如果我是学习小组的组长

　各位领导同事大家好！

　如果我是学习小组的组长，我首先会建议把部门2016年的活动主题改为“快乐工作、享受生活、加强学习、快速成长”。

　关于学习组在2016年要开展哪些活动，通过什么样的方式，达到什么样的目的。以上几个问题，我认为首先要考虑我们都是设计管理部的一份子，那么设计管理部需要学习哪些知识呢？通过把设计管理的工作分为报建和设计管理两个方面，那么可以得出我们主要要学习报建和设计管理。

　其次，从事设计管理工作，还需要有一个良好的形象、较强的沟通能力、强大的心理素质以及较好的团队协作，所以我们学习组的任务还包括努力完善每一个人，使每一个人都拥有以上良好的辅助技能。

　因此，对于2016年学习小组的活动任务，我主要罗列了以下几点：

　1、专项工作技能的培养：

　A、报建工作

　1、熟悉报建工作流程，从项目前期拿地到后期的竣工验收；

　2、以流程为基础，学习如何安排时间节点计划；

　3、针对每一个不同的环节，熟悉每一项工作的一次性告知书，总结需要准备哪些资料；

　4、报建时，掌握和每一位经办、窗口等工作人员的沟通技巧和办事的逻辑性。

　B、设计管理工作

　1、总平面方案进件前，了解审图时需要注意的几个问题，例如：日照时间、建筑间距、退距、图框图名、社区配套、消防车道以及方案是否按照起承转结原则布置的合理性；

　2、清楚每个报建阶段所对应的总平面图纸，例如：第一次进件所对应的总图应该是A0版本号，方案批准意见书所对应的总图应该是A1版本号；

　3、学会辨别户型的好坏，对于常见的两房三房户型要在脑海中形成印象；

　4、了解规划局审平立剖时，主要针对哪些地方提出问题；

　5、提高对建筑立面的鉴赏，主要体现在造型和颜色两个方面；

　6、加深对建筑材料的了解，比如面砖、石材、保温材料等；

　7、学会辨别景观方案的优劣，例如使用了什么样的手法、常用植被的特性和造价等；

　8、了解并熟悉样板房的硬装和软装。

　2、辅助技能的培养：

　A、形象的塑造。对于经常在外和他人沟通的报建人员，要学会如何穿着搭配，学会如何微笑，以一种谦和的姿态来交流和沟通。可以通过请形象老师授课或者学习时尚周刊及视屏，来提升自己形象的塑造。

　B、口才的塑造。口才对我们设计管理的每个人的重要性不言而喻，可以通过和活动组配合，组织相关的辩论比赛、脱口秀等活动；

　C、心态的塑造。年轻人为什么总是对生活充满了迷茫，原因就是想得多做得少，所以心态的塑造尤为重要，可以组织相关的心灵交流会，在会上不分上下级，一律平等公正，彼此交心，诉说自己心中的疑惑，然后让情感分析师为我们一一解答；

　D、团队意识的培养。这个时代不缺少聪明有才能的人，缺少的只是将一群聪明有才干的人聚在一起，各司其职。所以，我们需要培养团队意识。可以通过分小组同台竞技，比如和活动组一起配合组织接力赛，团队游戏等。

　 以上便是我竞选学习组组长的演讲内容，谢谢大家！

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