习，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，知行合一，用理论成果指导实践方面的差距；2、党性观念和政治站位，找出在坚定信仰信念，对党绝对忠诚，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在大是大非面前敢于坚持原则，旗帜鲜明，面对各种风险挑战，勇于斗争、善于斗争等方面的差距；3、纪律规矩，找出在严格执行党的组织纪律、政治纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，落实党风廉政建设“一岗双责”，严格遵守中央八项规定精神，落实各级关于师德师风和工作纪律要求等方面的差距；4、政绩观群众观，找出在为民履职用权，树牢群众观念，“功成不必在我”，不重显绩重潜绩，以百姓之心为心，用心用情服务师生、群众等方面的差距；5、领导方式和工作方法，找出在践行新发展理念，实践实干实效，深入一线发现和解决问题，不当“传声筒”和“甩手掌柜”，不搞“层层批发”，克服形式主义和官僚主义等方面的差距；6、担当作为，找出在为党尽责、为事业担当，保持干事创业激情、敢于迎难而上，在中心工作和急难险重任务面前冲得上、拼得上、把得准、打得赢等方面的差距；7、对标先进要求，结合省委“七赛七比”活动，查摆在思想境界、眼界格局、思路本领、能力素质，大胆改革创新，争创一流，推动工作落实等方面的差距。

　三、整改措施：

　时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求，自省自警，严管自己、严管家人和亲属，坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约，反对铺张浪费，发扬艰苦朴素作风。加强道德修养，保持健康的生活情趣，自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。

　1、组织领导，为推动整改落实，学校成立了整改小组办公室，负责统一推进整改落实期间的各项工作。

　2、强化责任落实，学校组织召开支部委员会研究部署整改工作，逐步逐项明确牵头领导，具体责任人和时间安排，将整改落实工作定期汇报，全面推进整改落实工作。

　3、加强督察评估，办公室对照整改清单，定期或不定期进行检查，实行对账销号机制，建立问题清单，责任清单等问题清单，经分管领导签字后确认后，可以消号。对整改不到位的，督促完成。

　四、具体整改方法：

　1、正确看待问题，克服工作中的畏难情绪，视挑战为机遇，创造性开展工作，坚决执行上级各项决策。

　2、加强思想重视，言行一致，深入学习，重在落实。

　3、主动深入地开展工作，解决问题。

　五、有关工作要求：

　1、提高治站位，各位党