xxx,男，1971年生，大学本科学历，中共党员。现为 江苏大学教师教育学院办公室主任、组织委员、学生党支部 书记。一、树立党员形象一个党员在本职岗位中发挥了先锋 模范作用，就为群众树立了良好的榜样，也就树立了党员形 象。在工作中，他认真学习党的路线、方针和政策，坚持用 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己 的工作。他以党员的标准严格衡虽、约束自己的言行，不断 增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义 务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号, 积极完成党的各项任务，发挥先锋模范带头作用。在与同事 相处时，以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的 温暖传递给同事；在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活 动时，他始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫 困群众感受党的温暖，比如一直帮扶贵州坡帽小学失学儿 童，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称 号名副其实。二、做好本职工作由于学院行政工作人员编制 数少，他一直身兼数职，“共产党员是块砖，哪里需要哪里 搬”，服从组织安排。学院团委书记、辅导员、学生支部书 记、组织干事，这四个职位在他身上一直干了有四年之久， 如今他乂集学院办公室主任、组织干事、学生党支部书记于

　一身，努力干好各项工作。他就像钉子一样，组织把他安排 在何岗位，他就钻在哪里。他组织的社会实践活动主题鲜明,与时俱进，符合时代精神。20XX年，“爱心助教一一走进江 大附小”小分队，充分利用大学生作为师资的资源，资源共 享，效益互补，创建和谐社会。从组织到具体实践，这支社 会实践小分队没有花学校一分钱，学生吃饭自己承担，不向 被实践单位要一分钱讲课金，结成

　53对师生，使小学生的学习成绩得到很大的提高，社会效益很高，为学校赢得了很 高的社会声誉。20XX年，学校党建考核期间，他扎实做好材 料整理工作，最终党建工作被考核为优秀。

　20XX年，在学习科学发展观实践活动中，作为联络员做了大虽的工作，不仅 做好日常联络工作，还在领导小组的指导下，做好材料的撰 写工作，收到师生好评。作为学院办公室主任，他很好地服 务师生，特别在教师职前培训和中学教师的职后培训工作中 做了大虽工作，群众口碑好。凭着出色的工作，他被评为镇 江市暑期社会实践优秀指导教师、江苏大学优秀辅导员、年 终考核为优秀等。三、发挥模范作用共产党员的先锋模范作 用发挥得怎么样，经常地、大虽地反映在本职工作上，落实 到每一个党员的本职岗位中。

　他在做好本职业务工作时，努力体现共产党员的先锋模范作用。学生社会实践时，他走 在最前头，身体力行；学院各类行政和党务活动，他努力做 好各项服务工作，学院张忠华教授说：“学院最忙的身影是 郑老师，最后一个吃饭的是郑老师”。在各项捐款中，他总 是带头行动，虽然家里的经济条件不太好，因家里有无工作 地老人要赡养，有小孩要供上学，家属在企业工作，整个家 庭经济重担都落到他一个人身上。在行政工作之余，兼职学 院书法课教学工作，并同时做好科研工作，近三年来，发表 文章二十余篇，出版字帖两册。书法作品获全国一等奖，论 文获江苏省教育厅三等奖。他恪守“奉献不言苦，追求无止 境”的人生格言。他知道作为一名新时期共产党员自己所做 的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为 此，在今后的学习、生活和工作中，我们坚信他会更进一步 加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力， 提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副 其实的优秀共产党员而不懈努力。