目　录 阅读 课文 　1 最后的常春藤叶……1 　2 古诗三首……………5 　　　过故人庄 　　　客至 　　　游山西村 快乐读书屋 一 　修鞋姑娘………………9 　信箱里的花束………12 能说会写 　感动…………………14 　写自己经历过的事情……15 语文七色光 一……………16 阅读 课文 　3 我爱大海…………18 　4 沧海日出…………22 快乐读书屋 二 　探索海底世界…………25 　归航……………………27 能说会写 　我所了解的大海……30 　写一写对大海的了解 　　或向往………………31 语文七色光 二……………32 阅读 课文 　5 “贱卖海张五”………34 　6 月光曲……………38 快乐读书屋 三 　常香玉的“小气” 与大方………………42 　达·芬奇作画…………44 能说会写 　我喜欢的一位艺术家…47 　我喜欢的一部艺术作品…48 语文七色光 三……………49 阅读 课文 　７ 摘掉石油工业落后的帽子……………51 　8昨天，这儿是 　　　一座村庄………55 快乐读书屋 四 　大漠升起蘑菇云……58 　中国魔稻……………61 能说会写 　祖国建设跨骏马………64 　祖国建设给人民生活 带来的变化…………65 语文七色光 四……………66 阅读 课文 　9 桃花心木…………69 10 “美极了”与 　　　“糟透了”………72快乐读书屋 五 　韩信巧布背水阵……76 　寓言两则……………79 　　南辕北辙 　　自相矛盾 能说会写 　怎样对待鼓励与批评…81 　发现生活中的道理……82 语文七色光 五……………83 阅读 课文 　11 三峡之秋…………85 　12 古代诗词曲四首……88 　　　三衢道中 　　　好事近·梦中作 　　　塞鸿秋·浔阳即景 　　　天净沙·春 快乐读书屋 六 　迷人的天山牧场……93 　西双版纳密林奇观……96 能说会写 　我最喜欢的景物描写…99 　我最喜爱的景物……100 语文七色光 六……………101 阅读 课文 　1３ 激光……………104 　1４ ２１世纪的能源…107 快乐读书屋 七 　青霉素的发现………110 　２０世纪的１０ 大发明……………113 能说会写 　科学改变了生活……116 　如果发明……有多好…117 语文七色光 七…………118 阅读 课文 　15 北京话…………120 　16 烤鸭……………123 快乐读书屋 八 　颐和园………………126 　院子…………………128 能说会写 　我所了解的北京……130 　真想去北京…………131 语文七色光 八…………132 选读课文 1 春夏描写片段……135 2 金色的怀表………138 ３ 一只暖瓶…………141 ４ 海啸之前…………143 ５ 盲人导游…………146 6 枯叶蝴蝶…………148 ７ 寻找幸运花瓣儿……149 ８ 幼林…………………151 生字表 一…………………154 生字表 二…………………156 1　 最后的常春藤叶 　　苏艾（àｉ）和琼（ｑｉóｎｇ）珊（ｓｈāｎ）都是画家，她们联合租了一间画室。深秋的时候，琼珊得了肺炎，躺在床上。

一天早晨，小镇上那位忙碌的医生把苏艾叫到门外的过道。

　　“依我看，琼珊的病只有一成希望了。”他一边说，一边把体温表里的水银甩下去，“那一成希望在于她自己要不要活下去，有没有信心，但她现在的精神状态使医药一筹莫展……” 　　床上，琼珊的眼睛睁（ｚｈēｎｇ）得大大的，她望着窗外，在计数———倒着数。

　　“十二，”她说，过了一会儿，又说“十一”；
接着是“十”、“九”；
再接着是几乎连在一起的“八”和“七”。

　　苏艾关切地向窗外望去。有什么可数的呢？外面见到的只是一个空荡荡、阴沉沉的院子，一株（ｚｈū）极老极老的常春藤，纠结的根已经枯萎，攀在半墙上。秋季的寒风把藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝，依附在那堵松动残缺的砖墙上。

　　“六”，琼珊说，声音低得像是耳语。“它们现在掉得快些了。三天前差不多有一百片。数得我头昏眼花。现在容易多了。喏，又掉了一片。只剩下五片了。” 　　“五片什么，亲爱的？告诉我。”苏艾问道。

　　“叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉落下来，我也得去了。我想摆脱一切，像一片可怜的、厌倦的藤叶，悠悠地往下飘，往下飘……” 　　这时，老贝尔曼（ｍàｎ）也来看望琼珊。他是住在楼下底层的一个画家，年纪六十开外。他在艺术界是一个失意的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。听了琼珊的事，他没有说什么，只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。

　　第二天早晨，经过漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后一片叶子了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面６米多高的一根藤枝上面。

　　琼珊的精神好了很多，已经能够坐起吃些东西了。

　　下午，医生来了，“她现在脱离危险了，现在只要注意营养和调理就行了。”医生抓住苏艾颤抖的手说，“只要好好护理，她会好的。现在我要去楼下看另一个病人。他叫贝尔曼，也得了肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可能没有希望了。” 　　第三天，苏艾静静地走进琼珊的房间，坐在她的床边，轻轻地握着琼珊的手说：“贝尔曼先生今天去世了，他也得了肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。后来，他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了黄色和绿色的颜料。”苏艾沉默了一会儿，接着说，“看看墙上的最后一片叶子，它在风中不飘不动，你不觉得纳闷吗？那是贝尔曼先生的杰作———那晚最后一片叶子掉落时，他画在墙上的。” 1. 朗读课文。课文是通过什么事来表现人与人之间的质朴情感的？谈谈你的感受。

2. 课文为什么以“最后的常春藤叶”为题目呢？谈谈你的理解。

3. 课文中的破折号比较多，找一找，读一读带破折号的句子，体会破折号的作用。

认 艾 琼 珊 睁 株 曼 写 艾 珊 联 筹 杰 颤 挪 ２　 古 诗 三 首 过 故 人 庄 （唐）孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

　　过：探望，拜访。

故人：老朋友、老相识。

具：准备。

　　鸡黍：杀鸡煮黄米饭，泛指丰盛的饭菜。黍，ｓｈǔ。

　　合：围起来。这里是环绕的意思。

　　郭：ｇｕō，古代在城的外围加筑的一道墙。　　 　　轩：ｘｕāｎ，窗户。

　　圃：ｐǔ，种植菜蔬、花草、瓜果的园子。

　　桑麻：本是两种植物（桑树及麻类植物），这里指农作物收成。

　　就：近，这里指欣赏。

客　　至 （唐）杜　甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

鸥：ōｕ，鸥科各种鸟的统称，多生活在海边。

盘飧：用酒食款待客人，这里泛指菜肴。飧，ｓūｎ。

兼味：两种以上食品，指富贵人家的饮食。兼，ｊｉāｎ。

樽：ｚūｎ，古代盛酒的器具。

旧醅：隔年的陈酒。醅，ｐēｉ。

游 山 西 村 （宋）陆　游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

1. 朗读并背诵三首古诗。

2. 仔细品味三首古诗，把你认为最能体现质朴情感的诗句写在下面。

认 黍 郭 圃 鸥 兼 饮 箫 写 邀 至 桑 皆 缘 蓬 饮 腊 社 拄 快乐读书屋一 　　城市的街道两旁，有不少修鞋摊儿。一位普通的修鞋姑娘，为什么会让作者走遍长街，望穿深巷，苦苦寻觅呢？ 修 鞋 姑 娘 　　凛冽（ｌｉè）的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅（ｍì）那个异乡来的修鞋姑娘。

　　就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟绽开了的皮鞋，要求她重新绱（ｓｈàｎｇ）好的时候，我还有点怀疑她能否用锥（ｚｈｕī）子扎透我这双牛皮鞋底。而她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用绱，钉几个钉子就行了。” 　　我不放心地提醒她要修结实点，花钱多一点不要紧。她只是打量我一眼，也不管我同意不同意，啪（ｐā）,啪，啪，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？” 　　我正要付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。”说着，哧（ｃｈī）啦哧啦地绱起来。

　　借着她干活的机会，我注意了一下这个不起眼的姑娘。她矮胖的身材，胖乎乎的脸蛋，蚕（ｃáｎ）眉下一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。那冻肿了的手背，记录着她经历的艰辛。我决定不管她要多少钱，我都不还价。

　　姑娘把鞋绱好递给我，叫我脱下另一只，我抬起脚，叫她看那只没坏。她说：“你是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”说着，把我的鞋子脱去绱起来。

　　忽然间，我心里蒙上了一片阴影，莫非她是为了多要钱？ 　　鞋绱好了，我断定她会漫天要价，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人。我掏钱给她，可万万没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱，我窘极了。想起几年前买布只差几分钱遭人白眼的事，心里更是紧张。我知道，只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容，就尴（ｇāｎ）尬（ｇà）地向姑娘讲明情况，并要摘下手表作抵押。谁知，姑娘嫣（ｙāｎ）然一笑，说：“你不怕我跑了吗？” 　　“不，可是我没带够钱啊！”我告诉她。

　　“是的，不过你还给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。

　　“别的？我给了你什么？”我纳闷儿地问。

　　“诚实和信任啊！”她坦然地回答。

　　我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？ 　　我向她保证，第二天一定给她送钱来。她说：“这我相信。不过，手表不用摘，三角钱你也不用再送来。再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊！” 　　是的，这样大的城市，到哪儿去找她啊！然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。

　　修鞋姑娘，你在哪里？ 认 冽 觅 锥 啪 蚕 嫣 　　女教师的信箱里没有邮件，却有一束鲜花，你知道这美丽的鲜花包含着什么样的情感吗？ 信箱里的花束 　　娜塔娅（ｙà）是个乐于帮助人的小姑娘。有一天，她碰到了女邮递员。

　　她见女邮递员正在擦额上的汗水，就说：“玛丽娜阿姨，您这邮袋这么大，很重吧？” 　　“没啥！” 　　“您为什么要带这么多报纸？” 　　“因为大家爱看报，想知道许多事。” 　　“我可以帮帮您吗？” 　　“你怎么帮我呢？这邮袋太重了，你背不动。” 　　“我跟您一起走，您送一份到这户，我送一份到那户，这样就快多了，您也能少费点儿力。” 　　“那会累着你的。” 　　“不会。” 　　于是，她俩一起在街道上送邮件。玛丽娜阿姨送左边的住户，娜塔娅送右边的住户。不到半小时，全街道的信和报纸都送完了，每家门口的信箱里都塞满了。

　　“你真帮了我的大忙，谢谢你!”女邮递员最后说。

　　从此以后，娜塔娅每天都帮女邮递员分送邮件，居民们开始亲切地叫她“小邮递员”，她很喜欢这个称呼。

　　“今天我只有一份报纸吗，小邮递员？”有家主人问她。

　　“是的，但这张报纸上的文章都很有趣。”她笑着回答。

　　“有我的信吗，小邮递员？”另一家主人问。

　　“有您的，给!”她快活地说。

　　有位年老的女教师住的比较偏僻，到她家去，要走上一段路。女教师特别喜欢娜塔娅，因为娜塔娅天天会给她带来希望和快乐。

　　但是，有一个星期天，女教师什么邮件也没有。

　　“玛丽娜阿姨，我们能给女教师送点什么去吗？” 　　“她订的那份报纸星期天是没有的，今天也没有她的杂志和信。” 　　娜塔娅感到很失望，老想着女教师。

　　“她说不定正坐在门口等呢!”娜塔娅想，“她一定会这么说：‘今天小邮递员没有来，一定是感到厌烦了!’”娜塔娅心里很不好受。她俩送完全街的邮件后，女邮递员就回去了。这时，娜塔娅一口气奔到大街尽头的郊外。郊外的田野里，开满了各种野花，她采了一束非常好看的野花。

　　这天，女教师发现自己的信箱里摆放着一束野花。她小心地取下花束，紧紧地贴在自己脸上，随后甜甜地笑了。这时，她脸上的皱纹好像消失了，变得年轻了许多。

认 娅 能说会写 感　　动 　　品德高尚的人崇尚友好、善良、淳朴、真诚的品质。

　　在你的经历中，在你看过的读物或影视作品中，一定遇到不少这样的人，他（她）做的哪件事最令你感动，给同学们讲一讲。

写自己经历过的事情 　　本单元诗文中的人物，都有着淳朴的情感、善良的心灵。他们做的事情令人赞赏。

　　回忆一件你自己经历过的事情，把自己的做法与诗文中的人物相比，看看做得怎么样，然后写下来。

　　写的时候要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写，每段一个内容。

　　注意写清楚事情的经过和你对自己的评价。事件要真实，评价要实事求是，要表达出真情实感。题目自拟。

语文七色光一 练 1. 区别下面的形近字并组词，选择其中两组词语各写一个句子。

2. 读读下面的词语，想一想哪些是表现神态的，哪些是表现心理活动的，在括号中标出。你还能再写几个这样的词语吗？ 忐忑不安（　　　）　　　笑逐颜开（　　　） 嫣然一笑（　　　）　　　心烦意乱（　　　） 心悦诚服（　　　）　　　怒气冲冲（　　　） 　　　　（　　　）　　　　　　　（　　　） 　　　　（　　　）　　　　　　　（　　　） 日积月累 质朴纯真　淳朴善良　以诚相待　宽容大度 朴实无华　襟怀坦白　忠厚老实　助人为乐 　　真诚是忘我而远离功利的。因此，我们可以把真诚理解成是我们生命中长驻的一份净化内心的美好情感。真诚不一定给我们带来圆满，但可以保全住我们心灵的圣洁和崇高。

———邓　浩　　 赤子之心 　　赤子，指初生的婴儿。赤子之心，形容人纯洁善良像初生的婴儿。“赤子之心”出自于《孟子·离娄下》，“孟子曰：‘大人者，不失其赤子之心者也。’”意思是有高尚德行的人，永远不会丧失孩子一般纯洁、善良的品行。

　　后来，人们对于为人真诚、朴实的人，对家乡故土、对祖国感情深厚的人也称为怀有赤子之心的人。在《傅雷家书》中傅雷对在国际钢琴比赛中获得了成功的儿子傅聪说：“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相报……艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？”巴金在《永远向他学习——悼念郭沫若同志》一文中说：“我同郭老接触多年，印象最深的是他非常真诚，他谈话、写文章没有半点虚假。我想说他有一颗赤子之心。” 动脑筋 在下面的括号里填上适当的字组成成语，然后把所填的字按一定的顺序，写在横线上的括号里，就是一句名言。

（　）才实学　　（　）心诚意　　（　）貌双全　　 实事求（　）　　（　）杰地灵　　（　）龙活虎 （　）瞻远瞩　　物（　）价廉　　（　）才兼备 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） （　　）最（　　）（　　）（　　）。

3　我 爱 大 海 　　我爱大海。我曾在一座岛上，紧挨茫茫大海住了一个星期，和大海朝夕相处，总算对大海有了一些了解。

　　清晨，海是雾蒙蒙的灰色，天色也是灰的，海天一色，仿佛一个巨大的灰色幕布笼罩着陆地。海上风平浪静，连海涛声也格外地轻，好像大海刚刚睡醒。太阳开始升起，但明月仍然高悬，天空变成淡蓝色，海也变成浅蓝色，两种颜色的细微差别使天海之间出现了一道分界线。随着太阳升起，天空出现了橙色的朝霞，映在水面粼（ｌíｎ）粼发光，天水之间又产生了一种新的颜色。早晨的海是沉静的海，显示了海的博大胸怀。每个在海中航行的人都充满了希望。

　　上午的海色彩丰富，而且变幻无穷，这变化完全取决于云。无云处的大海在阳光照耀下雪白；
薄云之下的大海发青；
白云之下的大海发绿；
灰云之下的大海发蓝；
乌云之下的大海发灰；
浓云之下的大海发黑。随着云的颜色和云层位置的变化，海面的各个区域也变换着颜色，仿佛一块硕大无朋的调色板，由计算机控制着配色。上午的海涛声明显增大，好像海在做健身运动，也像海在召唤游动的鱼群。上午的海是变幻的海，显示了海的生机。这时在海上航行真是一种享受，航行的人一定会个个热爱海洋。

　　傍晚的海，在如山的白云下，远处看是蓝色，近处看去是灰色，风平浪静。落日的余晖射入云层，随着太阳的下落，云层在金光照耀下由橙色逐渐变黑，好像一座座黑山，无云处好像山间的峡谷。我想当年远航探险的人，大概很容易把这些如山似岸的乌云当成陆地，为自己又发现了新岛屿或新陆地而欢呼雀跃，结果是一场空欢喜，那种失望，恐怕不在海边久住的人是难以想象的。这时的海是凄凉的海，会引出航海者孤寂的情感。

　　阴云密布的夜晚，天是乌黑的，海是墨黑的，水天一色，是黑漆漆的一片，仿佛一个黑箱子倒扣在海面上。狂风骤起，海浪呼啸，巨浪也是黑的，像一头庞（ｐáｎｇ）大的黑色怪兽，咆哮扑来，要吞没海中的一切，也要吞没岸上的一切。巨浪在征服了海洋之后，到达岸边逐渐筋疲力尽，最后用尽全力，口吐白沫倒在海滩上。这时的海是狂暴的海，是凶恶的海，这时的海给人的感觉大概只有恐惧了。这种连岸上的人都感到恐惧的时刻，在大海之中一叶孤舟之上的人又是何种心情呢？他们需要多么巨大的勇气，多么坚定的意志，才能度过这漆黑漫长、惊涛骇（ｈàｉ）浪之夜啊！只有这种时候才能考验真正的远航探险者，也只有经历了这种考验的远航探险家才能到达目的地。

　　我爱海，爱海的浩瀚无际，也爱海的变幻无穷。

１. 默读课文。说一说作者是按什么顺序，从哪几方面来写大海的。

２. 读完课文，你对哪个时段的大海印象最深？把这段描写背诵下来。

认 粼 庞 骇 写 岛 仿 佛 幕 罩 硕 屿 凄 墨 兽 沫 4　 沧 海 日 出 　　人们告诉我，在北戴河那著名的２４景当中，最美最壮丽的景致，要算是在东山鹰角亭上看日出了。

　　看日出必须得早起。４点钟还不到，我就爬起身来，沿着海边的大路向着东山走去。这时候，天还很黑。夜间下了一场雨，现在还未晴透。但是云隙中却已经放射出晓星残月的光辉。我贪婪（ｌáｎ）地呼吸着那雨后黎明的清新空气，和所有看日出的人们一样，爬上了山顶。我来到鹰角亭，停在一根亭柱下面，默默地眺望起来。

　　这时候，残云已经散尽了。几颗寥（ｌｉáｏ）寥的晨星，在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空，泛起了粉红色的霞光，大海，也被这霞光染成了粉红的颜色。这广阔无垠（ｙíｎ）的天空和大海，完全被粉红色的霞光融合在一起了，分不清它们的界限，也看不见它们的轮廓（ｋｕò），只感到一种柔和的明快的美。四周，静极了，只听见山下的海水轻轻地冲刷着　（ｃｈáｎ）岩的哗哗声，微风吹着树叶的沙沙声。此外，什么声音都没有，连鸟儿的叫声也没有，仿佛，它们也被眼前这柔和美丽的霞光所陶醉了。

　　朝霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成了橘红，以后又变成为鲜红了。而大海和天空，也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼，光芒四射的太阳，冉（ｒǎｎ）冉地升腾起来。开始的时候，它升得很慢，只露出了一个弧（ｈú）形的金边儿，不久，这金边儿很快地在扩大着、扩大着，涌了上来。到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它，仿佛使人觉得：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。

　　啊，美极了，壮观极了！ 　　我转身向西边望去，只见西面的山峰、树木、庙宇、楼房，也全都罩上了一片金晃晃的红光。还有那从渔村里飘起来的乳白色的炊烟和在山林中飘荡着的薄纱似的晨雾，也都变成了金晃晃红彤彤的颜色，像一缕缕色彩鲜艳的缎子，在山林和楼房之间轻轻地飘拂着、飘拂着。于是，那山峰、树木、庙宇、楼房，就在这袅（ｎｉǎｏ）袅的炊烟和晨雾之中，时隐时现，似真似幻。眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面，多么像那虚幻缥（ｐｉāｏ）缈（ｍｉǎｏ）的仙境！ 　　美极了，沧海日出实在太美了！ 1. 朗读课文，说一说沧海日出“美”在哪里，“壮观”在哪里。

2. 背诵第四自然段。

认 婪 寥 垠 廓 冉 弧 袅 缥 缈 写 沧 亭 贪 垠 限 冉 弧 循 炊 缎 虚 快乐读书屋二 　　人类要探索神秘的海底世界必须借助哪些工具？在海底世界，我们会发现哪些珍奇的海洋生物和绮丽的海底景色呢？ 探索海底世界 　　自古以来，人类对神秘的海底世界就有着浓厚的兴趣。然而，由于人在水中呼吸困难，而且入水越深，海水对人体压力就越大，所以潜水成为一种艰难的事情。最初，人们只是屏着呼吸，潜入海里，待上两三分钟。后来，人们发明了一些简单的潜水工具，如面罩、氧气袋等。依靠这些工具，人们才能潜入较深的海中，并且逗留得久一点。虽然这样，对于神秘的海底世界，人们所了解的还是非常少。

　　人类在探索海底世界的过程中，不断地制造和改良潜水工具。到了近代，终于发明了水肺，潜水技术才有了显著的突破。从此，潜水员可以在海底停留得更久，以便进行各种活动了。不过，由于海水对人的压力，人类潜水的深度是有局限的。如果想更深地探测海洋，必须依赖潜水器。潜水器是一种类似潜水艇的潜水工具。小型的可载一两个人，大型的可载几十个人。最先进的潜水器能够把人类带到一万米深的海底。

　　海底是一个五光十色的世界。如果你有机会身临其境，你将会遇到各种各样的海洋生物。你也许会看到纤细的斑马鱼，也可能碰上庞大的鲸（ｊīｎｇ）鱼；
你也许会看到高贵的龙虾，舒展着长须，在水中婆娑起舞；
也可能看到狡猾（ｈｕá）的章鱼，抖动腕足，在水藻（ｚǎｏ）中躲躲闪闪，伺（ｓì）机攻击猎物；
偶尔你也会碰上笨重的海龟，看它慢条斯理地在海中游来游去。

　　在碧绿澄清的海水中，你还会看到美丽的珊（ｓｈāｎ）瑚（ｈú）。有白的、黄的、红的、紫的、蓝的，五彩缤纷；
有的像鹿角，有的像松柏，有的像菊花……千姿百态，把海底点缀得像一座花园。在珊瑚礁（ｊｉāｏ）附近所看到的鱼儿更美丽。鱼群披着五颜六色的鱼鳞（ｌíｎ），在碧绿的海底闪耀着七彩光芒，穿梭来往，上下翻腾，变幻出千百种花样，蔚为壮观。如果你随身携（ｘｉé）带防水摄影机，一发现珍奇的海洋生物或绮（ｑǐ）丽的景色，就可以马上把它摄入镜头，那该是多么有趣啊！ 　　烟波浩渺、白浪滔滔的海洋底下是一个怎样的世界？你是不是也想潜入大海，亲眼看个究竟呢？ 认 鲸 猾 伺 礁 鳞 携 绮 　　每日出海的渔民，当渔船上装满了鱼，即将返航的时候，会想到什么？在归航的过程中会有危险吗？ 归　　航 　　奔跑了一天的太阳终于躲藏了起来，黑夜的暗影笼罩了大海，掩盖了天空，抹去了美景。他们想起应该回家了。他们收起鱼钩，摇起橹（ｌǔ）桨，船动了。微风轻轻地吹着，波浪无力地拍打着船舷，碰上去又离开，丝毫也没有增加航行的困难。也许这种平静的天气可以持续到他们平安到岸。然而，渔民们多年的经验使他们想到，现在还不能完全放心。说不定就会出现什么样的危险，航程还很远，而这一段路还笼罩在黑暗之中。

　　船在黑茫茫的波涛起伏的海面上前进。借着微弱的亮光，模模糊糊地已经可以看到海岸了。海岸鼓舞着他们不要松劲儿，要再加把劲儿，坚持到底。

　　忽然，他们发觉微弱的细浪变得凶猛而有力了。小船开始猛烈地震荡起来。海浪起伏，在海水有力的推动下，越来越高，急剧跳起又猛然落下。小船受到了可怕的冲击，随着汹涌的海浪上下颠簸。

　　在这波涛澎湃的汪洋大海上，小船在浪头上荡来荡去。尽管船员们拼命划桨，船也很难再前进一步。突然，一个浪头扑了过来，柔弱的小船猛地一震，被巨浪举到半空中。接着，又被摔下来，跌进了翻滚的浪花里。一个汹涌咆哮的浪头刚刚过去，又一个浪紧接着就打来了。这时候划桨人需要有高度的机智和强大的力量。只有当一个巨大浪头的冲击力减弱了的时候，人们才能用力划。对早已筋疲力尽的船员们来说，要想把船划到岸边，还要使出最后的气力。

　　小船被狂涛猛浪冲击着，摇荡着。船上的人，个个都紧绷着严峻的脸，又累又恐惧。他们紧紧地抓着船桨，把摇晃不定的小船摇向前去。他们有着多年来获得的职业经验，谙（āｎ）熟海洋变幻无常的性格，因此他们现在能巧妙地借着海浪的力量，在这惊心动魄的搏斗中向海岸靠近。

　　到现在，他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。但是这时困难更大，更难以克服。在这些可怕的困难面前，面临着要沉到深海下的危险，也很可能被海浪卷走，沉没在坚硬的礁石之间。

　　离岸已经不远了，岸上闪耀着灯光。平安到达的希望给他们增添了勇气和继续战斗的决心。他们已能望到岸上的篝火和那指引他们靠岸的地方了。这样，他们就可以掌握好方向，不再走冤枉路。

　　怒吼的浪涛借着海洋的力量，凶猛地冲击着峻峭的海岸。海岸近处的海水，遭到海岸的抵挡，波涛滚滚。在这种障碍面前，靠岸是一个艰巨的任务，要做非凡的努力才能完成。仅剩下一丝力气的人们，在这场动人心弦的搏斗中，战胜了狂怒海浪造成的障碍，终于登岸了。人们都感到平安脱险后的无比的快乐，以及几乎浑身无力的疼痛的感觉。

　　在黑夜的阴影里，那强有力的海洋深处隐藏着一个残暴的可怕的力量，和许多不可知的秘密，但人们还是奇妙地摆脱了它的巨爪。

认 橹 谙 能说会写 我所了解的大海 　　浩瀚无边的大海是激情的摇篮，是梦幻的故乡，它孕育着奇妙的遐想，它激发着创造的灵感，它陶冶着人们的心灵…… 　　现在就请大家来说一说你心目中的大海。

　　没有看到过大海的同学可通过读诗文、看图片、看电视、上网、问亲人或朋友等多种方式去了解大海；
见过大海的同学可以回忆一下当时看到的景象和内心的感受。大家可以互相补充，各抒己见。通过这次交流，让我们进一步了解大海，亲近大海吧！ 写一写对大海的了解或向往 　　本单元的课文从不同侧面向我们展示了大海：海的浩瀚无际、变幻无穷，海底世界的奇妙，海上日出的壮丽，还有对海的遐想…… 　　读了这些文章，你对海有哪些新的了解或向往？在互相交流的基础上，把这些写出来。

语文七色光二 练 把下面两组词语中意思相反的用线连起来。

日积月累 我们去看海 （第一节） 作者：金波 走啊，一起走，我们去看海， 海风已吹进我们的心中， 耳边已响起潮声澎湃。

走啊，去看海，海是我们的梦， 海的胸怀如此的宽大， 海的家园如此的富足。

海是我们的另一个家， 看见海，就像走进了宝库。

我们在海的怀抱里跳跃， 歌声笑声溅起鲜亮的花朵， 我们在海的怀抱里欢笑。

潮起潮落都有动听的歌， 去看海，一路唱着热情的歌曲， 去看海，有读不完的生命启迪。

海洋的颜色 　　人们一般认为海水是蓝色的，但是你走近海边，用手掬起一捧，再仔细端详，海水却是无色的。

　　海水自身并无颜色，它之所以显出美丽的颜色，是阳光反射的结果。太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，它们进入海洋，浅颜色都被吸收了，剩下青、蓝等深颜色反射回来，我们见到的蓝色，便是反射回来的太阳光的颜色。说海洋是蓝色的，这是一般情形；
由于特殊原因，也有例外。如红海有时是棕色的，黄海就是黄色的，黑海有时是黑色的。这都是远看的颜色，掬起一捧，海水其实也是无色的。

大家一起来 海洋———资源的宝库 　　海洋是多姿多彩、变幻万千的世界，海洋更是资源丰富、神秘莫测的宝库。本单元《探索海底世界》一文最后给大家留下了一个问题：“烟波浩渺、白浪滔滔的海洋底下是一个怎样的世界？你是不是也想潜入大海，亲眼看个究竟呢？”现在，就让我们去神秘的海底看一看吧！ 　　查找有关海底景物和海洋资源的资料，用自己的话向大家介绍一处海底景物或一种海洋资源（海洋生物、矿藏等等）。然后把大家的介绍汇集起来，办一期以“海洋——资源的宝库”为主题的墙报。

5　 “贱卖海张五” 　　清朝咸丰年间，天津手艺人中，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。

泥人张大名叫张明山。他常去的地方有两处：一是城东北角的戏院大观楼，一是道口的饭馆天庆馆。坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色，这后一种的样儿更多。

　　那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边来了三个人。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。站在迎门桌子前的人一瞅，赶紧吆（ｙāｏ）喝着：“张五爷可是稀客，贵客，张五爷总共三位———里边请!” 　　一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎（ｄǐｎｇ）鼎的张五爷。当下，城里城外气儿最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被将军收为义子，排行老五，所以又有“海张五”一称。做买卖的地界儿，谁有钱谁横〔ｈèｎｇ〕，官儿也怵（ｃｈù）三分。

　　可是手艺人除外。手艺人靠手艺吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东瞅，全然没把海张五当个人物。

　　但是不一会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的啥样，他捏的啥样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“捏什么？狗不理包子吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。

　　这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。

　　只见人家泥人张似乎没听见，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠（ｋōｕ）下一块泥巴。右手依然端杯酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来：几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边把那些话在他手里的泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上一撂，起身去柜台结账。

　　吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了!就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。

　　海张五在那边，隔着挺远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：
　　“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 泥人张头都没回，拿个大蒲扇走了。但这事还没完——— 　　第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个椅子大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边用墨笔写着“贱卖海张五”。

　　估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块儿乐。

　　三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。

1. 默读课文。讨论一下“泥人张”是一个什么样的人。

2. 画出课文中描写“泥人张”神态、动作的语句，读一读，认真体会这些语句对表现人物特点的作用。

3. 用自己的话把“贱卖海张五”的故事讲给大家听。

认 鼎 怵 抠 写 咸 绰 瞅 甚 贩 赚 撂 柜 瓢 核 估 6　 月　光　曲 　　一百多年前，德国有个大音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。

　　有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱（ｌáｉ）茵（ｙīｎ）河边的一个小镇。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅（ｍáｏ）屋里传出来，弹的正是他作的曲子。

　　贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹；
要是能够听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊!”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券（ｑｕàｎ）太贵了，咱们买不起呀!”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 　　贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。

　　皮鞋匠看见进来个陌（ｍò）生人，站起来问：“先生，您要做鞋吗？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 　　姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神。一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您，您就是贝多芬先生吧？” 　　贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“你爱听吗？我再给你弹一首吧。” 　　一阵风把蜡烛吹灭了。月光从窗子照进来，茅屋里的一切好像都披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

　　皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎（ｓｈà）时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个地朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛；
她仿佛也看到了她从来没有看到过的景象———月光照耀下的波涛汹涌的大海。

　　兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。贝多芬急忙跑回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子记录了下来，并且命名为《月光曲》。

1. 熟读课文。贝多芬的著名钢琴曲《月光曲》是怎样诞生的？你对贝多芬又有了哪些了解？ 2. 贝多芬在弹第二首曲子时，皮鞋匠和盲姑娘好像看到了什么景象？ 3. 有感情地朗读课文。背诵第八、九自然段。

认 莱 茵 茅 券 陌 霎 写 谱 茅 罢 盲 键 缕 恬 汹 醉 快乐读书屋三 　　一般说来，大方的人就不会小气，小气的人就不会大方。可豫剧大师常香玉既有大方的时候，又有“小气”的时候。这是为什么呢？ 常香玉的“小气”与大方 　　豫剧大师常香玉是个很“小气”的人，有时“小气”得很不近“情理”，恨不得一分钱掰两半儿花，但那是对自己、对家人。

　　她住了17年的房子，刷的是白灰墙，铺的是水泥地，用的是单位几十年前发的旧家具。她一辈子很少穿新衣服，枕头还是用旧衣服裹的。女儿看见她穿的秋裤太旧了曾说：“给您买一条新秋裤吧？”她说：“旧秋裤洗洗，干净就中，不准乱花钱。”她去世时穿的仍是一套旧衣服。她在日常生活中更是“抠门儿”，不许孩子在外面馆子里吃饭乱花钱，连买菜都要求保姆（ｍǔ）买便宜的。小女儿出国了，每当她打来越洋电话，常老总是简单地说几句就要挂电话。小女儿不理解：“妈，您就这么不愿意和我讲话？”常老说：“把钱花在电话费上不值，还不如把钱省下来，送给那些需要帮助的人。” 　　常香玉又是个很慷（ｋāｎｇ）慨（ｋǎｉ）大方的人，慷慨大方得让人感动落泪，那是对国家、对人民。

　　新中国刚成立，为了替国家分忧，她在文艺界第一个带头要求降低自己的工资；
抗美援朝时，她和她的剧社给志愿军捐献了一架飞机，为此，她卖掉了汽车、首饰，拿出自己的全部积蓄，并带领剧社在半年时间里义演180多场；
“文化大革命”后，她把补发的一万多元工资全部交了党费；
1995年，她携带弟子义演，票房收入全部捐献给了下岗职工；
2003年，她又从自己微薄的工资中拿出一万元钱捐献给“非典”防治工作；
2004年，她在遗嘱中要求把积攒的最后几万元钱也全部捐献给家乡巩（ｇǒｎｇ）义。至于她平生资助过多少遇到困难的父老乡亲，更是无法计数。

　　对自己、对家人，省了又省；
对国家、对人民，慷慨解囊（ｎáｎｇ），这就是我们的豫剧大师，德艺双馨（ｘīｎ）的艺术家常香玉。

　　2004年7月27日，国务院追授常香玉“人民艺术家”的荣誉称号。

认 姆 慷 慨 巩 囊 　　“好，但还要做得更好。”这是意大利著名画家达·芬奇的座右铭。那么，达·芬奇是怎样作画的？ 达·芬奇作画 　　达·芬奇是意大利著名的画家。他小时候曾有许多美妙的幻想，如想成为歌唱家、探险家……但他时时不忘的，还是希望成为一个画家。

　　随着画技的提高，达·芬奇央求父亲让他拜一位画家为师，可是遭到父亲的反对。那个时候，画家是被看做低人一等的。但他并没有放弃。

　　有一天，达·芬奇在一块木板上画了一个漆黑的小山洞，洞里跳出一个怪物，它的两眼露着凶光，张着血盆大口，喷着火焰和毒气，样子十分可怕。

　　画好以后，他把画架放在光线正好照着那个怪物的地方，然后让父亲到他房里来。父亲一走进房间，突然看见一个可怕的怪物正要向他狂扑过来，他一声惊呼，拔腿就跑。“不要怕，爸爸，”达·芬奇笑着说，“这是我画的。”然后，他又加了一句：“我认为我做了一件可以胜任的工作。”他父亲安东尼奥不得不承认自己的儿子可以胜任画画的工作。1470年，他把达·芬奇送到佛罗伦萨著名的画家维洛（ｌｕò）契（ｑì）奥那儿去，拜师学画。

　　在严师的谆（ｚｈūｎ）谆教诲（ｈｕì）下，达·芬奇的画技迅速提高。1472年出师时，画艺已超过老师。达·芬奇并不因此而止步不前，他给自己定了个座右铭———好，但还要做得更好。

　　出师后，达·芬奇开始独立工作，画了不少作品，并逐渐有了一点名气。意大利米兰城的大公鲁多维柯（ｋē）知道后，1482年聘请他去工作。1495年，他应邀为一所修道院绘制《最后的晚餐》。他力求完美，尽心尽力，一丝不苟。常常头一天画好第二天再修改；
对修改过的还总是不能满意。有时候他抱着膀子站着，凝视着画上的人物，这样一连三四天不做画，评判画的得失，思索对画再做怎样的修改。

　　这幅画至今仍然保存在修道院餐厅的正面墙上。随着岁月的流逝，壁画已经模糊开裂，但是，美的神韵（ｙùｎ）仍然透过它不完整的画面而光芒四射。人们称赞这幅画是“在人类所有绘画中最崇高的作品”。《最后的晚餐》的成功，使达·芬奇名声大震，成了全国闻名的大画家。

　　1499年，法军侵入米兰城，米兰大公鲁多维柯成了阶下囚。达·芬奇只好回到了阔别20年的故乡佛罗伦萨。在佛罗伦萨期间，他绘制了《蒙娜丽莎（ｓｈā）》等杰作。

　　在他50岁时，这位大画家开始了长时间的漫游。他走遍了意大利的山山水水，陶醉在秀丽的大好河山之中。

　　1519年5月2日，达·芬奇在法国的漫游途中不幸病逝。

　　达·芬奇虽然告别了人世，但他的画却仍然在人间流传着，不但传遍了整个意大利，而且流传到了其他国家。一直到现在，他的画仍然受到世界各国人民的称赞。

认 洛 契 谆 诲 韵 莎 能说会写 我喜欢的一位艺术家 　　通过本单元的学习，大家了解了一些艺术家的故事。选一位你喜欢的艺术家，查找有关他（她）的资料，把他（她）的故事讲给老师和同学们听。

　　讲述的时候，要说出你喜欢这位艺术家的理由，他（她）的故事给了你什么启示，或者简单介绍一下他（她）的一部作品。

我喜欢的一部艺术作品 　　艺术包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等多种形式，你喜欢哪种艺术形式的哪部作品？ 　　先简单地介绍一下这部作品的内容，然后想一想，你喜欢这部艺术作品的理由是什么？请你把它写下来。

　　文题自拟。

语文七色光三 练 1. 比一比，注音并组词。

２. 把下面的词语补充完整。

横冲直（　）　艺高（　）大　大模大（　） 尽（　）尽力　一（　）不苟　波涛（　）涌 德艺双（　）　慷慨解（　） ３. 读例句，用“虽然……但是……”“不但……而且……”各造一个句子。

　　达·芬奇虽然告别了人世，但是他的画却仍然在人间流传着，不但传遍了整个意大利，而且流传到了其他国家。

日积月累 　　我的艺术应当为贫苦的人造福。

———贝多芬（德国）　　 　　我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民，为挽救民族危机服务。

———冼星海　　 　　一切美好的艺术都是来自人类的精神，不需要任何外表虚饰。

———邓　肯（美国）　　 “神秘”的东方艺术———书法 　　古代把写字叫做“书”，“书法”就是指用毛笔写好汉字的法则。书法之所以能成为一门艺术，同方块字以象形为主要特征和“文房四宝”的使用有关。它同国画一样，以笔、墨、纸、砚做工具材料，可以表现汉字书写的笔画美、结构美和章法美，即便是用墨的浓淡也能表现特殊的墨色美。写出的字可以因人而异，千变万化。主要字体有楷书、行书、草书、隶书、篆书等。书法与国画有着相似的审美观念，即着重表达主观情感和艺术神韵。因此，有人认为在艺术上“书画同源”。书法是我国特有的传统艺术，它已成为世界艺术宝库中“神秘的”东方艺术的一个重要组成部分。

窗外事 　　最近一段时间，你注意到媒体介绍了哪些有关艺术的新闻了吗？请你搜集一些关于文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等方面的新闻，互相交流评价。

7　 摘掉石油工业落后的帽子 　　石油是种宝贵的能源。用它，人们可以提炼出汽油、柴油、煤油等燃料，也可以制造塑料、尼龙、合成橡胶、化肥、洗衣粉等五千多种化工产品。如果没有石油，飞机不能上天，轮船不能远航，就连威力强大的坦克、战舰，也会变成一堆废（ｆèｉ）铁。可以这样说，石油是工业的血液，一个国家缺少石油，就像是得了贫血症的病人，不但整个国家的经济会瘫痪（ｈｕàｎ），而且国家安全也将受到严重的威胁（ｘｉé）。

　　在旧中国，我国的石油工业十分落后，只有西北的玉门等几个地方产石油，总共只有四十几名技术人员、８台钻浅井的钻机。据统计，从１９０４年我国第一口油井出油，到１９４９年新中国成立，四十多年的时间里，原油的总产量只有几百万吨。

　　由于缺少石油，２０世纪６０年代初，我国许多地方的汽车都改用木炭（ｔàｎ）、酒精做燃料，就连首都北京街头来来往往的公共汽车，车顶上都装有一个和车身一样长的大煤气包。看到这一切，每个中国人的心里都沉甸（ｄｉàｎ）甸的不是滋味。

　　中国的幅员那么辽阔，难道地下就真的没有石油吗？不！地质学家李四光经过大量的考察研究，得出了一个结论：中国是一个石油、天然气资源比较丰富的国家。果然，地质工作者很快就在我国东北的松嫩平原上发现了一个大油田。为了纪念即将到来的建国10周年大庆，这个大油田被命名为“大庆油田”。

　　一场开发大庆油田的大会战打响了。昔日荒凉的大草原上，汇聚了几万人的石油大军。他们当中，有个名叫王进喜的中年人。他从１５岁起就进玉门油矿做苦工，受尽了外国工头的欺辱。解放后，穷苦人民翻了身，他当上了钻井队长。作为一名石油工人，他在北京开会的时候，看到国家因缺石油，汽车顶上背着黑乎乎的煤气包，心里十分难过，他暗下决心：“我一定要为中国人民争口气，把石油工业落后的帽子扔到太平洋去！” 　　大庆油田的开发建设十分艰苦。石油工人们为早日出油，日夜奋战在工地上。钻机运到了，可是起重设备没有到。为了早一天开钻，王进喜便带领工人们硬是人推肩扛，把上百吨的钻机运到了井场上，把井架竖立起来。钻机开钻需要水，工人们就用桶装、用盆端，运来四五十吨水，保证了钻机按时开钻。有一次，发生了井喷事故，因为当时没有搅拌机，王进喜带头跳进了冰冷的泥浆（ｊｉāｎｇ）池，用自己的身体搅拌压井用的泥浆，终于制服了井喷。为了开发油田，王进喜不知疲劳，日夜奋战，人们都称他为“铁人”。

　　在大庆，像王进喜这样的石油工人还有许多。他们用“铁人”精神，战严寒、斗酷暑，克服了井喷、缺水、缺粮等一个又一个的困难，终于在短短的三年时间里，高速度、高质量地建成了我国最大的油田———大庆油田。一列列长长的油罐车，像一条条黑色的巨龙，满载着石油从大庆驶往祖国的四面八方。从此，我国的石油基本自给，那些顶在汽车顶上的煤气包，再也看不到了。

　　继大庆油田之后，我国又相继建成了大港、胜利、辽河、江汉、任丘、中原、塔里木等石油基地和天然气基地。石油年产量到２０世纪７０年代末就达到了１亿吨。2005年，我国的原油产量达到了１．82亿吨，这是多么了不起的变化啊！ 1. 速读课文。然后用自己的话说一说什么是“铁人”精神。

2. 课文中有几处运用了列数字说明的方法，结合具体语句说说这样写的好处。

3. 读一读下面的句子，体会加点词语的含义。

⑴ 石油是工业的血液，一个国家缺少石油，就像是得了贫血症的病人，不但整个国家的经济会瘫痪，而且国家安全也将受到严重的威胁。

⑵ 我一定要为中国人民争口气，把石油工业落后的帽子扔到太平洋去！ 认 废 痪 胁 炭 甸 浆 写 橡 胶 液 症 吨 滋 幅 昔 汇 欺 辱 ８　 昨天，这儿是一座村庄 昨天，这儿是一座村庄， 生活，多少年来一个模样。

贫穷落后困扰着人们， 现代文明是那样遥远、渺茫。

晨曦（ｘī）中阿爸在田间劳作， 烟雾里阿妈煮饭在灶旁， 小孩子在稻草堆里打滚儿， 姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳…… 呵，只不过短短的几年时光， 变化超出了人们的想象。

祖国边陲（ｃｈｕí）的这座村庄， 奇迹般地改变了自己的模样。

高速公路代替了泥泞的古道， 破旧的土屋变成了幢幢厂房。

儿童乐园充满着欢声笑语， 彩灯喷泉装点得像仙境一样。

人们呢？我熟悉的乡亲们呢？ 难道离开了世代居住的地方？ 不，他们没有离开故土， 在特区，到处可以看到那些熟悉的面庞。

他们开着卡车，运送水泥、钢材， 提着皮包，和外商谈判办厂。

伴着灯光，在知识的海洋里遨游， 和着乐曲，翩（ｐｉāｎ）翩起舞放声歌唱。

再不是只求三餐眼看脚下， 探寻的目光已越出国界投向四方。

从仪表到心灵都焕然一新， 就像那彩色的特区新城一样。

这就是昔日面向黄土背朝天的农民， 改革开放给他们插上翅膀， 似春燕在田野上飞起， 传递着新的信息，描画着美好春光。

1. 朗读诗歌。“这儿”的昨天是什么样，今天发生了哪些巨大的变化？看到这些变化，你有什么感受？ 2. 读一读，体会下面诗句的含义。

⑴ 小孩子在稻草堆里打滚儿， 姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳…… ⑵ 再不是只求三餐眼看脚下， 探寻的目光已越出国界投向四方。

3. 有感情地背诵这首诗歌。

认 翩 写 渺 灶 呵 超 幢 庞 仪 焕 燕 快乐读书屋四 　　中国的第一次核试验发生在什么时候？当时的情况怎么样？第一颗原子弹成功爆炸意味着什么？ 大漠升起蘑菇云 　　１９６４年１０月１６日，这是中华人民共和国历史上一个永远值得记忆的日子。

　　在中国西部空旷的戈壁大漠罗布泊深处，一座１０２米高的铁塔傲然矗立。它的周围，大约６０平方千米的范围内，布置着飞机、大炮、坦克、铁路、桥梁、工事和楼房。在一些掩体里，还关有老鼠、猴子和狗等动物。在茫茫大戈壁里，为什么要设置这些东西呢？原来，中国的第一次核试验将在这里进行。布置在这里的武器装备、建筑设施和动物，是用来检验原子弹爆炸威力的效应物。此时，那颗凝结着我国科研人员心血、寄托着全国人民期望的原子弹，正静静地卧在铁塔顶端的金属小屋里。

　　离周恩来总理批准的起爆时间———１５时只差１０秒了，核试验总控制室里连空气都仿佛凝固了。每个人都屏住呼吸，盯着一排排彩色的灯钮。随着灯钮的闪烁，一位军官用洪亮的声音报数：“９、８、７、６、５、４、３、２、１，起爆！”随着一枚红色按钮被按下，罗布泊的上空出现了一道强烈的闪电，接着，一个巨大的火球从戈壁深处翻滚着升腾而起。它的光芒是那么强烈，就连天空中的太阳也显得黯（àｎ）然失色了。很快，一阵惊天动地的巨响，像是晴天霹（ｐī）雳（ｌì）滚过人们的头顶，紧接着，裹挟着沙石热浪的冲击波，像狂飙（ｂｉāｏ）一样扫荡着无边无际的戈壁。巨大的火球翻滚升腾冲上高空以后，形成了一个巨大的蘑菇状烟云。

　　“成功了！”“成功了！” 　　参加核试验的科技人员和解放军指战员，在几十里外的安全区看到从大漠里升腾起的蘑菇云，都欢呼雀跃起来，此时，许多人的眼眶里闪动着激动的泪花。

　　电波很快就将“中国在１９６４年１０月１６日１５时成功爆炸了第一颗原子弹”的消息传遍了世界。

　　全世界都被震惊了，都为中国能在如此短的时间里，依靠自己的力量研制出原子弹而感到吃惊。中国人民也为自己的祖国拥有了核武器，打破了核讹（é）诈（ｚｈà）而感到无比自豪。

　　就在第一颗原子弹爆炸成功后的第二年，我国又成功地进行了第一枚导弹核武器的发射试验。１９６７年６月１７日，我国又成功地爆炸了一颗威力比原子弹更大的氢（ｑīｎｇ）弹。后来，我国又相继研制出了洲际弹道导弹和导弹核潜艇。如今，打破了核垄（ｌǒｎｇ）断的新中国，不但不怕别人的核威胁、核讹诈，而且还向世界庄严承诺：决不首先使用核武器，并且愿为限制核试验、核军备竞赛，在全世界彻底销毁核武器，维护世界的和平与稳定作出自己的贡献。

认 黯 霹 雳 讹 诈 氢 垄 　　杂交水稻研究是公认的世界难题，这个难题是谁怎么解决的？解决了这个难题有什么意义？ 中 国 魔 稻 　　在世界人口不断增长、许多国家正在为粮食短缺的问题而苦恼的时候，一种高产的水稻品种———杂交水稻，在中国培育成功了。这种杂交水稻问世以后，很快就被五大洲的二十多个国家引种，大幅度地提高了这些国家的粮食产量。在那些引种了杂交水稻的国家里，许多人把这种产量极高的杂交水稻称为“中国魔稻”或“东方魔稻”。国外还有人评论说：“杂交水稻是中国人继指南针、火药、造纸术和活字印刷术之后，创造的又一个奇迹。” 　　杂交水稻这项举世瞩（ｚｈǔ）目的科学研究项目，是我国著名的水稻育种专家袁（ｙｕáｎ）隆平主持研究的。1981年，这一成果获得了新中国成立以来的第一个国家级特等发明奖。这项研究成果还四次获得了国际性科学奖。袁隆平也由于他在这一研究领域内所作出的开创性贡献而被国际上的同行赞誉为“杂交水稻之父”。

　　杂交水稻研究是公认的世界难题。虽然从２０世纪20年代起，美国、日本、菲（ｆēｉ）律宾等国的科学家就相继开展了研究，但是都没有获得成功。从２０世纪60年代起，我国农业科学家袁隆平就瞄准了这个世界难题，开始了杂交水稻的研究。一般人都认为水稻很难杂交，因为它的雄蕊和雌蕊长在同一朵花内，一旦开花就自己受粉了。要使不同稻种杂交必须培育一种雄蕊退化，靠自己的花不能受粉的母本，才能进行杂交。1964年6月下旬（ｘúｎ）的一天，袁隆平终于在一块稻田里，发现了他几年来一直在苦苦寻觅的那种神奇的“天然雄性不育株”。于是，他马上将这宝贵的稻株用布条做标记，并精心地加以培育。经过他和助手们6年的选育，用一千多个品种，进行了成千上万组杂交组合试验，终于攻克了杂交水稻这道世界难题。

　　杂交水稻同其他水稻相比，每公顷可以增产1.6吨。我国农村从1976年开始推广种植以来，到1996年已经累计增产三亿多吨，极大地提高了我国粮食的产量，使我国的水稻单产和总产跃上了一个新台阶。袁隆平的杂交水稻研究，已经使我国在这一领域里走在了世界的前列。这项处于世界领先地位的科技成果向印度、越南、美国、日本、埃（āｉ）及等国家转让以后，对世界水稻产量的提高作出了重大的贡献。

　　对中国在杂交水稻领域取得的成果，联合国教科文组织总干事姆博先生称赞说，它是继人类培育出半矮秆水稻之后的“第二次绿色革命”。国际水稻研究所所长、印度的前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，是因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给人类带来了福音！”他认为，袁隆平进行的杂交水稻研究，有希望解决整个世界的饥饿问题。

　　在取得了杂交水稻的辉煌（ｈｕáｎｇ）成就以后，袁隆平又向更深更高的科学领域进军，他还要培育出比杂交水稻单产更高、米质更好的超级杂交水稻。

认 瞩 袁 菲 旬 埃 煌 能说会写 祖国建设跨骏马 　　在我们伟大祖国的建设中，有许多人作出了杰出的贡献，如大庆铁人王进喜、全国著名劳模孟泰、桥吊专家许振超……近几年来，还有很多大事让人激动不已、豪情满怀，如磁悬浮列车开通、三峡大坝建成、青藏铁路运营，等等。

请你从报刊、广播、电视、网络等媒体上，搜集一些祖国建设方面的新人新事，从中选出一例或几例，和同学交流一下。

注意所选的人和事要真实。如果能配合图片进行交流就更好了。

祖国建设给人民生活带来的变化 　　近年来，祖国建设突飞猛进，给人们的生活带来了巨大的变化，你一定也深刻地感受到了。请你把观察和感受到的变化写下来。

　　写的时候要注意：
　　１.用具体事例来反映身边的变化，如家用电器、住房、城市建设、交通，等等。

　　２.可以学习“快乐读书屋”中的两篇文章，运用数字说明的方法，具体描述身边的变化。

　　3.要写清楚这些变化给你的生活带来的好处。

　　４.文题自拟。文体不限。

语文七色光四 练 １. 给下面词语中加点的字注音。

塑料（　 ）　渺小（　 ）　熟悉（ 　）　松嫩平原（ 　） 困扰（　 ）　欺辱（　 ）　燃料（ 　）　幅员辽阔（ 　） 2. 读一读，给下面的句子填上合适的关联词语。

⑴ 石油是一种十分宝贵的能源。用它人们（　　　）提炼出汽油、煤油，也（　　　）制造塑料、合成橡胶、化肥等化工产品。

⑵ ( )森林对人类非常有益，( )一定要精心保护好它。

⑶ （　　　）美国、日本、菲律宾等国的科学家相继开展了研究，（　　　）都没有获得成功。

3. 认真读下面的短文，运用修改符号把文中的错别字、语病修改过来。

　　这个村庄西、北两测都是绵延数十里的群山，山上树林茂密，溪水淙淙。山下是一片绿毯似的稻田，田边有一个湖水碧绿的小池溏。白天，人们劳动的喜悦充满了。夜晚，无论是漆黑一片，但也充满了生机。青蛙、山羊等各种小动物的鸣叫会成了一首昆虫合唱曲。

日积月累 　　只有破坏旧的腐朽的东西，才能建设新的健全的东西。———毛泽东　　 　　我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。———邓小平　　 知识窗 五 年 计 划 　　“五年计划”是我国国民经济发展计划的一部分。从1953年第一个“五年计划”开始，到２００6年已经制订了第十一个“五年计划”。这些“五年计划”有力地推动了我国国民经济的发展，很多重大成果都是在这些个“五年计划”中完成的。如我国第一个“五年计划”期间建成了长春第一汽车制造厂；
第二个“五年计划”期间初步建成了大庆油田；
第三个“五年计划”期间第一颗人造卫星发射成功等。

大家一起来 放 眼 世 界 　　近年来，我们国家的发展突飞猛进，取得了令世界瞩目的巨大成就，我们为此而无比自豪。但与世界上的某些发达国家相比，在某些方面仍有差距，我们还是发展中国家，因此我们应该有紧迫感。

　　请大家通过各种途径搜集相关资料，把你对其他国家的生产、建设、科技、环境保护、人民生活等方面的了解，介绍给大家，然后谈谈你的认识和感想。

9　 桃 花 心 木 　　乡下老家屋前，有一块非常大的空地，租（ｚū）给人家种桃花心木的树苗。

　　桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。从前老家房后山上的林场有许多这种树，但那是高达几丈的成林，所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。

　　种桃花心木苗的是一个高大的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧（ｙāｎｇ）一样，不同的是，这是旱地，不是水田。

　　树苗种下以后，他总是隔几天才来浇水。奇怪的是，他来的天数并没有规律，浇水也没有规律，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下时，每天都在桃花心木苗林的小路上散步。种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

　　我越来越感到奇怪。

　　更奇怪的是，桃花心木苗有的就枯萎了，所以他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒，隔那么久才为树苗浇水。但懒的人怎么会知道有几棵树苗枯萎了呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙的人怎么可能行事那么从容？ 　　我忍不住问他，到底是什么时间来？多久浇一次水？桃花心木苗应该不会这么容易就枯萎吧？ 　　种树的人笑了，他说：“种树不像种菜或种稻子，几个星期几个月就可以收获。种树是百年的基业。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨。老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（ｊí）取水分，树苗很自然就枯萎了。但是，只要能在不确定中去寻找水源，拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。” 　　种树的人又说：“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定量的水，树苗就会养成依赖的习性，根就会浮生在地表，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。侥（ｊｉǎｏ）幸存活的树苗，遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。” 　　种树人说的话，使我深受启发。想到不只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。

　　我听了种树的人关于种树的谈话之后，每天走过桃花心木苗圃时，内心总会有某些东西被触动。

　　现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，充满旺盛的生命力。

　　种树的人不再来，桃花心木也不会枯萎了。

1. 种树人的话说明了什么道理？你能再举个例子来说明这个道理吗？大家互相交流一下。

2. 有感情地朗读课文。背诵种树人说的两段话。

认 租 秧 汲 侥 写 租 秧 旱 规 萎 汲 圃 10　 “美极了”与“糟透了” 　　我八岁时就写下了我的第一首诗。

　　妈妈边读边嚷了起来：“美极了！巴德，真的是你写的吗？” 　　我满脸羞红地承认了，心里充满了骄傲。妈妈赞不绝口，她甚至说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！ 　　“爸爸什么时候回来？”我兴高采烈地问。我简直等不得了———他呀，是好莱坞某电影公司著名的剧作家，一个大名鼎鼎的人物！我想：他一定比妈妈更能评判我的诗！ 　　我做了充分的准备以迎接他的到来。我用花体将诗好好地重新抄写了一遍，用彩笔画上花边，然后将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。

　　我等呀等，好不容易等到七点半，爸爸这才气冲冲地回到家中。他回来后铁青着脸大发牢骚，埋怨同事们不跟他好好配合。

　　“不过，巴德创造了一个奇迹，”妈妈劝慰道，“他写了一首诗！写得真美！” 　　“要是你不介意的话，”爸爸打断了妈妈的赞扬，“还是让我自己来评判吧。” 　　在他读诗时，我的脸几乎要埋进盘子中。诗只有短短十行，但爸爸似乎读了好几个小时。我大气都不敢喘一口……终于，爸爸将诗稿放回盘子里。接着，他直截了当地评判说：“依我看，诗写得糟透了。” 　　我抬不起头来。我的眼中顿时涌出了泪花。

　　“你这个人有时就是让人搞不明白，”妈妈生气了，“巴德还小，这是他学写的第一首诗，他需要鼓励。你现在可不是在工作室里。” 　　“世上的劣诗已经太多了，”爸爸却很固执，“如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可。” 　　爸爸和妈妈为此争论不休。我再也无法忍耐，从餐厅跑回卧室，一头扑倒在床上，痛苦地呜咽着。

　　风波很快就平息了。爸爸毕竟是爸爸呀！我继续写诗，只是再也不敢拿给爸爸看了。

　　过了几年，我回过头来重读那首诗———这时我才体会到：它果真写得很糟！后来，我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。爸爸认为我写得勉强可以，但又提出了许多意见。

　　岁月流逝，很多年又过去了，我成了“著名”作家，书店里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，当我被无数“赞美”和“批评”包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸———我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”———首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；
而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！ 　　“美极了！”……“糟透了！”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风———我得竭（ｊｉé）尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。

1. 默读课文。在“我”眼中，“美极了”和“糟透了”是什么样的关系？它们在“我”的人生道路上起到了什么样的作用？ 2. 你的亲人、朋友或老师对你有过什么评价？你是怎么看待这些评价的？ 3. 有感情地朗读课文。背诵从“我感到庆幸”到课文结尾这部分。

认 竭 写 篇 某 牢 骚 执 勉 售 宣 稳 快乐读书屋五 　　你知道什么是“背水阵”吗？读过本文你明白了一个什么道理？ 韩信巧布背水阵 　　公元前２０４年１０月，汉军大将韩信和张耳率领人马，准备向东突破井陉（ｘíｎｇ）口，攻击赵国。赵王和国相陈余听说汉军要来袭击，就在井陉口聚集了兵力，准备决战。

　　韩信在离井陉口３０里处安营扎寨。半夜，韩信挑选了两千名轻骑兵，叫他们每人拿着一面红旗，从小路上山，埋伏在丛林中，监视着赵国的军队，并吩咐他们说：“交战时，赵军看到我们败退，一定会倾巢而出，追逐我军。这时，你们要飞快地冲进赵军营垒，拔掉赵军的旗帜，插上我们汉军的红旗。” 　　两千轻骑兵出发后，韩信让副将通知部队稍微吃一点食物，说：“等今天打败赵军后再好好地犒（ｋàｏ）赏大家！”将士们都不相信，因为赵军有２０万人，而汉军只有临时拼凑起来的几万人，怎么能敌得过赵军呢？ 　　韩信知道敌人已经先占据有利的地势安营扎寨了，在他们没发现汉军主将的旗帜和仪仗时，是不肯出营来攻击汉军的先头部队的。为了引诱敌人，他先派１万人，出井陉口，背水摆开阵势。兵法上忌讳摆“背水阵”，因为大军的背后是河，等于自己切断自己的退路，这多么危险。赵军看见了，哈哈大笑，他们都嘲笑韩信幼稚无知，竟会布“背水阵”。

　　天亮的时候，韩信吩咐打起大将的旗帜，带着仪仗和号鼓，大吹大擂（ｌéｉ）地从井陉口出来。赵军以为机会到来，便打开营门迎击汉军。双方战斗了好长时间，韩信、张耳假装向水边阵地败退。守候在河边的汉军兵士把营垒打开，放他们进去，然后与赵军在河边激战。赵军果然倾巢而出，打算活捉韩信、张耳。

　　韩信、张耳退守到河边后，汉军知道背后便是河，无路可退，因此全军将士拼死作战。赵军始终无法战胜他们。这时，韩信半夜派出的两千轻骑兵，趁赵军全部出来追逐汉军的机会，冲入赵军营垒，把赵军的旗帜统统拔掉，插上了汉军的红旗。赵军眼看一时战胜不了汉军，不能活捉韩信，就打算退回营垒。可是远远一瞧，见营垒上插满了汉军的红旗，大吃一惊，以为汉军把赵王和将领们都俘虏了，于是军心大乱，队伍溃（ｋｕì）散，士兵纷纷逃窜（ｃｕàｎ）。汉军前后夹击，把赵军打得大败，斩了陈余，活捉了赵王。

　　将领们献上首级和俘虏后，都向韩信祝贺。他们请教韩信：“‘兵法’上说，‘布阵要尽可能做到右后靠山，前左临水’。这次您竟布下‘背水阵’，还说等打败了赵军再会餐，当时我们都不信，然而结果真的打了胜仗，这是什么原因呢？”韩信笑着说：“我布‘背水阵’，也出自‘兵法’，只是你们没有留心罢了。‘兵法’上不是有‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’这样的话吗？说实话，我手下的将士，都没有经过严格训练，只有把他们放在绝路上，才能迫使他们拼死战斗。如果让他们有后路可走，早逃光了，我哪里还能指挥他们！” 认 擂 溃 窜 　　下面两则寓言故事中的人物可笑在哪里？要是你在生活中看到这样的人，你会怎样提醒他？ 寓 言 两 则 南 辕 （ｙｕáｎ）北 辙（ｚｈé） 　　从前有一个人，赶着马车在大路上飞跑。

　　他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？” 　　他回答说：“到楚国去。” 　　朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北跑啊？” 　　他说：“没关系，我的马跑得快。” 　　朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 　　他说：“没关系，我是个好把式！” 　　朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀？” 　　他说：“没关系，我带的盘缠多。” 　　楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，赶车的本领越高，盘缠带得越多，离楚国也就越远了。

自 相 矛 盾（ｄùｎ） 　　古时候，有个人在集市上卖兵器。他拿起一个盾牌，指着说：“我这盾牌可坚固了，不管你用多么锐利的兵器，也别想刺穿它!”说完，把盾牌递到人们面前，让大家仔细看。

　　可是却没有人要买盾牌。他把盾牌放回去，又拿了一支长矛，说：“诸位!请好好看看这支矛吧!它锋利无比，世界上无论多么坚固的东西它都能刺破!” 　　人们听了他的话，先是愣了一下，接着就都笑了起来。有个人笑着问道：“那用你的矛来刺你的盾，会是怎样的结果呢？” 　　卖兵器的人听了，一下怔（ｚｈèｎｇ）住了，他也确实回答不了这样的问题。他后悔刚才吹牛吹得太过头了，只好满脸羞愧地收拾了东西，低着头狼狈（ｂèｉ）地走了。

认 辕 辙 盾 怔 狈 能说会写 怎样对待鼓励与批评 　　在《“美极了”与“糟透了”》一文中，对作者的第一首诗，母亲给予了鼓励，而父亲却给予了批评。对于鼓励和批评，人们的观点各不相同，有的人认为批评会挫伤人的积极性，而鼓励则可以增强人的自信心；
还有人认为鼓励会使人骄傲，而批评则可以使人受到鞭策。你是怎么看的？当你受到了鼓励或批评时会怎样对待呢？ 　　开一次以“怎样对待鼓励与批评”为主题的讨论会，每位同学畅所欲言，提出自己的观点，并结合亲身体验和感受加以说明。如果同学之间意见分歧比较大，还可以分成甲方、乙方进行辩论。

发现生活中的道理 　　读了本单元的几篇文章，我们知道了世界上的事物都是相互联系着的。因此我们看问题要全面，不要孤立、片面地看问题。

　　在现实生活中，我们常常会听到、看到或经历这样的事情：家长无视孩子的天赋和兴趣、软硬兼施地逼着孩子学这种乐器，培养那种特长；
面对一件事情，我们有时只看到了它好的一面，却忽略了它坏的一面；
我们有时会做出事与愿违的事情；
有时因为某个同学有缺点就看不起他（她）…… 　　回想你遇到过的类似事情，选择其中的一件写下来。注意写清楚你对这件事情的看法。题目自拟。

语文七色光五 练 1. 读拼音，填汉字，并组词。

2. 有不少成语来自寓言，请你把下面的成语补充完整，并把你知道的和这些成语有关的寓言讲给同学听。

杯弓（　）影　　叶公好（　）　　刻舟求（　） 水滴（　）穿　　亡羊补（　）　　滥（　）充数 3. 下面三个句子都是问句，请你多读几遍，体会它们在语气表达上有什么不同。

⑴ 美极了！巴德，真的是你写的吗？ ⑵ 但是，忙的人怎么可能行事那么从容？ ⑶ 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

日积月累 因祸得福　　削〔ｘｕē〕足适履　一分为二 乐极生悲　　揠苗助长　　 否〔ｐǐ〕极泰来 水能载舟，亦能覆舟 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 知识窗 寓　　言 　　寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝说或讽刺的故事。寓言大多简短，主人公可以是人，也可以是物。主题都是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，较深的道理隐含于简单的故事之中。

　　中国是世界上寓言产生较早、流传下来的寓言较多的国家之一。在距今两千多年以前的战国时期，寓言就已大量出现。在《孟子》《庄子》《韩非子》《吕氏春秋》等著作中，优秀的寓言几乎比比皆是。后来，寓言这种形式被广泛应用，如西汉《淮南子》中的《塞翁失马》《螳臂挡车》，西汉刘向《新序》中的《叶公好龙》，唐柳宗元的《黔之驴》等。有些寓言故事早已凝练成为常见的四字词语。

开心一刻 锯　竹　竿 　　古时候有一个人，拿着一根长竹竿进城。走到城门口的时候，他先把长竹竿竖起来拿，进不去城门；
再把长竹竿横着拿，也进不去。他就再也想不出进城门的办法了。

　　这时候，一个老汉走过来对他说：“我虽不是圣人，可是我经历的事多了。你为什么不找个锯来，把长竹竿锯成几截儿，这样不就可以进城门了吗？”旁观的人都笑了。

11　 三 峡 之 秋 　　三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，坚硬、挺直，越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色。而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。

　　每当早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；
太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。

　　中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒（ｍǎｎｇ），翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

　　下午，太阳还没有落，峡里就升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

　　夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路驳船，响着汽笛，在江面上划开一条发光的路。于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

　　也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起。而不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上长出来，是山的一部分，像一块巨大的、磨平的、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显———山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；
而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑（ｈè），把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布，凭空飞降；
又像一匹匹素锦，从山上挂起。

　　这一天，正是中秋。

1. 作者抓住了三峡秋色的哪些特点来写的？试着用自己的语言概括出来，并引用课文中的话加以说明。

2. 作者对三峡秋景的描绘，是按时间变化的顺序来叙述的。请你画出表示时间变化的语句，说说这样写的好处。

3. 从课文中选择你喜欢的段落背诵下来。

认 蟒 壑 写 橘 陡 峭 逝 鳞 拥 缓 笛 朦 胧 倾 泻 12 　古代诗词曲四首 三 衢 道 中 （宋）曾　几 梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。

【注释】 三衢：三衢山，在浙江衢州境内。衢，ｑú。

梅子：梅树的果实。梅子未成熟时为青色，成熟时一般呈黄色。成熟的月份一般为阴历四月。

好事近·梦中作 （宋）秦　观 春路雨添花，花动一山春色。

行到小溪深处，有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。

醉卧古藤阴下，了不知南北。

【注释】 好事近：词牌名。

夭矫：弯曲而有气势。矫，ｊｉǎｏ。

转：转眼化作。

了：全然，完全。

塞鸿秋·浔阳即景 （元）周德清 长江万里白如练，淮山数点青如淀；

江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。

晚云都变露，新月初学扇。

塞鸿一字来如线。

天净沙·春 （元）白　朴 春山暖日和风，阑干楼阁帘栊， 杨柳秋千院中。

啼莺舞燕，小桥流水飞红。

【注释】 天净沙：原作天净纱，越调的常用曲牌，体段短小，近于六言绝句，宜于即景抒情。

阑：ｌáｎ，阑干。形容纵横交错，参差错落的样子。

帘栊：带帘子的窗户。栊，ｌóｎｇ，窗户。

啼：鸣叫。

飞红：飘飞的花。

1. 朗诵这四首古诗词。想象诗词中描写的美丽景色，用自己的话描述出来，与老师和同学一起分享自然之美。

２. 背诵这四首古诗词。

认 矫 鸿 淀 阑 写 鹂 藤 淮 淀 疾 暖 阁 啼 快乐读书屋六 　　天山牧场有哪些迷人之处？黄昏和月夜下的牧场又是什么样的？ 迷人的天山牧场 　　天山是我们祖国西北边疆（ｊｉāｎｇ）的一条大山脉，连绵几千里，横亘（ｇèｎ）准噶（ｇá）尔盆地和塔里木盆地之间，把辽阔的新疆分为南北两半。远望天山，美丽多姿，那长年积雪、高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾（ｗú）尔族少女的珠冠，银光闪闪；
那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。

　　就在群峰环绕中，一片辽阔的牧场展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的牧场镶上了美丽的花边。牧场上长着一色青翠的酥油草。无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。在阳光下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。

　　当你策（ｃè）马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见肥壮的羊群、马群和牛群。它们吃饱了含有乳汁的酥油草，毛色格外地亮，好像每一根毛尖都冒着油星儿。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊，在阳光下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

　　有时候，风从远处送过来银铃似的叮当声，那是哈萨克族牧女们坠（ｚｈｕì）满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。她们欢笑着跟着嬉戏追逐的马群驰骋，每当停下来，就轻轻地挥动着牧鞭放声歌唱。

　　这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场，在海拔两三千米以上，每当一片乌云飞来，云脚总会扫着草原，洒下阵雨。牧群在雨云中出没，加浓了云意，很难分辨出哪是云头，哪是牧群。阵雨过后，草原更加清新碧绿，远看像一块巨大的绿宝石，近看那缀满草尖上的水珠，又像数不清的金刚钻。

　　特别诱人的是牧场的黄昏。落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。在雪峰的红光映射下，辽阔的牧场变成了一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀（ｄù）上了一色的玫瑰红。当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭（ǎｉ）笼罩着草原的时候，你就会看见无数点点的火光，那是牧民们在准备晚餐。

当家家蒙古包的吊壶三脚架下的牛粪只剩下一堆灰烬（ｊìｎ）的时候，夜风就会送来冬不拉的弦音和牧女们婉（ｗǎｎ）转嘹亮的歌声。这时牧民们齐集到一家比较大的蒙古包里，欢度一天最后的幸福时辰（ｃｈéｎ）。

如果这时候你披上一件皮衣走出蒙古包，在月光下或者繁星下，你就可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡。夜的草原是这么宁静而安详，只有溪水声引起你对大自然的遐思。

认 疆 吾 策 坠 镀 烬 婉 辰 　　西双版纳是一个什么样的地方？在它的密林深处又有哪些奇观呢？ 西双版纳密林奇观 　　位于云南境内，与老挝（ｗō）、缅（ｍｉǎｎ）甸接壤的西双版纳是我国44处著名风景名胜区之一，有３００多万亩自然保护区，70万亩完好的原始森林。植物资源非常丰富，不仅类型多，层次多，种类也多：有起源于远古时期，至今已繁衍了１００多万年的古热带区系植物；
有价值极高、可以直接利用的经济植物，包括众多的药用植物、油脂植物、香料植物、食用水果植物；
还有珍贵稀少的观赏植物和热带花卉（ｈｕì）。在这个植物王国里旅游，会让你见到许许多多见所未见、闻所未闻的奇花异木，从而大开眼界，大饱眼福。

　　首先你会看到独木成林的奇异景观。俗话说独木不成林，可是在西双版纳却偏偏独木也成林。那些生长在热带雨林中的大榕（ｒóｎｇ）树和所有的树一样有主干有支干。不同的是，它的支干上能生长出许许多多的支柱根，这些支柱根插入泥土后又成了另一棵树。支柱根多的一棵古榕树能达到二三十根，你简直无法分清这棵树中哪棵是主根了，远远看去只觉得有一片树林耸立在那里。

　　西双版纳的另一类奇异景观是树上的植物园。这种景观是由寄生植物造成的。它们依附在高大的乔（ｑｉáｏ）木或油棕树上生活，一棵树上往往有几十种甚至上百种附生植物。许多附生植物会开花，春天里，那些红的、白的、黄的、紫的、蓝的花朵争奇斗艳，竞相开放在半空中。一株被寄生的乔木或油棕树就是一座有着几十种甚至上百种附生植物的空中花园，绚丽神奇的景象令人叹为观止。

　　西双版纳还有很多神奇的树木。有望天树，还有风格高尚的黑心树。黑心树是生长在傣（ｄǎｉ）家村前寨后和庭院里用来当柴烧的树，学名铁刀树。它的木质坚硬、耐腐蚀（ｓｈí）、抗虫。它不断把光明和温暖送给人类，风格十分高尚。

　　在西双版纳的森林里行走不需要带水壶。森林里有一种名叫“扁担藤”的大型的木本攀缘植物，就是天然水壶。扁担藤里储存着大量的水，口干舌燥时用砍刀砍断一根扁担藤，清甜爽口的水就像喷泉一样流出来，供人们解渴用。

　　西双版纳的密林是神奇的，你不想到那里去看一看吗？ 认 挝 缅 卉 榕 乔 傣 蚀 能说会写 我最喜欢的景物描写 　　我们读过许多描写景物的诗文，有的描写了茂密的森林和辽阔的草原，有的描写了风景如画的名山大川……读起来，如临其境。

请你以“我最喜欢的景物描写”为话题，把自己的看法和感受说给同学们听。说的时候，要先说出自己所读的诗词或文章题目，再说诗词或文章描写了什么景物，再举例说说你为什么喜爱这样的景物描写。

先在小组内相互说一说，然后全班交流。同时，还可以针对某一个同学的发言，各抒己见，展开评论。最后，比一比，评一评，看谁说得最好。

我最喜爱的景物 　　本单元的诗文都是描写祖国山河美景的。每篇诗或文所用的描写方法各有不同。有的是按时间顺序写不同时刻景色的特点，有的注重运用比喻的方法，有的注重选取最美的场面…… 请你尝试运用本单元课文的某些写景方法，描写一处你喜爱的景物，并表达出你对景物的赞美之情。题目自拟。

语文七色光六 练 １． 根据多音字的不同读音组词。

２. 比较字的异同，再组词。

３. 读下面的句子，用加点的词造句。

⑴ 那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。

　　　　　　　　，像　　　 　　　。

⑵ 当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩着草原的时候，你就会看见无数点点的火光，那是牧民们在准备晚餐。

当　　　时候，　 　就　 　　　　　。

⑶ 这里有价值极高、可以直接利用的经济植物，还有珍贵稀少的观赏植物和热带花卉。

　　　　有　　　，还有　　 　　　　　。

日积月累 积累写景的诗句 　　在古诗中，有许多写景的诗句因琅琅上口、形象生动而流传千古。如“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”（贺知章《咏柳》）“黄梅时节蒙蒙雨，青草池塘处处蛙。”（赵师秀《有约》）“红烛秋风冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”（杜牧《秋夕》）“乱云低薄暮，急雪舞回风”（杜甫《对雪》）。你们还知道哪些古诗词中写景的佳句呢？请同学们按春、夏、秋、冬分组搜集整理，然后交流，选择你最喜欢的诗句摘抄下来，写到词句积累本中。

知识窗 浅　说　“词” 　　词这种文体萌芽于隋唐之际，形成于唐代，盛行于宋代。句子多数长短不一，所以也称为长短句。

最初的词，都是配合音乐来歌唱的，有的按词制调，有的依调填词。曲调的名称即词牌，一般根据词的内容而定。后来主要依调填词，词牌和词的内容不一定有联系，而且大多数词都已不再配乐歌唱，所以各个词牌只作为文字、音韵结构的固定形式，像“西江月”、“天净沙”等。

大家一起来 让我的家乡景更美 　　以“让我的家乡景更美”为主题进行一次调查。

　　活动的内容有：
　　１.对你的家乡（你所在的村庄、城市或社区等）进行一次景物状况调查。把调查的时间、地点、过程和结果记录下来，写成简单的调查报告。

　　２.同学之间分成小组互相讨论，你认为哪里的景物很美，哪里的景物还不够完善或遭到了破坏，你有什么保护、美化、完善景物的建议。

　　３.每个小组写一份保护、美化、完善家乡美景的倡议书。比一比，评一评，看哪个小组写得最好。

13　 激　　光 　　激光是一种人造的光，是最亮的光。激光与太阳、电灯等发的光不一样，有很多特点。比如说，太 阳、电灯发的光都是向四面八方照射的，散的；
手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射，然而经过一段距离，还是向四面八方散射开去。激光却能始终集中向一个方向发射。

　　由于激光发光方向集中，所以特别亮，可以达到比太阳光还要亮一百亿倍以上的程度。如果我们眼睛盯着电灯看，会感到刺眼；
盯着太阳看，会感到发晕；
如果眼睛对着激光看，就会造成严重的损（ｓǔｎ）伤乃至失明。激光的这个特点，引起了军事家的注意。许多国家投入了大量的人力、物力，研究激光在军事上的应用。正在研制的有激光枪、激光炮等。激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害，并且能灼（ｚｈｕó）伤人体；
激光炮可以用来击落敌人的飞机、导弹。

　　激光是最快的刀。如果用特殊的凸（ｔū）透镜把激光集中到一点上，能使温度达到上百万度，这时，激光就成了一把最快的刀。用它来切割钢板，在钢花四溅的咝（ｓī）咝声中，钢板一分为二，割缝又细又直，没有一点儿变形。

　　钻石是很坚硬的，人们常常用它来做手表上的轴（ｚｈóｕ）承。用刀具在钻石上打一个孔，是相当困难的。如果用激光来钻孔，在一闪一闪的啪啪声中，钻石上的小孔就钻成了。

　　外科医生用的手术刀，通常是钢制的，现在也可以用激光来代替。用激光动手术，可以减少流血，防止感染，减轻病人的痛苦。

　　激光是最准的尺。人们利用激光制作的测距仪，可以测量地球到月球的距离。激光测距仪发出一束光，照射到月球上，又从月球反射回来。光的速 度是每秒钟30万千米。从地球上射向月球的激光，两秒多钟就可往返一趟。用这个时间乘30万千米，除以2，得数就是地球与月球之间的距离。这样测算出来的数据是很精确的。

　　激光的用途很广，人们可以利用它来治疗疾病，预报地震（ｚｈèｎ），制造激光电话、激光电视，激光计算机等。激光跟现代化的关系可密切呢！ 1.速读课文，根据课文内容，填写下表。

2.仿照“激光是最快的刀”一段课文，用“字典是我最……”做开头写一段话，说明字典的特点和用途。

认 损 灼 凸 咝 轴 震 写 损溅轴啪震 14　 21世纪的能源 　　飞机在蓝天上翱（áｏ）翔靠什么？火车在原野里奔驰靠什么？轮船在大海里遨游靠什么？它们靠的都是能源。

　　当今，我们使用的能源主要是煤炭、石油、天然气。但是，在不久的将来，一些新的能源将得到普遍使用。

　　威力最大的能源要算原子能。1吨铀（ｙóｕ）产生的能量，大约相当于200万吨煤。一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0．5千克就够了。有了原子能，一些从前办不到的事，都将变成现实。比如潜艇可长期在深海里潜行，十几年不用加燃料。我们还将看到更多的使用原子能做动力的巨型船舰出现在海洋上。据预测，21世纪原子能发电量将占世界总发电量的三分之一乃至二分之一。铀在地球上的储量虽然不多，但也足够人类用上两千年！ 　　最清洁的能源要算太阳能。据估计，地球表面从太阳获得的能量总和，比目前全世界各种能源产生的能量总和要大1万倍。太阳能取之不尽，用之不竭，价格低廉（ｌｉáｎ），而且又不会带来污染。人类将建设许多太阳能发电站。由于夜晚没有太阳的照射，太阳能发电站无法发电，于是人们想出了一种办法，就是把太阳能收集器送到离地面23 000千米高的固定轨道上，这样，收集器在一天中就可以有23个小时沐浴在阳光之中，不断地接收太阳能，再用微波把能量输送到地面上。这样，地球上的人就可以获得源源不断的太阳能了。太阳能将得到广泛的应用：太阳能温室、太阳能热水器、太阳能灶、太阳能住宅、太阳能干燥器、太阳能冷冻机等，这些都将成为我们生活的伙伴。

　　最便宜的能源要算地热。我们生活的地球就像一个大锅炉，越往地下越热，距地面5千米深处的温度可达摄氏300度以上。地热也可以用来供热取暖。

　　未来新的能源不止这几种，还有很多很多。潮汐（ｘī）的涨落，海水表面和深部的温差，呼啸（ｘｉàｏ）的大风，都将被人类利用起来发电，甚至连垃圾也能收集起来发电，成为一种能源。

1. 说说学了这篇文章，你知道了哪些关于能源方面的知识。

2. 浏览课文，按课文内容填空。

（1）当今的能源主要是 　　　　、　　　　、　　　　。

（２）２１世纪的主要新能源有 　　　　，特点是 　　　　；
有 　　　　，特点是 　　　　　；
有 　　　　　，特点是 　　　　；
还有 　　　　。

认 翱 铀 廉 汐 啸 写 遨 煤 炭 舰 竭 廉 轨 啸 快乐读书屋七 　　你知道“青霉素”是什么，有什么用吗？它是怎样被发现的？它的发现又有什么意义呢？ 青霉（ｍéｉ）素的发现 　　弗（ｆú）莱明是英国生理学家。１９２２年，他发现了能消灭某些细菌的“溶（ｒóｎｇ）菌酶（ｍéｉ）”；
１９２８年，又发现了能杀灭葡萄球菌或防止其生长的青霉素；
１９４５年他荣获诺贝尔生理学或医学奖。

　　１８８１年，弗莱明出生于一个农场主家庭。哥哥是一名医生。上完小学以后，他跟随哥哥来到了伦敦，一边在运输事务所当杂工，一边跟随哥哥学习一些基本的医学知识。一个偶然的机会，仅仅小学毕业的弗莱明竟然进入了伦敦大学圣玛丽医学院学习，并于１９０６年获得医学学士学位。后来他有幸成了免疫（ｙì）学家赖特的助手。此后，他进行了各种细菌实验。

　　弗莱明的细菌实验室非常简单，几张桌子，桌子上面最显眼的仪器是一架显微镜。除此之外，胡乱地堆放着各种各样的培养细菌的器皿（ｍǐｎ）。然而，就是在这样简陋的条件下，弗莱明发现了青霉素，成为２０世纪生物学上最伟大的发现。

　　１９２７年，弗莱明的研究课题是葡萄球菌。他经常培育出一些细菌来进行观察试验。虽说培育细菌并不困难，但要培育出单一的菌种并不是件容易的事。在培育过程中总会同时出现这样那样的一些不希望出现的菌种。这对试验常常起到破坏作用。

　　１９２８年初夏的一天，弗莱明像以往一样，一大早就来到实验室，对培养的菌种进行常规检查。在显微镜下，弗莱明突然发现一只器皿中出现了很多绿色霉菌，而原来在它四周正常生长的葡萄球菌竟然全都不见了。

　　“这太奇怪了！葡萄球菌怎么会不见了呢？难道绿色霉菌与葡萄球菌相克？”弗莱明这样问自己。他决定重新做一次试验。弗莱明先培养出绿色霉菌，经过一段时间之后，得到了一小瓶澄清的绿色滤（ｌǜ）液。然后他又将绿色滤液滴在长满葡萄球菌的菌丛上，几个小时以后，他发现原先长得非常茂盛的葡萄球菌已经完全消失了。

　　“啊，我成功了！”弗莱明验证了自己的想法之后，极为兴奋。接着他又将绿色的滤液稀释１倍、２倍、１０倍、１００倍、２００倍、５００倍，然后再逐一滴到长满葡萄球菌的培养器皿中。他发现这些稀释后的绿色滤液仍然具有杀菌的作用，甚至在稀释到８００倍以后，绿色滤液的杀菌能力还没有最后消失，只是消灭葡萄球菌所需的时间比较长。

　　“那么这种绿色滤液对其他细菌有没有作用呢？”弗莱明又一次问自己。这种念头在脑海里一出现，弗莱明就马上着手试验。试验的结果令人非常振奋：曾经夺去许多人生命的肺炎菌，只需要八十分之一的绿色滤液就可以被完全杀死；
当时最凶恶的链球菌，也只需百分之一的稀释液就可以令其即刻消亡。

　　事实证明，这种绿色滤液具有很强的杀灭细菌的功能。但对人体或动物会有毒性吗？如果有毒性，这项发现意义就不大了。弗莱明决定做一次活体动物实验来验证这个问题。

　　他用注射器将一筒滤液注射到兔子的血管里，然后观察兔子的反应。过了一段时间，他发现兔子并没有死去，而且没有出现任何不良反应。这充分表明了这种滤液没有毒副作用。

　　弗莱明对试验的结果极为满意，认为这将对医学的发展起到极大的促进作用，用它可以治疗许多以前无法治疗的疾病。弗莱明立即把这一极具应用价值的发现写成科学论文，发表在１９２９年《英国实验病理学》杂志上，并在文章中将这种滤液称为盘尼西林。这就是今天被广泛应用的青霉素。

认 霉 弗 溶 酶 疫 皿 滤 　　２０世纪有许多科学发明，你觉得文中提到的发明哪些和你联系紧密？ 20世纪的10大发明 　　在20世纪有许多科学发明，其中很多发明与我们的日常生活密切相关。它们改变了20世纪，改变了我们的生活，它们使我们的生活丰富多彩、舒适美满。美国《科学世界》杂志从众多的发明中选出了改变20世纪的10大发明。

　　⒈ 拉链 　　1883年，威特科姆·贾德森发明了拉链。世界上数百万人日常生活中使用的这件小玩意儿，在1883年芝加哥世界博览会首次展出时，并未引起人们的重视。直到1931年才开始传遍全球，广泛用在钱包、手提袋、背包、衣裤等用品上。

　　⒉ 集成电路 　　1946年，美国制造的第一台计算机重30吨，有18 000个真空管。后来真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。计算机、电视机的体积和重量因此减小了。之后，又发明了集成电路。集成电路是由许多集成块组成的。集成块把晶体管、电阻、电容等都放在一起，组成不能拆散的整体，使产品更小型化。

　　⒊ 飞机 　　飞机改变了20世纪。人们可以比以前旅行得更远、更快、更舒适。在1880年，从美国纽（ｎｉǔ）约到洛杉（ｓｈāｎ）矶（ｊī）乘最快的船绕道南美需6个月。今天乘飞机仅需6个小时。

　　⒋ 飞艇 　　飞艇是法国人亨（ｈēｎｇ）利·吉法尔于１８５１年制造成功的。在飞机出现以前，飞艇是人类唯一的空中飞行工具。

　　⒌ 水中呼吸器 　　在水中呼吸是古人的一种梦想。1942年，卡斯蒂（ｄì）尤和工程师埃米尔使古人的梦想变成了现实，他们发明了水中呼吸器。更重要的是他们发明了空气调节器。当潜水员潜水时，空气调节器可自行调节氧气的供给量。水中呼吸器为人类开发海洋作出了巨大贡献。空气调节器还将服务于人类开发外层空间。

　　⒍ 石膏（ｇāｏ）绷带 　　在众多的发明中可能数它微不足道，但却相当重要。在1936年发明的石膏绷带，用于骨折整形。在此之前，人若折断一块骨头，就可能引起死亡。

　　⒎ 尼龙 　　100年前，差不多所有的衣料都是用植物纤维或动物皮毛由人工制成。1938年，美国人尼莫尔发明了尼龙。两年内降落伞开始用上尼龙布，女人们穿起了尼龙长筒袜。今天，多数布料含有尼龙。尼龙被称为我们人类使用的数百种合成原料之祖。

　　⒏ 火箭 　　火箭被广泛用于气象探测、各类卫星及航天器的发射。1924年美国人罗伯特的小型火箭向空中仅射出大约67米。今天的火箭可把卫星发射到约3.66万千米的高空。

　　⒐ 电视 1924年，英国人贝尔德研制成功机械（ｘｉè）扫描黑白电视机。1930年５月，贝尔德研制的首批电视机上市。1931年7月21日，世界上第一家电视台问世。目前，电视正在进一步普及和发展。

　　⒑ 电冰箱 　　1926年，瑞典人普拉顿发明了第一台电冰箱，它是人类生活的好帮手。目前，和电视机一样，它已成为许多家庭不可缺少的物品。

认 纽 杉 矶 亨 蒂 膏 械 能说会写 科学改变了生活 　　随着科学的发展，人们的生活在不断地改变。请你去访问几位年岁较大的人，问一问过去人们做饭使用的炊具是什么，他们怎样才能打长途电话，过去出行乘坐的交通工具是什么样的，过去的医疗条件又是怎样的，那时的新闻、信息、娱乐节目等是怎样传播的……和今天的生活对比一下，从中体会科学发展给人们带来的好处。

　　访谈后，以“科学改变了生活”为题，把你听到或感受到的印象最深刻的事例讲给同学们听。

　　要求：１.事先做好准备，搜集资料，列出发言提纲。

２.每个同学可以谈一个方面，也可以谈几个方面。

３.可以互相补充、互相启发。

如果发明……有多好 　　科学技术的发展永无止境，我们的生活也正在不断地向更高的水平发展。

　　现在，请你结合日常生活实际，动脑筋想一想，你还希望发明什么，要是有了这项发明，人们的生活又将发生什么样的变化。以“如果发明……有多好”为题，写一写你的设想。

　　要求：１.给想要发明的东西起一个名字，把文题补充完整。

２.讲清楚这项发明将给人们带来的好处。

语文七色光 练 1. 在括号里选择合适的字组词。

地（振　震）　　呼（肃　啸） （竭　歇）尽　　（谋　煤）炭 2. 写出与下面的词意思相近的词。

简陋———　　　　关注——— 培育———　　　　梦想——— 3. 选择下面的词语填在括号里，并用填上的词语再写一个句子。

一边……一边……　　不仅……并且…… ⑴ 激光枪（　　）能使人的眼睛受伤，（　　）能灼伤人体。

⑵ 上完小学以后，他跟随哥哥来到了伦敦，（　　）在运输事务所当杂工，（　　）跟随哥哥学习一些基本的医学知识。

日积月累 　　科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

———马克思（德国）　　 　　科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。

———费尔巴哈（德国）　　 　　劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

———高尔基（苏联）　　 知识窗 海 滩 天 使 陈　凡 　　２００４年１２月２6日，东南亚发生了强烈地震并引发了海啸。有一位值得敬佩的英国10岁小姑娘蒂莉·史密斯在海啸来临之前，正在泰国普吉岛的海滩上玩耍，她突然发现海面上出现不少气泡，然后海浪突然增大。她立即察觉可能会有海啸发生，就告诉了她的妈妈。

　　原来在前往泰国度假之前，蒂莉曾经在学校里参加了一个地理科学兴趣活动，对水下剧烈地震所造成的巨大海啸的情况有所了解。没想到在学校里所学到的知识竟然在度假时用上了，蒂莉发现了海啸来袭的危险前兆。

　　蒂莉的妈妈也功不可没。在听完孩子的叙述之后，这位母亲立即和麦拷海滩饭店的泰国工作人员一起，将海滩边几百名游客及时疏散到了安全地区。就在大家离开海滩不到10分钟后，凶猛的海浪突然朝岸边袭来，造成了巨大的破坏。但万幸的是，由于游客们提前疏散，只有一些人受了轻伤，没有出现人员死亡情况。麦拷海滩最终成为东南亚在海啸中没有出现人员死亡的少数几个海滩之一。因此，人们送给拯救了许多游客生命的蒂莉·史密斯一个美丽的名字———海滩天使。

窗外事 　　当今世界科技发展迅速，新的发明创造层出不穷。请你通过熟悉的媒体，了解世界科技的最新发展及给人们生活带来的方便与好处。如果你能进一步搜集某一方面的资料介绍给同学，就更好了。

15　 北　京　话 　　我爱北京，原因很多，其中之一就是因为北京话好听。后来到了北京，一坐公共汽车，发现周围的人个个都像播音员（从售票员开始），而且日常的口语另有一番生动活泼的效果。跟当地人交谈（哪怕仅仅问一次路），确实能带来听觉上的享受。在游览北京诸多著名的公园、街道、建筑之前，我便完整地感受到一个听觉中的北京。或者说，北京最初是以声音的形式进入我的听觉———用最快的速度占据了我的内心。我像一滴方言的水珠，融入北京话的汪洋大海中。我在北京话的诱惑中，改变着自己。

　　中国地域广阔、方言各异，能讲普通话，似乎就获得了语言上的通行证。严格地说，北京话也是一种汉语方言———不过是最接近普通话的方言。尤其在北京这种包容了各地移民的国际大都会，普通话是有优势的。几乎每个外来者，都会面临这种口音上的改造。

　　我有一位由湖北来京的朋友，起初他打算用三个月学会普通话，在小旅馆里关起门窗，拉上窗帘，坐在电视机前悄悄地练习。后来发现，播音员的语速太快了，紧追快赶也跟不上。于是便像被一列火车甩在半道上一样沮丧。据他自己说，过去梦想过到中央电视台说相声，现在再不敢做这种梦了。有一次朋友们在鼓楼聚餐，在座的有一位研究汉字的美国博士生，这位朋友刚跟他交谈几句，便有人举筷指出：你的普通话还没有这位美国朋友说得好。此言一出，引起哄堂大笑。在北京时间长了才发现，北京其实是较少方言歧视的城市，与北京人交谈，他们很多人愿意在谈话的间隙（ｘì）猜测一下你是哪个省的人。如果猜中了，他们甚至会表现出一种天真的快乐。因为北京汇集了各种方言，使北京成为一座最富于乐感的城市。不管怎么说，正宗（ｚōｎｇ）的北京话确实是好听的———这种“好听”还包含着易懂的意思。北京人说话，也是很艺术的。我在学说话时也难免流露出模仿的痕迹。这注定我永远只是北京话的模仿者。当然换一个角度来理解，有越来越多的模仿者，不也正是北京话得以强大的原因吗？如果说我是因为爱听北京话而来此地的，那肯定太夸张。但北京话好听，也使我更爱北京了。听觉中的北京，似乎比视觉中的北京更为深远、广博。一个世纪以来，北京的街景、居民、建筑以及风格在变，唯独琅琅上口的北京话没变。在一代又一代讲述者的口中传承着———语言是否才是最不容易被岁月改变的事物？是否才是一座城市最明显、最本质的特征呢？从这个意义上说，北京话是不朽（ｘｉǔ）的。

1. 熟读课文。小组讨论：作者喜爱北京话的原因是什么。

2. 文章中说“北京话是最接近普通话的一种方言”。你家乡的话与普通话有哪些不同，找出两三处比较一下。

3. 理解下列词语在文中的具体意义。

陶醉　诱惑　包容　改造　歧视　汇集 认 隙 宗 朽 写 票 效 诸 诱 隙 宗 痕 唯 朽 16　 烤　　鸭 　　烤鸭、烤牛肉、涮（ｓｈｕàｎ）羊肉，素称老北京三大名菜。其中尤以烤鸭最具北京特色。

　　北京烤鸭分为焖（ｍèｎ）炉（暗火）与挂炉（明火）两种。便宜坊以传统的焖炉烤鸭著称，全聚德以挂炉烤鸭闻名，各有特色，成为闻名中外的京味菜。烤鸭，旧称“烧鸭子”，据说最早起源于山东。元大都时已有“南炉鸭”之说。明代在米市胡同有人建了座“金陵便宜坊”，专卖焖炉烤制的“烧鸭子”，用秫（ｓｈú）　（ｊｉē）先将炉体烧热，然后将清理好的白条鸭放入炉内，关上炉门不见明火，靠炉体的热量将鸭子烤熟。到了清朝以后，全城又出现了几家便宜坊分店，原店则加一“老”字。

清同治三年（1864年），天津蓟（ｊì）县人杨寿山在前门外正阳桥头建了一家“全聚德”烤鸭店。他原先曾在正阳桥头经营一个鸡鸭摊，由于他精明能干，有头脑，很会做生意，攒下一笔钱。于是，他买房，装修，建了这个店，还特请人起了个雅号“全聚德”，意为此店讲究德行，聚拢德行，买卖公道。

　　全聚德采用的是挂炉烤鸭法，烤鸭是用北京填鸭烤制的。其鸭体肥、肉嫩。烤制时，油脂渗出，将鸭皮炸脆；
鸭腹（ｆù）内烤出的油将鸭肉烹（ｐēｎｇ）熟。烤鸭用的燃料为枣、桃、梨等果木，烤出的鸭子有果香味道；
且果木燃尽后不扬灰，可避免烤鸭被污染。烤鸭的烹制过程既繁杂，又简单。烤鸭不能用冷冻鸭，要用当天屠（ｔú）宰（ｚǎｉ）的鸭，去净鸭毛和内脏后，在皮和肉间吹进（压进）空气，在鸭外涂满麦芽糖浆，晾干。在进烤炉前，还要用滚烫的开水把鸭膛内烫一遍，然后才入炉。烤鸭关键在把握好火候，夏天约25分钟，冬天则需40分钟方可出炉。时间过短，不熟；
时间过长，就焦了。烤鸭师傅（ｆù）用一根长长的烤杆，挑起肥鸭，放进炉膛，挂在炉梁上，其间还要有规律地转动鸭体。如此，烤出的鸭子像枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人；
口感细腻（nì）、香酥、皮脆、肉嫩。

　　据说，技艺娴熟的片鸭师傅能将一只熟鸭均匀地片成大小薄厚一致的108片，且每片上都有皮、有肥肉、有瘦肉。由于火候掌握得好，吃起来肥而不腻，瘦而不柴，香酥可口。吃时，一般用荷叶薄饼（老北京人称之为“片儿饽（ｂō）饽”）抹上甜面酱（ｊｉàｎｇ），铺上葱白丝，卷起来吃；
也有用空心烧饼夹着吃的。根据季节不同，还要配着萝卜条或黄瓜条。

　　“逛长城，听京戏，吃烤鸭”是北京旅游的三大特色。有机会请你也去尝尝正宗的北京烤鸭。

１. 默读课文。说说挂炉烤鸭是怎样烤制的，有什么特色。你感觉到作者对全聚德烤鸭的偏爱了吗？ 2. 读下面的句子。从加点的语句中概括出作者要表达的意思。

⑴ 如此，烤出的鸭子像枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人；
口感细腻、香酥、皮脆、肉嫩。

⑵ 技艺娴熟的片鸭师傅能将一只熟鸭均匀地片成大小薄厚一致的108片，且每片上都有皮、有肥肉、有瘦肉。

认 涮 焖 腹 烹 屠 宰 傅 腻 酱 写 炉 宜 雅 渗 枣 浆 梁 酥 酱 葱 快乐读书屋八 　　美丽的颐和园都有哪些美景？流连其中，你最喜欢哪一处？ 颐（ｙí） 和　园 　　北京的颐和园坐落在北京西郊，是中国古典园林之首，是世界著名的皇家园林。总面积约为2.9平方千米，也是世界上面积最大的皇家园林之一。1998年11月颐和园被列入《世界遗产名录》。

　　北京的西山脚下，泉泽遍野，群峰叠翠，风景如画。从公元11世纪起这里就开始营建皇家园林。1860年被英法联军焚毁，1886年慈禧（ｘǐ）太后重新修建，并命名为颐和园。

　　进了颐和园的大门，绕过大殿和庭院，就看到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。长廊蜿蜒于万寿山南麓（ｌù），昆明湖北岸，将如画的景点串联成一线，为旖（ｙǐ）旎（ｎǐ）的风光镶上画框，使湖山的景色层次分明。长廊沿途穿花透树，看山赏水，景随步移，美不胜收。这条长廊有700多米长，共分成273间，是世界长廊之最。每一间的横槛（ｊｉàｎ）上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，这些画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽有花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

　　走到长廊一半，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是颐和园的主体建筑佛香阁。佛香阁建造在高21米的方形台基上，阁高40米，有8个面，3层楼，4重屋檐。阁内有8根巨柱，结构复杂，为古典建筑精品。

　　登上万寿山，站在佛香阁前眺望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，远处烟波淼（ｍｉǎｏ）淼，近处的昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫（ｆǎｎｇ）在湖面慢慢地荡过，几乎不留一点儿痕迹。西望群山起伏，向东远眺，隐隐约约可以望见许多古老的城楼。

　　从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖上有好几座式样不同的石桥，岸上栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥，造型十分优美。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。这座桥既是通往湖中岛的道路，也是一处叫人过目难忘的景点。

　　颐和园到处是美丽的景色，说也说不尽。颐和园集中国历代造园艺术之精粹（ｃｕì），以无比的艺术魅力倾倒了无数中外游客。

认 颐 麓 槛 淼 舫 粹 　　儿时在小小的四合院里，邻里之间的互相帮助、和睦相处，是一份特有的温馨，令现在住在高楼大厦中的“我”怀念不已。你儿时是否也有过类似的生活环境？你能理解作者的感受吗？ 院　　子 　　四合院和楼房住宅小区最大的不同，就是四合院里大家共有一个院落，经常来往，关系密切。而小区里一幢幢高楼，一家一套住房，邻里之间不怎么来往，关系也就疏远了。

　　我小的时候，住在四合院里，邻里之间互相帮助，日子过得十分愉快、和睦。

　　在我儿时模糊的记忆中，那时我似乎生活在一个大家庭里。每到傍晚大人们下班回来，妈妈总喜欢抱着我这家聊几句，那家说个话，绕着院子转上几圈。那些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶这个抱抱我，那个逗逗我。这是一天中最为快乐的时候。稍大一点，步子走稳了，我便在院子里“探险”，今天到张爷爷家门前给花草浇水，明天到院子后面的菜地里捉蝴蝶。记得上幼儿园时，每天我从幼儿园里回来，都和小伙伴们跑啊疯啊!一会儿闯到这家，一会儿又闯到那家。遇到谁家包饺子，这家送几个，那家送几个，孩子们便可以尝遍每家饺子的味道。遇到谁家的孩子犯了错误挨了爸妈打了，哭声便引来全院的大人孩子去劝慰。尤其是过年过节，孩子们聚在一起尽情玩乐，好痛快!最难忘的是大枣树，春天看着它开了花，秋天就变成星星点点的小红果了。这时栽这棵树的丛妈妈就要拿上长竹竿扑打枣子，暗红油亮的枣子就像调皮的孩子直往下跳。丛妈妈装满了几个小篮子，这家送一点，那家送一点，那枣子的脆甜，深深地沁（ｑìｎ）入院子里每个人的心脾（ｐí）。

　　真是奇怪，现在看来很小的院子，当时印象是那样的丰富多彩，又那么神奇迷人。

　　小学二年级以后，我家搬到了楼房住宅小区。这里高楼林立，住的人也很多，早上人们急匆匆地赶去上班、上学，傍晚回来后又各自关上房门做饭、做功课。很少有机会与同楼或其他楼的小朋友碰上面，更难得在一起痛痛快快地玩了。虽然这里住房宽敞、舒适，然而儿时小院特有的那份温馨与甜蜜总是令我怀念不已。

认 沁 脾 能说会写 我所了解的北京 　　北京是我国的首都，是令人向往的城市。它有着悠久的历史，灿烂的文化，是我国的政治、经济和文化中心；
它有着辉煌的过去，更有着美好的明天。

　　请大家搜集有关北京的资料，介绍一下你所了解的首都北京。可就北京的历史、文化、风景名胜、现代化建设成就等方面进行单项介绍，也可以进行概括的介绍。

　　同学之间可以相互补充。

真想去北京 　　通过口语交际课上的互相介绍，我们对首都北京的历史、风俗、文化、风景名胜、建设发展等有了许多了解。你对北京的哪一方面更感兴趣？假如你来到了这座世界瞩目、人人向往的名城，你想看到些什么，做些什么，你又想对北京说些什么呢？ 　　现在，请你用自己喜欢的形式（故事、诗歌、说明文、散文等）自拟题目，写一篇关于北京的作文，表达出对北京的热爱之情。

语文七色光八 练 1. 辨字组词。

宛（　　）　粹（　　）　脾（　　）　琉（　　） 婉（　　）　碎（　　）　啤（　　）　硫（　　） 惋（　　）　悴（　　）　碑（　　）　疏（　　） 魅（　　）　擎（　　）　竿（　　）　沁（　　） 魁（　　）　挚（　　）　杆（　　）　泌（　　） 2. 读下面的句子，体会加点的部分在句子中的意思和这样写的好处。

⑴ 后来发现，播音员的语速太快了，紧追快赶也跟不上。于是便像被一列火车甩在半道上一样沮丧。

⑵ 近处的昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

⑶ 这时栽这棵树的丛妈妈就要拿上长竹竿扑打枣树，暗红油亮的枣子就像调皮的孩子直往下跳。

3. 给下面的句子加上标点，仔细体会分号的用法。

⑴ 现在人们正在研制一种冬暖夏凉的新型面料　这种面料可随温度变化膨胀或收缩　于是　面料又轻又薄时　会感到凉爽　面料蓬蓬松松时　会感到温暖 ⑵ 烤鸭关键在把握好火候　夏天约２５分钟　冬天则需４０分钟方可出炉食用　时间过短　不熟　时间过长　就焦了 日积月累 故乡是北京（歌词） 阎　肃 走遍了南北西东，也到过了许多名城， 静静地想一想，我还是最爱我的北京。

不说那天坛的明月，北海的风， 卢沟桥的狮子，潭柘寺的松。

唱不够那红墙碧瓦太和殿， 道不尽那十里长街卧彩虹， 只看那紫藤古槐四合院， 便觉得甜滋滋，脆生生，京腔京韵自多情。

不说那高耸的大厦，旋转的厅， 电子街的机房，夜市上的灯， 唱不够那新潮欢涌王府井， 道不尽那名厨佳肴色香浓。

单想那油条豆浆家常饼， 便勾起细悠悠，密茸茸，甘美芬芳故乡情。

知识窗 　　北京市简称京，是我国的首都，是全国政治、文化和对外交往的中心，是现代化国际城市，也是一座著名的历史文化名城。元朝开始在这里兴建都城，命名大都。明朝于１４２１年在这里建都并改称北京。北京的得名就是从那时开始的。清朝继续定都于此。1927年北伐胜利，中华民国国民政府改北京为北平。1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，将北平改为北京。现在我们看到的北京城基本上保留了元大都的整齐、对称、中轴分明的布局特点。马可·波罗称北京为世界上最美的城市。市中心的天安门广场是世界上最大的城市中心广场之一，是北京及中国的象征。故宫是世界上规模最大、保存最完整的帝王宫殿建筑群。除此之外，北京还有著名的颐和园、天坛、北海、十三陵、八达岭长城、香山公园、雍和宫等。1998年，北京获“中国优秀旅游城市”称号。

大家一起来 　　办一期“话说北京”主题墙报。把搜集到的文字、图片资料在墙报上展出，加深大家对北京的了解。展后写一篇关于“话说北京”展览活动的简介，送给其他班级，欢迎其他班级同学来参观。

选读课文 １　 春夏描写片段 早　　春 　　是暖流又融化了岩石上的冰层，滴下第一颗粗大晶莹的水珠，宣告了春的来到。

　　春天，山野的春天。最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；
雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草茬；
被雪盖着过了冬的草根苏醒过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草渣烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳（ｚī）生着根须，争取它们的生命。

　　山的背阴处虽还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰竭。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，冲开山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进河里，那河里的冰层就咔嚓嚓咔嚓嚓碎裂成块，拥挤着向下流淌而去。

　　等那燕子出现在摇曳着的青树枝上时，到处已是满目春光了。

作者冯德英，选自《苦菜花》。

仲　　春 　　清明已过了，大概是；
海棠花不是都快开齐了吗？今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；
蜂儿可是一出世就那么挺拔，好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑丁字玩呢。没有什么风，可是柳枝似乎故意地轻摆，像逗弄着四外的绿意。田中的清绿轻轻地上了小山，因为娇弱怕累得慌，似乎是越高绿色越浅了些；
山顶上还是些黄多于绿的纹缕呢。山腰中的树，就是不绿的也显出柔嫩来，山后的蓝天也是暖和的，不然，大雁为何唱着向那边排着队去呢？石凹藏着些怪害羞的三月兰，叶儿还赶不上花朵大。

　　小山的香味只能闭着眼吸取，省得劳神去找香气的来源，你看，连去年的落叶都怪好闻的。

作者老舍，选自《微神》。

暮　　春 　　蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩。空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新、爽快。在阳光下，周围远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲流，它看去好像离眼前挪近了许多，也陡峭了许多。渠岸堤上的杨柳，已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地洒下来。

作者李准，选自《春笋》。

初　　夏 　　初夏，北方乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！”“泥鳅！小蛤蟆！”叫声 、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

作者杨沫，选自《青春之歌》。

夏　　末 　　在东北八月出头，小麦才黄。这时看不到边儿的绿色的庄稼地，有了好些黄灿灿的小块，这是麦地。屯落东边的泡子里，菱角开着小小的金黄的花朵，星星点点的，漂在水面上，夹在确青的蒲草的中间，老远看去，这些小小的花朵，连成了黄乎乎的一片。

　　远远的南岭，像云烟似的，贴在蓝色的天边。燕子啾啾地叫着，在天空里飞来飞去，寻找吃的东西，完了又停在房檐下，用嘴壳刷洗它们的毛羽。

雨水挺多，园子里种下的瓜菜，从来不浇水。天空没有完全干净的时候，总有一片或两片雪白的或是乌黑的浮云。在白天，太阳照射着，热毛子马熬得气呼呼，狗吐出舌头。可是，到下晚就不那么热了，大风刮起来，高粱和苞米的叶子沙拉拉地发响。西北悬天起了乌黑的云朵，不大一会儿，瓢泼大雨到来了，夹着炸雷和闪电。因为三天两头地下雨，道上的黑泥总是不干，出门的人们都是光着脚丫子，顺着道沿走。

作者周立波，选自《暴风骤雨》。

2　 金色的怀表 　　东东是一个没耐性又急躁的孩子，每当好日子要来的时候，他总是抱怨时间过得太慢。春节前的一个月，他就不停地念叨：“为什么时间过得这么慢呢？我真希望明天就过春节。”学校要旅游，他也是整天心神不定地跟同学说：“要是今天就是旅游的日子，那有多好。” 　　儿童节的前一天，东东的老毛病又犯了，已经晚上十点一刻了，他还眼睛睁得大大地等天亮。掌管时间的老公公，这些日子也被东东烦够了，他看见东东这么晚了还不去睡觉，就走到东东床前，从怀里掏出一个亮晶晶的怀表递给东东：“东东，这个怀表给你，你想要时间过得快些，它会实现你的愿望。” 　　东东惊奇地从白发老公公手上接过闪闪发光的金表，正想向老公公道谢，老公公已经不见踪影了。东东拿着金表，找到金表上的转钮，迫不及待地把时针转到第二天的七点整，“叮”的一声，转眼天亮了，儿童节到了，爸妈要带东东去旅行。东东高兴得手舞足蹈，跟爸妈一起把昨天准备好的旅行装备都带齐了，搭乘北上的公共汽车。坐在车上，东东又觉得时间过得太慢了！尤其在十字路口碰到红灯，他更等得心焦，好不容易车子才慢吞吞地爬上高速公路。

　　公共汽车在高速公路上呼呼地飞跑，东东还觉得不够快，于是他又偷偷地拿出口袋里的怀表向前拨动。“叮！”金色怀表的魔力真大，漫长的高速公路不必跑，东东和爸妈已经站在基隆港口开往花莲游轮的甲板上了。

　　“呜！呜！”游轮出海了，爸妈和好些游客都悠闲地站在甲板上看海。东东却无心欣赏海上风光，他的脑子里想着花莲的大理石工厂和大理石工艺品店。他真希望现在就站在大理石工艺品店里，欣赏把玩各色各样的大理石玩具。想着想着，他不经意地又伸手到口袋里拨弄那只金色怀表。“叮！叮！”东东正奇怪这回怀表怎么多了一响，倏地一下，他和爸妈已经从游轮的甲板上飞到太鲁阁的燕子口了。这是怎么回事？为什么花莲还没到就先到太鲁阁？他拿出金色怀表仔细一看，哎呀！他是想大理石玩具想昏了头，竟然把金表的时针转过了头！时间已经是下午两点了嘛！难怪越过花莲了啊！ 　　这回东东才猛然醒悟，他用金色怀表处理时间有多糟，他差不多只用了十分钟时间，就把今年的儿童节浪费了。眼前的绝壁危岩，已经引不起东东的兴趣，他试着想追回那逝去的时光，把怀表的指针往回拨。唉！转钮逆转是空转，连那向前跳动的秒针，都没法子停住啊！ 　　东东悔恨又懊恼，急速想倒拨转钮，一不小心，“叮”的一声，他又把时针向前拨了两小时。霎时，他和爸妈已经坐在回台北的北回铁路的车厢里了。火车在铁轨上飞跑。“喀哒，喀哒”的声响像一个巨大的秒针重重地敲打在东东心上，不听话的眼泪从脸颊上滑下来，快乐的儿童节，已经被他的急躁和粗心糟蹋光了。

　　火车钻进隧道，又从隧道里钻出来，东东觉得火车里的一天一夜过得真快，比他用金表拨过去的一天还要快得多。转眼间，已经过了好几个白天黑夜了。东东第一次体会到时间流逝的快速。他的心情稍稍平静下来，他觉得他虽然失去了一个儿童节，却从回程的北回铁路上领悟到时间的可贵。

　　想到别人的儿童节还没开始，自己的却由于莽撞仓促虚度了，金色怀表真是闯祸的东西呀！在火车再次驶进隧道的时候，东东偷偷地把金表摔到车窗外。

　　“轰”的一声，东东从梦中惊醒，原来他并没有去旅行，他正好端端地躺在自己的床上。那掌管时间的老公公给他的金色怀表，并不是真的。

　　天亮了，他凝视着昨天的那张日历不忍撕下，虽然爸妈已经催促他赶紧准备行装，他也不急了。从现在开始，他要好好地享受每一分每一秒的美好时光，再也不会嫌时间过得太慢了。

３　 一 只 暖 瓶 　　男孩提着一只暖瓶，去街上的茶水房打开水，暖瓶的壳是竹子编的，上面印了漂亮的花纹，有绿的荷叶，有红的蜻蜓。然而对于他七岁的个头来说，这个灌满了开水的4斤多重的暖瓶除了漂亮，还显得硕大而沉重，走一阵儿就得换只手。在已经快要到家的街角处，他看见几个同院的男孩女孩正在路边的书摊上看小人书。他觉得似乎该让有些发酸的两只胳膊歇一下了，于是小心地把暖瓶放在地上，凑到孩子们中间。

　　“噗———”一声闷响，孩子们惊叫起来，路人也被吓了一跳，打开水的男孩瞪大了眼睛，愣住了：那只他明明放得稳稳的暖瓶，竟倒地爆开了，开水四处横溢，白色的蒸气像笼罩在上头的一个透明包袱，银色的玻璃碎片从暖瓶壳下向外散出。这是男孩收入微薄的家中仅有的一只暖瓶。男孩的脸痛苦地扭曲了。他见过邻家女孩因为吃饭时摔了一只碗，被怒气冲天的父亲当场就打了一巴掌，骂了半晌。他的同学因为弄丢一个文具盒，被母亲责罚一整天不许出外玩儿。

　　男孩咬着嘴唇，捡起那被水浸湿还残留了玻璃碎片的竹壳，垂着头默默地走回家去。

　　“没有烫着你吗？”母亲问，“没伤着人就好。” 　　“以后做什么事情，小心一点儿就是了。”父亲说。

　　男孩的头抬了起来，他的眼睛睁得很大，感到意外，心里充满了感激。

　　这件事情过了好多年，这个男孩已经成了父亲。

　　又有一件事发生了。一个女孩望着摔在水泥地上的那个黑色的小东西，痛苦和惊恐占满了她整个心灵。那是邻桌同学的一个超薄随身听，已经摔裂了。而摔落的原因是她一不小心碰到了课桌。她知道那是价值一千多元的进口货，她一直也想有一个，但父亲说，我们工薪阶层的人，还没到买这个的时候。

　　邻桌同学摆弄着那黑色的残骸，没有说话。

　　女孩回到家，眼里噙着泪水，把发生的事情告诉了父亲。她的神情是那样紧张，说话的声音几乎打颤了。

　　“赔人家。”父亲说道，脸上竟是那样平静，甚至充满了和善。

　　“可是，那机子很贵重的，要很多钱。” 　　“不是已经不能修了吗？不是被你给摔坏了吗？钱再多，也得赔人家。”父亲说，然后轻轻地抚摸着女儿的头又说：“以后做什么事情，小心一点儿就是了。” 　　女孩事后说，我怕极了，我已经做好了迎接一场暴风雨的准备，没准儿还会受皮肉之苦呢；
却没想到平素那样严厉的父亲，竟这样的平静和宽容。

　　这个父亲就是当年打破暖瓶的那个男孩。

　　女孩还小，才是个小学生，但她将来也会做母亲。

　　暖瓶的故事会传下去的。

作者何亮。

４　 海 啸 之 前 　　很久以前，日本有个村庄位于海边。村前是一望无际的大海，时而风平浪静，时而波涛汹涌。村后有座山，一条弯曲的山路经过稻田直通上去。山上可俯瞰村庄和大海。那儿住着一位聪明的老人，名叫吉野。和他住在一起的是小孙子太郎。

　　一天，天气炎热平静。吉野站在家里门廊边向前看去。村庄———９０户人家和一个寺庙，随着海湾的曲线延伸开，村民们正打算在庙院里跳舞庆祝即将到来的稻米丰收。这时，吉野望着阴沉闷热的天空，警觉起来：“这是要地震的天气。” 　　地震真的很快来了。这吓不住人，因为日本经常发生地震。但这次是奇怪———长时间、缓慢地摇动，好像是由遥远的海底变化引起的，房屋轻轻地摇动几次，然后所有的物体又变平静了。

　　吉野敏锐的眼睛看到了海水突然变黑，从村边退回，沙土和岩石露出，海岸狭窄的曲线变得越来越宽。他知道这个变化意味着什么，必须警告村民们！已没有时间下去送信，让寺庙的和尚敲响大钟了。他对太郎说：“快！给我点起一个火把！” 　　吉野拿起松木火把，赶到他的稻田，点着了干燥的稻子，大火向上熊熊地燃烧，在田里蔓延开来，把金黄的稻子烧得焦黑，滚滚浓烟直冲云霄。那可是他全年所有的劳动成果，今年的口粮呵！ 　　太郎感到吃惊和害怕，他跟在爷爷后面叫着：“爷爷！为什么？这是为什么？”吉野没有时间解释，继续放火，直到走到稻田的边缘。太郎急切地凝视燃烧的稻子，落下了痛心的眼泪，转身跑回家里。

　　山下寺庙里和尚看到山上熊熊燃烧的大火，敲响了大钟。村民们聚集起来向山上赶来。全村人的确都来了———开始是年轻人，然后是老人和抱小孩的父母，甚至孩子们也来了，因为他们能帮忙传递水桶。但是扑灭吉野稻田里的火已经太晚了，所有的人悲伤而又疑惑地看着老人的脸。

　　太郎啜泣着从房里跑出来：“爷爷发疯了！他故意放火烧稻子的！”村长生气了，村民们开始抱怨起来。

　　这时，老人抬起手，指向大海：“看！” 　　人们看去，只见一条长而模糊的线变得更宽更暗。那就是向陆地袭来的海水，像峭壁一样高耸着，像鹰飞一样快地向前冲。

　　“海啸！”人们尖叫着，随后听到了比雷声更响的声音。可怕的海啸冲击着海岸，其势排山倒海，连远处的山都颤抖起来。海啸的飞沫像闪电的火花突然爆发，吓得人们四散奔逃。

　　随后，疯狂的海水咆哮着猛扑陆地，掀起了阵阵巨浪，但劲头一阵不如一阵。最后它愤怒地翻腾了，不再冲向陆地。在吉野房子周围没有一个人说话，人们望着山下的村庄，已是一片废墟。此时此刻，老人平静地说：“这就是我放火烧稻的原因。” 　　太郎跑去拉住了他的手，全村人都跪下了…… 　　人们一直铭记着吉野的恩德。村庄重建时，建起了一座寺庙纪念他，并保留至今。

选自《南极企鹅的生活》。

５　 盲 人 导 游 　　一个住在深山里的盲人到山外去。一个岔路口的一棵树被偷伐者砍去，他因此迷了路，走到了很远的地方。

　　盲人做了很多努力，都无法走回原来的路。他只得在另一个岔路口等待过往的行人。等了许久，走过来一个旅行者，旅行者已走得十分疲惫，他也迷路了。他看到了站在路口的盲人，十分高兴，很诚恳地向盲人打听路。

　　旅行者打听的地址正是盲人住的那个山村。盲人说：“我对它太熟悉了，可是，我也迷路了。” 　　这时，旅行者才发现，他问的是一个盲人。正待离开，他看见天色已晚，盲人在这荒郊野地里很危险，便又转身回来，对盲人说：“让我牵着你，试着找到原来的路吧。” 　　天色越来越黑，草丛间响起虫儿的鸣唱。走了许久，还是找不到原来的路。盲人突然停下脚步，对旅行者说：“我曾听一个小孩说，村前的山上有一座航空灯塔，一到晚上，灯塔一闪一闪的很好看。” 　　旅行者听罢，向四周眺望。果然在远处的一个山头上，有一盏红色的灯塔在眨呀眨的。

　　他们很顺利地找到了通往村子的路，旅行者很高兴，盲人也很高兴。盲人对旅行者说，今天我要为你当导游。

　　盲人一边走，一边向旅行者介绍这里的风土人情。盲人走到一条小河边，对旅行者说：“小时候我的眼睛没失明的时候，常在这条河里戏水，河水清澈见底，有时候小鱼儿常来咬我的脚趾。” 　　旅行者借着月光，仔细看那条小河，小河快干涸了，只有河中间还有很细的水流。但盲人好像对此并不知情。

　　盲人接着说：“你看河的那边，有一片绿油油的草坡，那里开着许多不知名的小花。” 　　旅行者向那边看时，却是一座堆得高高的垃圾山。

　　盲人说：“这里山上到处是大树，下雨时在林子里走，不用打伞。” 　　旅行者觉得好笑，虽然是夜间，仍依稀可见四周的山坡上都裸露出黄褐色的土壤。

　　对盲人热情的介绍，旅行者什么也没说。第二天，旅行者在村子周围走了一圈，他发现这里的环境早已被破坏，根本不是盲人所说的那样。

　　临走时，旅行者拉着盲人的手说：“这里的风景真的很美。”旅行者没有勇气对他说出真相，他希望盲人永远有一个美好的回忆。

6　 枯 叶 蝴 蝶 　　峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山珍贵的特产之一。

　　当这种蝴蝶合起两只翅膀的时候，像生长在树枝上的一片干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案、色彩，飞出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一片憔悴的、枯槁的、如同死灰颜色的枯叶。

　　它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁和憔悴。

　　它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更便于人去搜捕它，因为装假作伪这种行径是瞒不过人的。

　　人把它捕捉后制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉没了。这一生物品种快要绝种了。

　　到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了，国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对的灭绝了。

　　我们既然有一对美丽的翅膀，我们永远也不愿意合上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被捉，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。

　　我要我的翅膀两面都光彩夺目。

　　我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

作者徐迟，选入教科书文字有改动。

７　 寻找幸运花瓣儿 　　那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿？ 　　我怔在那儿，一时竟回答不上来。

　　放学以后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，噢，原来是四个花瓣儿呀！ 　　可是，又一天，你忽然告诉我：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。

　　于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。

　　夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我没能找到。

　　第二天，我起得比平日要早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻然离去。

　　在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是恶作剧，故意诓我吧？说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣儿丁香。

　　谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。你还特意举到我跟前，说：“你看，五瓣儿丁香。我没诓你吧！”我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香！ 　　那天放学比较早，我径直奔向我小时候常去游玩的那片丁香林。

　　我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它有几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。

　　许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我，他想看个究竟。我不理会他，只管专心致志地寻找着。

　　一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地滑过：
　　四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 　　淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。

　　四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 　　我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。

　　忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花。最初，我只是看到它的花瓣儿不是呈十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：
　　一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！ 　　我情不自禁地大叫一声。这一声着实地把那个一直尾随着我的少年吓了一跳。

　　当他还没从惊吓中回过味儿的时候，我早已飞跑出了那片丁香林。

　　此时，我突然问自己：我将得到什么幸运？ 　　我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。

　　这快乐是源于一个新的发现？ 　　幸运也许只是一种心灵感受？ 　　当你心中萌发了一个希望的同时，你又有了一种实现这一希望的力量；
继而你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说：我是一个幸运的人。

作者金波，选入教科书文字有改动。

８　 幼　　林 　　在几千千米的铁路上，在几百千米的公路上，我从车窗望出去，我的眼睛在到处寻觅———森林！ 　　可是，我失望了。为什么大自然赐予人们的可贵的东西，竟那么难于见到呢？郁郁葱葱的森林，到哪儿去了呢？连绵不断的丘陵，到处像一个一个光秃秃的馒头！ 　　现在，在这无边无际的山冈平野之中，我的眼睛偶尔可以发现一小片一小片的嫩绿了。哦，那是幼林！尽管稀疏，只占荒秃的山野百分之几的面积，但幼林在渐渐生长起来！它们还不能遮蔽风雨，它们还只有七八岁的孩子那么高，但幼林显示出矫健的姿态了。那一株株的小树迎着太阳光，汲取着泥土中新鲜的气息，在茁壮地成长着，伸展着它们柔嫩的枝叶…… 　　在几千千米的铁路两旁，在几百千米的公路两旁，我眼睛在全神贯注地寻找着———幼林，充满生气和希望的幼林！ 　　不知从什么时候起，人们忘记了自己最亲密的朋友，把一处处茂密的森林给残害了，让野火焚烧，用斧锯砍伐，叫牛羊践踏，使连绵的大冈小峦秃成了“馒头”…… 　　没有了森林的土地，在酝酿着一个可怕的恶梦。

　　你从飞机上面看见过无边无际的沙漠吗？从我国的西北直到旧日的波斯，横亘数千千米的大沙漠，那上面连“土馒头”也没有了，只有大大小小的“沙馒头”，沙的山，沙的海洋……没有一棵树木，没有一片青草，没有一处村庄。

　　不知从什么时候起，由于人们失去他们最亲密的大自然伙伴———森林，于是大风沙渐渐湮没了原来的绿野，江河渐渐塞满了泥沙，大地一片一片地变成了沙漠……失去了森林的土地，便是沙漠下一步扩展的版图。

　　多可怕的恶梦啊！ 　　在祖国无垠的原野上，我用眼睛搜求着幼林，我真诚地欢呼每一片幼林！我愿有百倍千倍的幼林出现在我们眼前，以亿亩计的幼林同我们以亿计的孩子一同成长，由这一代———幼林和孩子们结束恶梦！ 　　于是———我沉醉了。我看见了千山万岭的茂密、整齐的森林，向人们伸出宽厚的臂膀，发出阵阵呼啸声，同大地的脉搏互相应和，谱成和谐而壮丽的乐章；
我看见一座座现代化的城市被郁郁葱葱的森林包围着，人类创造的文明正在结出全新的果实。

在祖国无垠的原野上，我轻声地呼唤着：啊，幼林，多么值得珍惜的幼林！愿你们迅速地成长起来，愿阳光永远给你们以温暖，土壤永远滋润着你们。我们的孩子，将同你们肩并肩、臂挽臂进入美好的未来。

作者秦似。

生字表一 （本册共安排认字160个） 课文 1 艾琼珊睁株曼 2 黍郭圃鸥兼饮箫 快乐读书屋 一 冽觅锥啪蚕嫣 娅 课文 3 粼庞骇 4 婪寥垠廓冉弧袅缥缈 快乐读书屋 二 鲸猾伺礁鳞携绮 橹 谙 课文 5 鼎怵抠 6 莱茵茅券陌霎 快乐读书屋 三 姆慷慨巩囊 洛契谆诲韵莎 课文 7 废痪胁炭甸浆 8 翩 快乐读书屋 四 黯霹雳讹诈氢垄 瞩袁菲旬埃煌 课文 9　租秧汲侥 10　竭 快乐读书屋 五 擂溃窜 辕辙盾怔狈 课文 １１　蟒壑 １２　矫鸿淀阑 快乐读书屋 六 疆吾策坠镀烬婉辰 挝缅卉榕乔傣蚀 课文 １３　损灼凸咝轴震 １４　翱铀廉汐啸 快乐读书屋 七 霉弗溶酶疫皿滤 纽杉矶亨蒂膏械 课文 １５　隙宗朽 １６　涮焖腹烹屠宰傅腻酱 快乐读书屋 八 颐麓槛淼舫粹 沁脾 生字表二 (本册要求会写字147个) 1 艾珊联筹杰颤挪 2 邀至桑皆缘蓬饮腊社拄 3 岛仿佛幕罩硕屿凄墨兽沫 4 沧亭贪垠限冉弧循炊缎虚 5 咸绰瞅甚贩赚撂柜瓢核估 6 谱茅罢盲键缕恬汹醉 7 橡胶液症吨滋幅昔汇欺辱 8 渺灶呵超幢庞仪焕燕 9 租秧旱规萎汲圃 10 篇某牢骚执勉售宣稳 11 橘陡峭逝鳞拥缓笛朦胧倾泻 12 鹂藤淮淀疾暖阁啼 13 损溅轴啪震 14 遨煤炭舰竭廉轨啸 15 票效诸诱隙宗痕唯朽 16 炉宜雅渗枣浆梁酥酱葱