2019年支部工作计划【与】小学党支部落实意识形态工作总结《合集》

　 2019年支部工作计划

　一、指导思想

　以学习贯彻党的十九大、十九届三中全会精神为指导，深入贯彻落实中央八项规定和省、市委十项规定精神，加强学校党员队伍和教师队伍建设。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强党的政治建设，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党中央和省市委决策部署在教育系统不折不扣落地生根。以党建引领学校发展，为办好人民满意教育提供坚强组织保证，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

　 二、工作重点

　1.抓好党支部建设，加强党员队伍的思想作风建设，发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用，开办人民满意的教育活动。

　 2.在师德建设中，教师党员带头遵守并执行学校各项规章制度，与学校发展保持一致，做好稳定工作。

　 3.加强师德师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师成长创造条件。

　 4. 扎实开展“不忘初心牢记使命”主题教育实践活动。按照市委、教育局党委开展主题教育实践活动的要求，结合学校实际扎实开展各项工作，把规定动作做到位，进而推动党员干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

　 5.继续抓好行风建设，认真学习贯彻落实中央八项规定和省、市“双十条”规定。落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政建设监督机制，规范学校领导干部和教职工的从政、从教行为。

　 6.认真开好民主生活会，通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

　 三、主要工作

　（一）加强师德师风建设，着力提高教师队伍水平。

　 积极贯彻执行新时代中小学、幼儿园《教师职业行为十项准则》，按照“四个相统一”“四有好老师”“四个引路人”的要求，着力提升教师群体师德素养。发掘师德典型，弘扬师德楷模，创新师德教育，引导教师牢固树立“立德树人”的职业理想与操守，自觉践行社会主义核心价值观。深化师德师风问题专项整治，规范在职教师从教行为，巩固和提升拒绝有偿家教承诺、践诺活动成果。完善师德考核办法，健全学生、家长、社会多方参与师德评价的有效机制。坚持教育为先、惩防并举，建立教育、制度、监督协同的师德建设长效机制，着力解决在职教师有偿补课、体罚与变相体罚学生等群众反映强烈的突出问题。

　 1.坚持理论学习，加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。通过多种形式学习十九大及十九届三中全会精神，深刻领会内涵实质，要善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合，把建设学习型党组织的战略任务落到实处，使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

　 2.加强组织和作风建设，办好人民满意的学校。认真学习教育部陈宝生部长《办好人民满意的教育是我们的奋斗目标和前进动力》讲话精神，在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“二本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识；思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识；生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“二本”管理，即尊重人本、立足校本。“五个观念”，即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

　 3.加强党风党纪教育，进一步推进党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风，增强工作效能，全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十九大精神，并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来，着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线，不断提高党员拒腐防变的能力。

　 （二）加强党支部建设,强化战斗堡垒作用。

　 1.加强组织建设。落实《中国共产党党支部工作条例（试行）》，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，扎实开展教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入推进教育系统“两学一做”学习教育常态化、制度化，切实加强中小学校党组织标准化、规范化建设。严格执行“三会一课”“党员统一活动日”“组织生活会”等党建制度。强化“融合党建”理念，常态化开展“书记创新项目”“一校一品”党建文化品牌项目创建等活动，做到“个个书记有项目”“一支部一亮点”“一校园一品牌”。严格执行党建工作责任制，全面开展党员“四分法”积分管理和基层党组织星级评定工作，健全党建工作督查考核体系。

　 2.加强监督力度，坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针。严守政治纪律，在重大原则问题和大是大非面前，立场坚定、旗帜鲜明。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。巩固教育行风建设成果。加强对财务支出、评聘职称、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。

　 3.认真开好民主生活会，召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照党员标准和自己存在的问题开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议，党员中互评。

　 4.积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地吸收到党组织中来。

　 （三）切实做好“不忘初心牢记使命”主题教育实践活动。

　 强化初心教育、使命教育。扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。以新党员入党宣誓、重温入党誓词等政治仪式为载体，强化党性仪式教育，以组织生活会、主题党日活动等形式，加强政治教育、红色教育、革命传统教育和形势政策教育。

　 学习贯彻教育大会精神，推动学校教育发展。组织党员进行习近平全国教育大会上讲话精神，通过党员带头学习，努力做教育教学上的排头兵，推进全国教育大会精神进校园、进课堂、进师生头脑，推动形成学习热潮。

　 借助学习强国APP平台，倡导自主学习意识。“学习强国”APP学习平台，是19年新推出的学习模式。是贯彻落

　实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。充分用好学习平台，探索“有组织、有管理、有指导、有服务”学习，让学习更多样、更个性、更智能、更便捷，让每位党员及时学习最新时政热点和党章党史等党内重要理论知识，用科学理论武装头脑，不断提高自身理论水平。

　 开展主题党日活动，增强党员身份意识，以提升组织力为重点，坚持做到一月一主题，做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”。强化“仪式感”、增强“庄重感”。同时运用主题党日开展党内组织生活，对活动的组织形式、主要内容、工作要求的等做出明确的规定和指导。同时把握“主题鲜明、党味浓厚、灵活生动、贴近需求、富有成效”的原则，创新主题党日形式和载体，注重整体设计，坚持常态长效，着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。

　 （四）抓好业务建设，发挥党员在教育教学工作模范带头作用。

　 1.严格规范党内组织生活，将党员活动与教

　育教学、管理服务等工作有机结合，增强党组织的凝聚力。组织党员与学习困难生、生活贫困生结对子，通过课外辅导、家访活动、谈心解惑等方式，从学习、生活、心理、经济等方面给予特殊学生以全面的关注。

　 2.继续做好入党积极分子的培养和新党员的发展工作，使他们尽快成为政治上坚定、思想上成熟、业务上优秀、作风上正派、工作上积极的优秀青年，不断壮大党员队伍。加强对重点发展对象和预备党员的考察培养，定期谈心，随时指出不足之处，促进其政治上的成熟和业务上的进步。

　     3.紧密联系教育教学工作，要求教师党员以过硬的业务本领积极参与和服务教育教学工作，参与各项公开课、

　论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导等，通过开展教研、上公开课、交流谈心等方式，帮助青年教师成长，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

　 4.通过帮扶指导引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。

　 （五）积极开展活动，带动群体共进。

　 1.加强全体教职员工的学习。以师德教育、爱校荣校教育为重点，倡导社会主义核心价值导向，围绕“公正、包容、责任、诚信”的内容，通过政治学习、专题讲座、文章导读、知识竞赛、体会交流等形式，开展生动活泼的学习教育活动，引导广大教师树立终身学习的观念，进一步激发爱校荣校的工作热情，提升师德修养，增强工作能力，实现自我超越。形成学校积极向上的校园主流文化。

　 2.积极开展“党员读好书”活动。号召“一个党员，就是一面读书的旗帜”。要求广大党员，都要认真读书，认真写读书体会，争做“理论联系实际、学以致用”的典型。

　 3.加强工会工作。充分发挥工会职能、引导教师民主参政，依法从教，不断增进民主意识。关爱教师，创建合格教工之家，丰富教工生活，活跃身心，以更健康的身体，更良好的心态投入教育教学工作。支持工会开展丰富有意义的活动，切实加强教师思想道德教育，增强党组织的凝聚力和向心力。与学校、工会配合，抓好家长学校建设，开展“家长开放日”活动，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，协同学校教导处、德育处抓好学生的养成教育，为家长、学生办实事，促进学生健康成长。　

　4.关心退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好退休教师逢年过节的慰问工作，组织好重阳节活动，做到真正为老人办实事、办好事。

　 小学党支部落实意识形态工作总结

　一、建立健全学校意识形态工作分析研判制度

　海安市实验小学党支部充分认识到意识形态工作的重要性以及领导权、主动权的必要性，根据海委教[2019]7号《关于成立全市教育系统意识形态工作领导小组的通知》的相关精神，建立了学校意识形态工作分析研判相关制度：建立意识形态工作联席会议制度，由校长室牵头，每月集中召开例会研判风险，研究对策；建立意识形态工作情报系统，准确及时把握教职工的思想状况，及时发现风险点；建立意识形态工作应急机制，发现教职工存在的倾向性问题，及时处置，把倾向性、苗头性问题消灭在萌芽状态。

　 党支部书记是第一责任人，全面负责学校意识形态的方向，支委集体领导，集体决策。组织委员、宣传委员和德育处、教导处、教师发展中心是直接领导人，单位领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

　 二、认真开展“两学一做”，加强党员队伍建设

　党员队伍建设是党的建设的基础，党员肩负着直接联系服务群众的责任，是宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的主要战斗力量。习近平在党的十九大报告中强调：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”

　坚持理论学习，加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。通过多种形式学习十九大及十九届三中全会精神，深刻领会内涵实质，要善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。

　 加强党风党纪教育，进一步推进党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风，增强工作效能，全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十九大精神，并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来，着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线，不断提高党员拒腐防变的能力。

　 积极开展“党员读好书”活动。号召“一个党员，就是一面读书的旗帜”。要求广大党员，都要认真读书，认真写读书

　体会，争做“理论联系实际、学以致用”的典型。

　 借助学习强国APP平台，倡导自主学习意识。充分用好学习平台，探索“有组织、有管理、有指导、有服务”学习，让学习更多样、更个性、更智能、更便捷，让每位党员及时学习最新时政热点和党章党史等党内重要理论知识，用科学理论武装头脑，不断提高自身理论水平。

　 开展主题党日活动，增强党员身份意识，以提升组织力为重点，坚持做到一月一主题，做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”。强化“仪式感”、增强“庄重感”。同时运用主题党日开展党内组织生活，对活动的组织形式、主要内容、工作要求的等做出明确的规定和指导。创新主题党日形式和载体，注重整体设计，坚持常态长效，着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。

　 三、弘扬社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设

　向全体师生

　家长弘扬社会主义核心价值观、加强未成年人思想道德建设。面向师生开展思想政治教育、心理健康教育等，稳定思想动态，坚持定期召开专题会议，及时传达有关意识形态讲话精神，强化服务理念，提高工作效率、减少工作漏洞、增强能力水平，对特殊儿童加大关爱力度。

　 加大防欺凌教育力度，制定防治学生欺凌工作各项规章制度，充分利用校园广播等形式进行校园欺凌相关知识普及和专题活动的宣传，积极主动开展 “预防校园欺凌，构建和谐校园”主题活动。定期开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查，对校园欺凌现象进行排查、研判、干预，防范在先，规范处置。及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件，做到防微杜渐。

　 强化家校联系，制定了学生心理健康工作

　方案、措施，能充分利用心理咨询中心开展相关工作，建立学生心理咨询档案，有详实的心理疏导与谈话记录。

　 四、注重学习引导，加强教师队伍建设

　积极贯彻执行新时代中小学、幼儿园《教师职业行为十项准则》，按照“四个相统一”“四有好老师”“四个引路人”的要求，着力提升教师群体师德素养。发掘师德典型，弘扬师德楷模，创新师德教育，引导教师牢固树立“立德树人”的职业理想与操守，自觉践行社会主义核心价值观。深化师德师风问题专项整治，规范在职教师从教行为，巩固和提升拒绝有偿家教承诺、践诺活动成果。完善师德考核办法，健全学生、家长、社会多方参与师德评价的有效机制。坚持教育为先、惩防并举，建立教育、制度、监督协同的师德建设长效机制，着力解决在职教师有偿补课、体罚与变相体罚学生等群众反映强烈的突出问题。

　 加强全体教职员工的学习。以师德教育、爱校荣校教育为重点，倡导社会主义核心价值导向，围绕“公正、包容、责任、诚信”的内容，通过政治学习、专题讲座、文章导读、知识竞赛、体会交流等形式，开展生动活泼的学习教育活动，引导广大教师树立终身学习的观念，进一步激发爱校荣校的工作热情，提升师德修养，增强工作能力，实现自我超越。形成学校积极向上的校园主流文化。