职场文秘网

首页 > 领导讲话 > 人大讲话 / 正文

干部教育学习培训总结评估自查报告

2020-06-26 08:42:59

  

 干部教育培训规划中期总结评估自查报告

 2013年以来,区委宣传部在区委的正确领导下,在市委宣传部的指导下,认真贯彻落实市、区关于干部培训工作的相关精神,以努力建设高素质干部队伍为目的,积极探索新形势下干部培训的新路子,对宣传系统各级干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训,宣传系统干部队伍的整体素质有了显著提高,为我区的发展提供了强有力的思想文化保证。

  1、主要工作情况

     充分发挥干部教育培训工作的作用,广泛开展了形式多样的学习教育活动,在推进理论武装、改进理论宣传、加强舆情处理能力等方面取得了一些成效。具体情况如下:

  一是学习内容方面。在学习内容上做到“三突出”。突出基础理论系统学。组织党员干部集中学习学习十八届四中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章、习近平总书记一系列重要讲话等内容。为推动各项工作奠定了坚实的理论基础。突出时政热点的学习。2013年以来,下发《党的十八大宣传工作方案》、《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》等文件,每年编印《中心组学习资料汇编》3-5期,每年发放中心组学习用书200余套,邀请国家级讲师韩庆祥、杨禹等专家来区举办高端报告会,增进了广大干部群众对十八届四中全会和习总书记系列讲话的理解。突出重点工作及时学。充分利用每周五下午时间,通过领导带头学和自学相结合的形式开展学习。同时依托我区官方微博和部机关微信群等新兴媒体,每日更新转发有关十八大重点理论观点、重大方针政策等理论知识,组织干部职工开展理论学习,提高干部素质,为推动各项工作奠定了坚实的理论基础。

  二是学习方法方面。在学习方法上做到“三新”。

 学习形式新。在抓实常规理论学习的基础上,创新干部教育方式,将每周一上午作为学习交流时间,通过领学、开展讨论、专题辅导等形式,对每周进行了安排和在部署,重点学习了中央、省、市相关方针政策,市委、区委重要文件及讲话。宣传内容新。充分发挥舆论宣传的导向作用,通过报纸、广播电台、我区官方微信、微博等新兴媒体,多层面、广角度地进行宣传。检验方法新。每月底,组织召开干部交流大会,检验学习成功,做到了学习知识、内容、参学范围、责任人员和学习效果的“五落实”。 

  三是学习制度方面。区委宣传部一把手任学习组长,并切实履行组长的职责,审订计划,主持理论学习的各项学习活动,做到年初有计划,中期有督导,年终有检查。在2014年群众教育路线实践活动,成立了由刘少林同志任组长的领导机构,全面负责各项工作的组织协调和督查落实。并结合自身实际,及时召开了活动动员会,制定了《区委宣传部群众教育实践活动实施方案》对每一阶段的活动进行详细的安排。按照市委、区委的统一部署和要求,坚持理论学习制度,结合我部实际,制定、印发《区委宣传部理论学习制度》、《区委宣传部理论学习安排》等文件,明确学习目的要求、学习重点、学习专题。严格执行考勤、学习档案、学习交流、学习通报和学习考核制度。加强对干部理论学习笔记、自学情况、体会文章等的检查,指定专人整理、装订、保管,做到学习有案可查。

  2、存在问题和不足

 宣传系统干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但存在一些问题和不足:一是从培训对象来说,部分干部对学习的重要性、紧迫性认识不足、学习的自觉性、主动性不高。二是从培训内容来看,与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调,与干部的实际需求吻合的不够好,还缺乏较好的教材。三是从培训方式看,尽管做了一些探索,三整体看培训的层次性不够高,针对性不够强,缺乏吸引力和活力。四是从培训管理看,制度不够配套,尤其是建立健全激励约束机制,激发和调动干部学习的自觉性和热情。

  三、今后干部教育培训的工作思路

 干部教育培训工作是一个长期、系统的工程,既要着眼于掌握业务知识、打牢理论基础,又要着眼于知识转化和运用能力的提高;既要着眼于当前工作需要,又要着眼于未来发展需要。在后期的干部教育工作中,我们将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进我部干部教育培训的新发展。重点抓好以下四个方面的工作:

  一是要紧贴新形势新任务的需求,合理确定培训内容,要根据新形势的要求和各类干部的岗位特点,从岗位需求出发、合理确定其培训内容及达到的要求,以此为基础,尽快实现从应急培训向系统培训的转变。

  二是要突出重点。突出抓好对领导干部和优秀年轻干部的培训,突出干部教育培训工作的着力点,突出业务人员和管理人员的教育、培训,提高业务水平和组织管理能力。

  三是要因人施教。在培训方式上,针对不同对象因人施教,搭建培训进修的平台,加大“请进来、走出去”的力度,增加参观学习、案例分析、讲座交流、社会调研等方法,增强培训效果。

  四是在管理上,加强制度建设,健全完善奖励约束机制,提高干部学习的积极性,进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。

                         

Tags: 自查   评估   干部  

搜索
网站分类
标签列表