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高中*下讲话演讲稿,菁选3篇(全文完整)

2023-02-27 13:20:12

高中*下讲话演讲稿1  老师们、同学们:我今天讲话的主题是----“自信——创造自己的根基”。  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,下面是小编为大家整理的高中*下讲话演讲稿,菁选3篇(全文完整),供大家参考。

高中*下讲话演讲稿,菁选3篇(全文完整)

高中*下讲话演讲稿1

  老师们、同学们:我今天讲话的主题是----“自信——创造自己的根基”。

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间相同但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是*白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的.,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于*时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书的人,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。高一、高二的期中考试将要进行,希望高一、高二的同学充满自信地走进考场,做到考试诚信,力争在期中考试中取得优异的成绩,创造一个全新的自我。高三的同学要把精力集中到学习中去,刻苦学习,备战期中考试。力争打好高三第一次正规战役。

高中*下讲话演讲稿2

  老师们、同学们:我今天讲话的主题是----“自信——创造自己的根基”。

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间相同但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是*白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的";一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于*时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书的人,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。高一、高二的期中考试将要进行,希望高一、高二的同学充满自信地走进考场,做到考试诚信,力争在期中考试中取得优异的成绩,创造一个全新的自我。高三的同学要把精力集中到学习中去,刻苦学习,备战期中考试。力争打好高三第一次正规战役。

高中*下讲话演讲稿3

  立志:就是立定志愿。“人贵有志,学贵有恒。”这个道理是千百年来人类在社会实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志气,学习上最难得的是具有持之以恒的精神。

  生活中,人们常常为自己确立大大小小的奋斗目标。这也就是我们通常所说的“立志”。那么,何为真正的“志”呢?翻开字典,我们不难找到“志”的真正含义:“一种意向,一种要有所作为的决心。” “立志”就该是那种为国家,为民族,为整个人类谋幸福的“鸿鹄之志”。同时它又透露着一个人的志气,正如孔子所说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。

  “立志,工作,成功”是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你努力的结果。”巴斯德的名言告诉我们,立志是事业成功的第一步,有了它,我们人生的小舟就有了目的地,生命的大厦就有了至高点。于是小舟才能扬帆远航,大厦才会深建根基。站在历史的长河边,奔腾的河水中,立志使人成功的例子何止千万?一代名将岳飞立下“精忠报国”之志,才有“驱除鞑靼,直捣黄龙”的壮举,才有“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”的《满江红》;自喻孺子牛的鲁迅立下“我以我血荐轩辕”之志,才使*文坛矗立起那块不朽的丰碑;两弹元勋钱学森立下报国之志,才有他令人景仰的一生;*最年轻的教授陈章良立下为国争光之志,终于摘取青年诺贝尔奖的桂冠,成为当今世界杰出的青年科学家。又何止是他们?无数无可辩驳的事实告诉我们,唯有立下远大的志向,才有可能在自己有限的生命中实现自身最大的价值。

  “志当存高远”,这是诸葛亮留下的千古绝句。我们要有所作为,必须立志。然而有些人终日立志,却终究没有干出什么来。可见立志并非就一定会有所作为。对于那些只会耍嘴皮或付出了行动却又“三天打渔,两开晒网”的人来说,再好的“志”也只能是水中月,镜中花,可望而不可及。正所谓:小人常立志,君子立常志。大文豪苏轼曾说过:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有坚忍不拔之志。”此话是对这种人最好的劝诫。“志”的实现与否,除了取决于立志者是否具有恒心与毅力外,很大一部分将决定于立志者能否处理好“立常志”与“常立志”的问题。假如立志者无法处理好这两方面的关系,到头来依然有可能是“竹篮打水一场空”。所以立志时首先要“立常志”,即要有一个大的目标,然后又要在实现的过程中“常立志”,即先确立一个个小目标,逐步向大目标靠拢。这对于我们青年人尤其重要。因为我们最缺乏的是恒心与耐心,远大的志向对于我们来说,显得飘渺而遥远,很可能因为不能马上见成效而令人灰心。如果我们能够从现实出发先脚踏实地去实现一个个小目标,让自己感受到正在向大目标前进,那就会觉得充实而有力量。

  这一点上,我们的党提出一个个“五年计划”就是一例。*的最终目标是实现*,要实现这个目标不是八九十年能够完成的。于是党从实际出发提出了若于个五年计划。随着一个个五年计划的实现,我们感受到了祖国旺盛的生命力,听到了祖国前进时强有力的脚步声,于是无数中华儿女都能充满信心,义无反顾地去为*而奋斗。所以我们的国家才会生机勃勃。

  成功的硕果,谁都羡慕,可通往成功的道路却是用血汗铺筑而成的。同学们,只要你勇于立志并为之奋斗,道路尽管艰难,却不要忘记莱辛这句话:“走得最慢的人,只要他不丧失目标,也会比漫无目的地徘徊的人走得快!”

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