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**幼儿园星级自评报告

2020-05-21 14:41:05

 幼儿园自评报告

 第一部分

 幼儿园概况

  我园自1995年创建以来,2008年被评为省三级幼儿园,在上级教育主管部门的正确领导和所有教职工共同努力下,幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。

 我园占地面积3551㎡,建筑面积2928㎡,;户外活动面积1876㎡,有独立的园舍,无污染,园内设计新颖美观,布局合理,户外活动场地宽阔。有供幼儿学习、操作的美工室、科学活动室、阅览室;有园长办公室、保健室、资料兼会议室、值班兼晨检室;各班有活动室、午睡室。我园各种用房及设施设备配套完善,面积达标,在社会上享有较好的声誉。

  我园现有14个教学班,410名幼儿,39名教职工,专任教师21人,资格证率达100%,其中大专学历19人,本科2人,本科在读5人;保育员8人执证上岗,都具有高中以上学历。教职工符合配备标准。

 我园以高质量服务于家长和社会,在家长、社会和同行中有较好的口碑。

  第二部分

 幼儿园办园的主要做法

  我园坚持社会主义办学方向,在各级领导的亲切关怀和指导下,以“一切为了孩子”为服务宗旨;以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针,全体教职工团结协作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神;积极开展教科研活动,深化教育教学改革,取得了一个又一个可喜的成绩。

 我园办园的主要做法总结如下:

  一、不断完善设施设备,优化育人环境

  改造种养角,为幼儿提供了休闲、种植、劳动、观察的场地,同时为划分户外运动场地,通过上述的整改,我园的办园条件和园容园貌有了质的飞跃。

  二、科学管理,拓宽管理渠道,提高管理效应 多年来,我园从科学的管理出发,以《幼儿园工作规程》为指导,以《3-6岁学习和发展指南》为依据,在幼儿园教育教学活动中认真贯彻和实践《幼儿教育指导纲要》,使管理逐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。

 (一)实行目标管理,建立目标体系

  我园把办园目标作为管理的核心,制定了三年的发展目标。围绕三年总目标,每年制定年度目标,并将年度目标分解到各部门。根据各部门、各岗位的实际情况,制定切实可行的年级、教研组、卫生保健、后勤、教师培训、家长工作目标等,促使目标有效地落到实处。

  (二)健全制度,加强民主管理

  制定了园长、教师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责;制定了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度;建立了师德考核、技能技巧考核。每年根据考核情况评选优秀教师,把竞争机制引入幼儿园,进一步提高教职工的制度意识和工作意识,确保了幼儿园管理工作、教育教学工作的顺利开展。为了发挥民主参与管理的作用,成立了工会、党支部、家长委员会、教代会、膳食委员会等幼儿园基层组织,充分发挥各基层组织的作用,使每一项制度都能充分发挥在管理工作中的指导作用。

  三、建设一支稳定的、高素质的教师队伍

  幼儿教育质量的高低,从根本上取决于教师的素质,我园着重通过以下几个方面的工作,不断提高教师的综合素质:

 (一) 加强师德学习,提高广大教职工的思想觉悟和道德品质

  为了提高广大教职工的思想觉悟和道德品质,我园领导班子有计划、有目的、有内容地组织老师们开展学习,树立了全心全意为幼儿服务的思想。做到:热爱本职工作,热爱幼儿,关心幼儿,细心照顾幼儿,耐心引导幼儿,对领导分配的工作乐意接受。在日常工作中,教师们还注意用美的言行举止影响幼儿,带动幼儿,引导幼儿,为幼儿树立榜样,在社会树立良好形象。

 (二) 积极开展教研教改活动,努力提高教学水平

 我园在抓好师德职德教育的同时,还狠抓教师教学水平的提高。

 1、开展园本培训。通过领导深入课堂听课;教师开展公开示范课;定期组织教师进行教研学习,总结经验,推广成果,改正不足。

 2、通过“走出去,请进来”的方法,吸收先进经验,结合自身的实际,开展教育教学活动。

 3、订阅有关的书、报刊供广大教师阅读,开拓她们的视野和思维。

  (三)鼓励教师向高学历层次进军

  随着早期教育的改革和发展,对学前教育师资的数量和质量也提出了新的要求,继续将是今后发展的趋势。广大教师充分认识到向高学历层次进军的重要性和必要性。

 (三) 努力建设一支幼儿园中层领导骨干队伍

  在正、副园长履行总体管理职能的同时,我们重视中层干部的培养,通过多种途径学习,使他们的综合素质大大提高,成为园长的得力助手。

 四、努力构建“三位一体”的教育网络,发挥整体教育功能

  我园认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,充分利用家庭、社区资源,努力构建幼儿园、家庭、社区“三位一体”的教育网络。

 (一)每学期做好家访工作,除了《家园联系栏》、建立班级微信群,加强“家园”互动与沟通。我园建立了“家长学校”,成立了家长委员会,召开家长会和家长委员会会议;除了举办家长开放日和“地球日亲子环保小制作大赛”;还开展“亲亲大自然春游、秋游”;“草莓、桑葚,桔子等等水果亲子采摘活动”还有“元旦亲子体育游戏活动”等。此外,我园还以手机APP《班迪家长学校》、《一起成长》等向家长宣传家教知识、科学育儿知识、幼儿园信息。

  (三)充分利用社区资源,开展丰富多彩的教育活动

  社区是幼儿园内外公众的交汇处,是幼儿园生存与发展最密切的外部环境,我园充分利用这些有利资源,开展教育教学活动。

 1、 带孩子到村农田去,观察生机勃勃的春色,如诗如画的秋色,让孩子认识小河、流水,观赏沿路的花卉、果树,知道农民伯伯耕作的辛劳,分享他们收获的喜悦,真正感受走出园门去游戏活动的另一番乐趣。

  2、

 带孩子去参加附近的电信局,超市,牙科医院,观察和生活息息相关的社区资源。

  2、开展“ 珍惜生命,防火逃生”演练活动,“防拐骗活动”“防溺水教育”等活动,通过活动,让孩子知道生命可贵和发生突发事件时应沉着应对,发扬互相帮助的精神。

 五、更新观念,以研促教,形成特色 多年来,我园不断转变教育观念,积极开展各种教研教改活动,力求在教学中发展幼儿创造性思维,开发孩子的智力,以绘本教育和美术教育为特色。

  (一)让绘本成为幼儿园特色,让阅读成为孩子们的乐趣 1.我们让幼儿在自主阅读的过程中,多多感受图片内容,为美术欣赏奠基;努力挖掘绘本中的美术元素,并通过欣赏、绘画、手工等美术延伸活动,让幼儿充分表现美、创作美,鼓励他们绘出心中的精彩世界。         2.结合绘本阅读课程,把绘本的故事情景与幼儿生活中常见的主题与经验相整合,我们开展了丰富的阅读活动。如:在幼儿园环境装饰方面,我们悬挂了幼儿所绘画的绘本封面。

 3家长和孩子在微信中“扫码听故事”。举行幼儿故事比赛和故事妈妈进课堂等活动。

 4我们通过开展丰富立体的阅读打卡活动,让孩子、老师、家长都积极参与阅读活动,真正让阅读成为一种习惯,成为一种生活方式。

 5.在家长开放日活动中进行亲子阅读,发挥家庭、社会、幼儿园的教育功能,使三位一体同步教育取得更佳的效果。

 (二)美术教育见成果

 秉承让孩子“享受艺术、快乐成长”的理念,我园开展“小梵高美术”特色课程。

 1. 园内专设了幼儿作品展示区,班级活动室,走廊,大厅随处都悬挂孩子们的作品。

 2. 幼儿园操场一角特地开辟了涂鸦墙,准备了水粉和粉笔让孩子自由作画。

 3. 邀请家长来幼儿园体验及对儿童艺术作品的解读,让家长感受“小梵高”美术活动的独特魅力,引导家长走进孩子五彩缤纷的内心世界,从而学会以欣赏的态度 “倾听”幼儿作品,建立正确的艺术教育观和儿童发展观。

 4. 幼儿园开展的画展得到了家长和社会各界的好评,更加提高小朋友们发现美、欣赏美、创造美的能力。

 (三)努力开展学前创造性教育

  我园根据幼儿好奇心强、富于幻想、可塑性大的特点,把学前创造性教育渗透到各个领域的教育活动之中,促使他们的观察力、想象力、审美力和动手能力都得到发展。

 1、以游戏为主线,开展教育教学活动。

 2、在日常生活中,培养幼儿创造的兴趣、毅力、好奇、好问、好探索的精神。

 3、创造性地开展艺术教育,培养孩子的创造性思维。

  六、卫生保健常抓不懈,让幼儿健康快乐地成长

 (一)领导重视、管理规范

  园领导把卫生保健纳入幼儿园整体发展的日常管理工作中。

 建立并执行严格的园舍、场地、设施、设备、消防、交通、幼儿接送和食品、药品、卫生等安全管理制度,层层落实安全管理责任制。并根据要求开展安全检查和隐患整治,每学期各班级有计划地对幼儿进行安全教育,每学期至少进行一次适合幼儿年龄特点的防灾演练,对突发事故有预案和防控措施。

 (二)生活管理及体格锻炼

  根据幼儿年龄特点,制定出相应的一日生活作息时间。各班级能合理安排一天的生活和学习,做到内容丰富,形式多样,动静交替,户内户外活动交替,保证每天户外活动2小时,(其中体育活动l小时的时间)。

 特地聘请了男老师来上体智能课。

 (三)饮食管理

  能够按要求制定营养均衡的带量食谱,食谱制定符合不同幼儿的生理特点,符合营养均衡和色、香、味、美的原则。对食物的购买、贮存和加工严格把关。教师与幼儿伙食严格分开;坚持食物留样48小时。并做好每月的幼儿膳食公布。

  (四) 健康及卫生保健指标

  认真做好入园体检,严格执行各项卫生保健制度,教师和幼儿体检率达100%,并做好体重及评价、记录和干预。幼儿的健康状况良好,预防接种率、常见病、缺点矫治率达标,幼儿生长发育达到国家标准。

  (五) 卫生消毒及安全管理

 我园能严格遵守消毒隔离制度。坚持睡室、活动室每日空气消毒每日一次,多发病期二至三次;被褥每半月洗晒一次的卫生消毒制度和定期卫生检查评比。

 第三部分

 存在的主要问题及今后的努力方向

  虽然取得了一定的成绩。但为了我园的可持续发展,尚需在以下几方面努力。

 1、需继续争取上级主管部门和社会各界人士的支持,进一步完善办园条件。

  2、要继续努力学习现代化管理的知识和经验,提高管理水平。

 3、继续认真对《指南》、《纲要》的精神进行学习领会并落到实处

 。

 4、有特色发展项目和特色品牌建设规划,切合办园理念与园情,得到公认或推广。

 

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