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检察院班子成员政法队伍教育整顿专题民主生活会对照检查材料及检察院政法队伍教育整顿专题民主生活会主持词材料范文

2021-05-06 11:08:09

  检察院班子成员政法队伍教育整顿专题民主生活会对照检查材料及检察院政法队伍教育整顿专题民主生活会主持词材料范文

 检察院班子成员政法队伍教育整顿专题民主生活会对照检查1

 为扎实有效推进教育整顿深入展开,确保政法队伍教育整顿走深走实,根据全市政法队伍教育整顿工作统一要求和院党委工作安排,本人认真查摆存在的问题,深刻反思,深入剖析原因,研究整改对策措施。按照全市教育整顿关于“六谈”的工作要求,现做如下对照检查:

 —、对政法队伍教育整顿的认识

 今年是中国共产党建党100周年。新形势下,全国政法队伍教育整顿工作吹响号角,我们检察机关应该以新面貌、新成绩为祖国交上一份满意的答卷。

 一是加强思想政治建设,强化对党忠诚的政治本色。“人之忠也,犹鱼之渊也。”对党绝对忠诚,是政治原则、政治品质。要把对党的信仰深植于精神血脉中,做到虔诚而执着、至信而深厚。自觉加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺、恪己修身,筑牢拒腐防线。

 二是加强履职能力建设,强化服务为民的责任意识。要把服务理念体现在执法办案的全过程,着力提升公正执法、社会矛盾化解、法律服务等能力,使群众利益得到有效维护,群众合理期盼得到有效满足。面对新形势、新问题,善于思,创造性地开展工作,不断提高履职能力和干事本领。

 三是加强纪律作风建设,树立公正廉洁的良好形象。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。”只有紧绷纪律这根弦,从严管理才能有底气,才能取信于民。从严治检,紧盯当前检察队伍中存在的懒政怠政和作风松散等问题,开展专项督查。严格遵守工作流程,按程序办事、按规矩办事,让权力在阳光下运行。

 二、自身存在的突出问题

 一是理论学习深度不够。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。

 二是主动担当精神不强。去年以来,面对新冠疫情防控、“六稳”“六保”任务落实等特殊形式和繁重任务,缺乏创新进取、勇于担当的精气神。比如:因疫情导致经济下行压力形势下,农民工、企业下岗分流人员等个别特定群体的利益诉求问题,对一些重访、非访重点人员的依法打击问题等,缺乏深入系统的思考,没有积极主动联系各相关部门研究具体解决的思路办法,有被动应付现象,主动担当解决问题不够。

 三是全局观念差。按照分工,我承担政治处、党建工作,由于工作任务比较繁重,经常多个任务交结在一起,容易乱了工作头绪。在这个时候,有时自己觉得忙不过来,处处以自己分管的一亩三分地说事,机关其他方面或多或少存在顾不上过问或者就不去过问了。不注重与其他同志们的分工协作,一方面造成了自己分管工作上单打独斗,另一方面也造成了与其他同志工作的脱节。

 四是宗旨观念树立不牢固。对群众观念还只是停留在原则性的理解,人民群众的主体地位、老百姓的根本利益还没有在现实思想中真正得到确立和强化,全心全意为人民服务的意识淡薄。自己身在政法系统,少不了要接待到人民群众来单位反映问题,一般认为不属于自己分管的范围,而不去关心群众的事项,多问一句话,提供建议更是没有,甚至有为自己远离麻烦的思想,很显然与党的群众观念相差甚远。

 五是开拓创新的意识不够强。通过向英模先进学习,我们选树的政法系统英模人物都是从基层中走出来,做出的业绩也都得到了组织和群众的认可,自己在学习他们的工作方法上还有很多需要深入思考的地方。发现自己身上坚守初心、艰苦奋斗的精神方面还有不足,缺少英模那样敢于拼搏,不干成功誓不罢休的韧劲。对标先进人物在工作实绩上还有差距,工作标准树的不高,有着应付思想。对标先进人物在思想上也有差距,自己在日常生活的点点滴滴、一言一行不注意,经常把自己混同于一般同志和群众,在工作忙时也会有怨言,没有起到应有的表率作用。

 三、分管部门存在的倾向性问题

 自己分管政治部工作,分管党建、队建、人事工资等工作,目前政治部事多人少,干警年纪偏大,又长期得不到提拔,因此多了一些老人思想,不愿意主动创新工作。

 一是畏难等靠,主动作为不多的问题。一些同志存在畏难的情绪,存在多一事不如少一事思想。遇到工作始终不敢放手去做,无论多么紧急的任务,仍一味地等待领导的指示。因为这个畏难情绪,带来了不愿创新,不愿担当的同志。一些同志虽然平时工作不错,但那大多都是被动的,也是被逼出来的。自己其实一直缺乏主动意识,应付思想一直有之,所以做了这么多工作对自己的成长帮助不大。在工作中任务繁重的时候,更是会产生惧怕工作、逃避工作的思想。反观自己,这类问题也是有之,没有起到很好的带动作用。

 二是随遇而安,工作标杆不高的问题。一些老同志,在一个位置上呆久了,工作上便愿意按照老的经验去办,存在标杆不高的问题。很少有同志会认真想过如何吸取原来的经验教训,怎么发挥自己长处,进行一些什么样改进,推动工作向更高水平发展。工作中墨守成规,思想僵化,消极保守,瞻前顾后,缺乏改革创业的魄力。比如近期的教育整顿工作任务中,同志们的工作做了不少,但有不少工作的质量确实不高,难以经受上级评估的考核。说明自己调动同志们的积极性上还是欠缺必要的工作方法。

 三是存在“文山会海”现象。随着教育整顿的深入开展,我们的会组织了不少,文件也安排了不少,在工作中,少不了一些重安排轻落实的情况,以文件落实文件,以会议部署会议,至于基层如何落实完成,自己从来不关心,只关心到时候报回相关的工作总结来就行,这些与八项规定的要求还有一定差距。如何在做好工作的前提下尽量压缩会议、精简文件、简报,这是以后的工作中需要注意的问题。

 四是工作管理不科学。一方面存在科室工作忙闲不均,相互配合不够的现象。同志们工作中有时会有相互推诿、消极畏难的情绪。安排任务讲条件,干工作效率不高,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。另一方面存在执行力不强的问题。制定出台了不少规章制度,如工作管理上的公出审批、纪律考勤上的请销假制度等,但同志们的执行意识不够强,使制度在一定程度上流于形式,没有得到很好的坚持。

 四、

 对“三个规定”的落实情况

 本人严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》、《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》等文件规定,并将“三个规定”精神传达到我所分管的每一位干警,引导干警深入学习领会“三个规定”的重要意义,准确把握“三个规定”的各项具体要求,确保干警对“三个规定”的思想认识到位,时刻将纪律规定印在心中、挺在面前。同时,密切关注苗头性、倾向性问题,与关键部门、敏感岗位人员开展提醒谈话,要求在执法办案中,抵住诱惑、守住底线、经得起考验,切实防止司法干预。

 五、

 自己及家属是否存在经商办企业的情况

 自己和家属严格遵守党纪规定,没有经商办企业、违规入股的情况。

 六、谈本单位政治生态存在的问题和不足

 一是重点工作统筹协调还不够紧密。从工作实绩来看,结合实际创新工作方法举措,统筹推进工作的力度还不强,年初部署的一些工作进度滞后,各项工作虽有成绩亮点,但不突出,没有创造出品牌效应,与上级确定的工作目标仍存在一定差距。

 二是党建成效还不够突出。少数基层党组织的政治功能和组织功能“弱化”,教育管理党员不严格、不经常,导致支部的战斗堡垒作用、党员先锋模范作用发挥不明显、不充分。这些问题虽然体现在基层,但根子还在院党委。

 三是民主集中制具体实践运用还有不足。开展批评与自我批评时,思想交锋还不够深入、深刻和激烈,还存在抹不开面子、放不下顾虑,导致问题说不透、道理讲不明的问题。对民主集中制实施程序、督导检查、责任追究、执行反馈等方面的机制建设还不够完善,还有较大的提升空间。

 七、存在问题产生原因

 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

 一是政治建设有所松懈。偏重于业务工作,对思想政治建设的恒心不足、持力不够,对思想政治建设是政法队伍建设的生命线的重要性认识不深,理解不透。政法队伍的思想政治建设有所削弱,没有积极发挥作为,疲于应付、流于形式。工作的新途径、新路子探索不主动、不积极,创新办法不多,倚仗以往纯粹灌输的教育模式,思想教育的实际效果不明显。

 二是理论学习有所松劲。对思想政治理论的学习重视程度较低,对一些新的理论成果的学习只停留在肤浅的认识上,浅尝辄止,浮于表面。导致业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,理论学习存在形式化,有“三多三少”现象:虚功较多,实功较少;读的多,谈的少;听的多,记的少。

 三是宗旨观念有所松动。宗旨意识在具体工作实践当中体现不够。执法为民、司法为民的宗旨意识树的不牢,公正廉洁、坚守法治的职业信仰不坚定,守纪律、讲规矩还没有成为行为准则。工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。以管自居,以罚为权的特权思想较严重,对待群众“冷硬横推”,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的“四难”现象时有表现,执法不文明、不规范、不公正的现象时有存在,经不住理想信念、执法为民、勇于担当、清正廉洁等方面的考验。只有坚定不移地树立法治理念,才能守住执法清廉这个政治底线,才能树牢正确的人生观、世界观、价值观,做到知敬畏、存戒惧、守底线。

 八、下一步工作打算

 一是持续抓好学习教育,不断提升学习质效。坚持学习教育为先导,把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合,做到以学促查、以学促改、边学边改,不断筑牢教育整顿的思想基础。扎实做好自查评估,主动对标对表学习教育环节评估要求,按照“三看”标准,一项一项仔细对照,尽快查漏补缺,规定动作必须完成。要突出学习重点,及时学习上级最新会议和文件精神,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对重要内容和集中学习没有学完的篇目,在第二、第三环节仍要继续学习。要努力提升学习质量。充分利用延安丰富的红色资源优势,突出延安精神铸魂育人,积极创新学习教育方式和载体,扎实把“我为群众办实事”融入审判全过程,不断提升群众的满意度。

 二是深入开展自查自纠,实现自我净化自我革新。要充分认识和理解政策制定初衷,直面问题、修正错误。要在自我检视上下功夫。对照党规党纪、法律法规,把“六大顽瘴痼疾”作为必查重点,深入开展批评与自我批评,持续查找问题,明确整改方向。要认真理解领会《关于全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》,在精准把握政策上下功夫。

 三是将查究问题成果落实到顽瘴痼疾的彻底整治上,不断提升司法公信力。必须以铁的决心、铁的措施进行整治,实现减存量、控增量、防变量。要坚持找准“病灶”。对标对表“六大顽瘴痼疾”,聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法司法的堵点,全面梳理工作中存在的突出问题,做到心中有数、手中有招。要坚持靶向治疗。结合各自实际,对查找出的问题,列出问题清单,分类施策,对症下药,一项一项抓好整治,整治一个销号一个。坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,问题没解决的绝不放过。要坚持去除“病根”。以改革思路和创新举措、用制度思维和制度方式抓整治,举一反三,推动共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决,确保整治有长效、不反弹。

 检察院政法队伍教育整顿专题民主生活会主持词2

 同志们:

 为切实巩固队伍教育整顿学习教育环节成果,按照政法队伍教育整顿工作安排,今天我们召开政法队伍教育整顿专题民主生活会。为开好这次民主生活会,特别邀请市检察院第X检察部主任XX、区委政法委副书记XX、区委组织部一级主任科员XX、区纪委监委第X派驻纪检监察组组长XX到会指导。欢迎大家对我们提出批评意见,帮助我们开好本次民主生活会!

 为开好本次民主生活会,院党组在会前制定了详细的工作方案,进行了精心准备:一是组织学习研讨。班子成员深入学习习近平总书记关于全国政法工作的重要讲话精神和重要批示、指示精神,学习《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》及《全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》等文件精神,认真自我剖析,反思存在的问题,谈认识、挖根源、找差距、促整改。二是征求意见建议。坚持“开门搞整顿”,采取座谈走访、发放问卷等方式,深入基层一线,广泛听取基层干警和党员、群众的意见建议,形成征求意见台账。三是深入谈心谈话。坚持党组书记与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管部门负责同志必谈,一对一、面对面开展谈心谈话,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,真正做到沟通思想、听取意见、指出不足、提出建议。四是深刻剖析反思。紧扣民主生活会主题,对照党章党规党纪,围绕查摆出的顽瘴痼疾,坚持把自己摆进去、把职责摆进去,认真检视反思,主动认领自身及分管领域、部门、战线存在的问题,紧密联系工作实际,深入剖析问题,找准问题,列出问题清单,制定整改措施。

 本次民主生活会首先由我代表院党委班子作对照检查,并作个人对照检查发言,主动接受批评。其他班子成员,逐一进行个人对照检查发言,严肃开展批评和自我批评。下面逐项进行。

 首先,我代表院党委班子作对照检查。

 下面,我针对本人存在的问题进行对照检查发言。

 下面,请同志们对院党组提建议,对我个人开展批评。

 刚才,大家提出的建议和对我的批评,很准确、也很实在,我照单全收、虚心接受,并在今后工作中认真改正。

 下面,进行第二项议程,其他班子成员做个人发言,并互相开展批评。下面,请XX同志作个人发言。

 请大家对XX同志提出批评意见。

 下面,请XX同志作个人发言。

 请大家对XX同志提出批评意见。

 下面,请XX同志作个人发言。

 请大家对XX同志提出批评意见。

 同志们,经过半天的时间,此次民主生活会即将结束。此次专题民主生活会准备充分、气氛热烈,班子成员对照检查具体深刻、重点突出,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,充分发扬了刀刃向内的自我革命精神,以案为鉴、深刻对照,开门见山、直奔问题,自我剖析见人见事见思想,相互批评敢于较真碰硬,不回避矛盾、不遮蔽问题,充分体现党内政治生活的政治性和原则性。整改措施诚恳务实、针对性强,达到了顽瘴痼疾整治较真碰硬要求和专题民主生活会效果。

 下面,我简要作提三点要求:

 一是在理论学习上要更深入。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,特别习近平法治思想,学习中央政法委郭声琨书记、陈一新秘书长在全国政法队伍教育整顿动员部署会议上的讲话和问题说明,学习中央、省、市、区各级政法队伍教育整顿动员部署会议精神和实施方案。把政治理论学习和政法队伍教育整顿的各项要求贯穿到检察工作和队伍建设的全过程、各环节。

 二是在政治立场上要更坚定。要严明党的政治纪律和政治规矩,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到看得清大势、站得稳立场、辩得清方向,始终同以习近平为核心的党中央保持高度一致,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。以教育整顿为契机,坚持刀刃向内、正风肃纪,努力打造一支高素质过硬检察队伍。

 三是在纪律规矩上要更严明。坚持把制度挺在前面,带头遵守党纪条规,带头抵制各种不正之风,自觉接受各方面的监督。要以严明的制度、严肃的纪律,把队伍管理、廉政教育抓在日常、管在平常、严在经常,使广大干警自觉按程序、守规矩办事、办案。在教育整顿工作中,打破部门界限,强化部门配合,去除部门利益,全院一盘棋完成相应工作。

 晚明时期,朝中党同伐异日益严重。掌控朝政的冯保一派倒台后,朝中权柄又被新一班内阁辅臣掌控,朝野上下无不俯仰首辅申时行的鼻息,国家处于内忧外患之中。外部,北方边境侵扰掠夺不断,东南方向倭患又起,申时行处置不力,束手无策;内部,先是北方久旱无雨,继而江浙一带水灾泛滥,疫病流行,紧接着南方又天降大旱,国内饿殍遍野,民不聊生,然而皇帝却仍为修陵大肆铺张,辅臣、科臣大搞私相授受,科场舞弊已然成风。

 晚明时期,朝中党同伐异日益严重。掌控朝政的冯保一派倒台后,朝中权柄又被新一班内阁辅臣掌控,朝野上下无不俯仰首辅申时行的鼻息,国家处于内忧外患之中。外部,北方边境侵扰掠夺不断,东南方向倭患又起,申时行处置不力,束手无策;内部,先是北方久旱无雨,继而江浙一带水灾泛滥,疫病流行,紧接着南方又天降大旱,国内饿殍遍野,民不聊生,然而皇帝却仍为修陵大肆铺张,辅臣、科臣大搞私相授受,科场舞弊已然成风。

 万历十九年 (公元1591年)闰三月,时任南京詹事府主簿的汤显祖心忧朝局之下毅然上疏朝廷,直陈其弊,希望能够廓清黑暗的政治生态。这就是震动朝野的《论辅臣科臣疏》,奏章篇幅不长,但言辞恳切,逻辑缜密,最难得的是直击要害:辅臣窃取皇权,迫害忠良;科臣阿谀奉承,蝇营狗苟;直言敢谏者遭到无情贬黜,卑鄙谄媚者却一路高升。《疏》中直言:“盖陛下威福之柄潜为辅臣所窃,故言官向背之情,亦为默移。”并对万历皇帝不理国政冒死进言:“陛下御天下二十年,前十年之政,张居正刚而多欲,以群私人,嚣然坏之;后十年之政,时行柔而多欲,以群私人,靡然坏之。此圣政可惜也。”此《疏》一出,上至皇帝下至朝臣无不震动,被点名揭发的辅臣、科臣人人自危。然则天下畅快,许多人致信汤显祖同乡好友,曾任山东道御史的丁此吕,希望得到这份奏疏的全文,一睹为快。

 汤显祖虽身居末位,但仍以其忧国忧民的意识和勇于直谏的不屈斗争精神,使朝廷上下风云变幻。万历皇帝先阅此《疏》,雷霆大怒,示谕内阁:“汤显祖以南部为散局,不遂己志,敢假借国事,攻击元辅,本当重究,故从轻处了”,并将其贬至广东徐闻任典史添注;再阅此《疏》,心中波澜渐平,却无比忧心国是;三阅此《疏》,万分警醒,下定决心肃清流毒,一鼓作气地将祸乱朝纲的毒瘤铲除殆尽,辅臣申时行、王锡爵当年便被准许致仕回乡,科臣杨文举、胡汝宁等则被直接罢免。一时间,人心振奋,民心凝聚。

 1901年,敬敷书院与求是学堂合并,成为安徽省第一所大学——安徽大学堂,开安徽高等教育之先河。回望书院办学育人的光辉历程,学人德行兼修的治学理念和倾心教育的奉献精神在今天仍然熠熠生辉。

 敬敷五教,树育人之念

 “敬敷”二字出自《尚书·舜典》,蕴含恭敬布施教化之意。宋朝理学宗师朱熹曾开宗明义地指出,“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。右五教之目。尧舜使契为司徒,敬敷五教,即此是也”。取其为名实则体现了书院以文化人、以文育人的办学宗旨和不懈追求。对教育者而言,却蕴含对教师职业的敬畏和温情。

 据《金陵诗徵》记载,敬敷书院乃“人士荟萃之区”,一大批品行方正且学问博通的名流巨儒汇集于此,给学子树立了严谨治学、倾心教育的榜样。其中,成就最为突出的非桐城派大师姚鼐莫属,他曾两度出任书院山长,即便到了71岁的高龄仍身体力行,专注于教书育人。姚鼐编选教材《四书文选》,视其为写作范本,“授敬敷书院诸生课读”。在四库馆时他便提出“君子重修身而贵择交”,强调修身养性的重要性,并逐步为代代生徒认可和传承,从而形成了书院尊师重教、诲人不倦的文化氛围和乐奉于教、教导有方的优良传统。

 太平军占领安庆期间,因战乱导致城内各种文化教育基础设施毁于一旦,敬敷书院也未能幸免于难。后书院得以重建,又开始积极招徕士人,传承书院文脉。书院讲习规模逐渐扩容,除却桐城派鸿儒硕师之外,历任安徽各级官员如巡抚、藩司、知府等都会定期来书院授课;他们虽在不同时期掌教,但施教的理念却一脉相承,即德育为先,文化育人。正如黎庶昌所作之评价:“每月按期课试,校阅文艺,其优等者捐廉以养之。于嘉惠寒士之中,寓识拔才俊之意。皖中人士莫不感奋。”优秀的师资力量为书院的不断发展注入了源源不断的活水和清流,而书院长期积累的办学经验和教学传统对安徽教育文化发展的影响也极为深远,可谓我国传统教育实践中的珍贵遗产。

 以古为先,持包容之态

 伴随着清末西学东渐的浪潮,面对“三千年未有之大变局”,尽管仁人志士都将兴学作为救亡图存的关键,却在如何兴学的问题上分歧颇多。

 此际,时任安徽布政使于荫霖肩负起书院兴学自强的重任。他始终认为面对西方文化的强力冲击,中国传统文化应主动出击、做出应对。于是,一场呼唤“变通书院章程,以裨实用”的变革之风逐渐兴起。鉴于新增算学、天文等实学来变通敬敷书院课艺,原有的教学场所自然需要进行相应扩建和改造,移建书院也就顺理成章地成为首要举措。将安庆府城北门外作为选址,在远离喧嚣、回归山林的同时,也践行着宋代书院“山林隐逸”的传统。

 希冀于中国传统文化在中西“学战”中立于不败之地,敬敷书院的时任掌舵者于荫霖等人高举经世致用之旗,树立了兼容并包的办学理念。书院在1899年12月4日的考课中出现了“泰西议院,今日中国是否可行”的策论题目。改变并不止步于此,强调“以西学专才治事”与“以中学通才治民”并行的教学观点更体现在学科体系上的中西并重。进入20世纪,书院的课程最终被确定为“以经史为先,端品励行为本,讲求算术测绘,为天文舆地及格致化学之阶,然后辅之以各国语言文字”。这无疑在存古之风的基础上,将西学“易以新名,饰以古义”,促使中国传统文化重新焕发活力。敬敷书院纳西学于经学之中,革除旧日书院“空疏之弊”,客观上会通中西,传承中国传统学术。

 因时而变,开发展之势

 适值新陈代谢的近代之际,书院的趋新改革进一步朝着教育现代化迈进。庚子事变之后,清政府一纸诏令,全面启动新政,要求各地省城书院变更为大学堂。为升级改造为“安徽大学堂”,城外的敬敷书院在安徽巡抚王之春细密筹划下,迁移至城内,与讲求西学的求是学堂合并。于是,书院作为地方高等教育中心的权责日渐明晰,不久即更名为安徽高等学堂。

 时移世易,虽然敬敷书院之名变更已久,但安徽高等学堂为近代中国的发展培养输送了一大批爱国忠节之士和治学致用之才。不得不说,这和近代著名的桐城派大师严复密切相关。1906年,严复担任学堂监督,大力革新学堂课程,重视英语、数学和实学教育资源的普及,从而推动整体办学质量的提升。他的关注焦点和果断举措,既秉承桐城先贤重视人才、兴学从教的传统,又因时而变、与时俱进。继清代著名省学之后,敬敷书院在近现代相继发展为安徽大学堂、安徽高等学堂、省立安徽大学、国立安徽大学等,为安徽近现代高等教育的发展奠定了扎实基础。

 ? ? ? 一切向前走,都不能忘记走过的路。新中国来之不易。我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。新中国的成立意味着,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。获得真正的独立和解放后,中国人民意气风发向着国家富强和人民幸福的目标继续迈进。

 ? ? ? 一切向前走,都不能忘记走过的路。新中国来之不易。我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。新中国的成立意味着,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。获得真正的独立和解放后,中国人民意气风发向着国家富强和人民幸福的目标继续迈进。

 ? ? ? 70年来,中国人民发奋图强、艰苦创业,取得令世界刮目相看的伟大成就,真可谓沧桑巨变、换了人间!比如经济上,按不变价计算,2018年国内生产总值比1952年增长174倍,从一穷二白的落后国家发展成为世界第二大经济体,创造了经济保持长期增长的奇迹。2006年以来,中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一,成为当之无愧的第一引擎。政治上,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的历史飞跃,创造了政治长期稳定的奇迹。70年来,在中国共产党的坚强领导下,国家制度运转稳健,人民群众对党高度认同。70年来,坚持在发展中保障和改善民生,创造了“当惊世界殊”的减贫奇迹。70年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现伟大复兴的光明前景。对此,每个中华儿女都感到无比自豪。

 ? ? ? 有实力才能自豪、才有自信。今天的社会主义中国巍然屹立在世界东方。正如习近平总书记所说,“没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐”。这是何等的豪迈和自信!向世界传递中国的最强音:不管国际形势如何风云变幻,中国一定能够战胜各种艰难险阻,坚定朝着既定目标前进。

 明确要求再出发

 ? ? ? 中国已走过千山万水,但仍需跋山涉水。我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。在这个重要时刻,明确前进道路上的要求,不仅必要而且及时。

 ? ? ? 一是要坚持中国共产党领导,坚持人民主体地位,坚持中国特色社会主义道路,全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略,不断满足人民对美好生活的向往,不断创造新的历史伟业。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。新中国70年来取得辉煌成就的根本原因就在于党的领导。新中国70年来之所以走得稳健,和我们党坚持为人民服务的宗旨、坚持人民主体地位、把人民放在心中最高位置密切关联。这是因为,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。道路决定命运。历史和实践表明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。在党的领导下,我们牢牢坚持正确方向。坚持党的领导、人民主体地位、中国特色社会主义道路这“三个坚持”,既是党和国家事业发展的重要经验,也为继续前行提供了政治保障、依靠力量和明确方向。

 ? ? ? 二是要坚持“和平统一、一国两制”的方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定,推动海峡两岸关系和平发展,团结全体中华儿女,继续为实现祖国完全统一而奋斗。为实现祖国完全统一,我们党一直在努力。在毛泽东艰辛探索基础上,邓小平创造性提出“一国两制”伟大构想。20世纪90年代,香港、澳门先后回归祖国大家庭。此后,我们坚决贯彻“一国两制”政策,保持了香港、澳门的繁荣稳定,推动两岸关系和平发展。“不经历风雨怎么见彩虹”。尽管在某些方面存在一些困难和挑战,我们依然坚信只要全体中华儿女共同努力,坚持一个中国原则,就一定会迎来祖国的完全统一。

 ? ? ? 三是要坚持和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,继续同世界各国人民一道推动共建人类命运共同体。新中国成立初期,我们就倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则,在世界上产生广泛影响。此后,我们逐渐形成了独立自主的和平外交政策。走进新时代,我们明确表态始终不渝走和平发展道路。人类生活在同一个地球村里,要推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建人类命运共同体,积极参与引领全球治理体系改革和建设,谱写了中国特色大国外交的新篇章。这些站在人类道义制高点上的大战略大思路大情怀,必能为我们照亮前行之路。

 ? ? ? 四是强调中国人民解放军和人民武装警察部队要永葆人民军队性质、宗旨、本色,坚决维护国家主权、安全、发展利益,坚决维护世界和平。坚持党对人民军队的绝对领导是永葆人民军队性质宗旨本色的关键。人民军队为人民,天职是保家卫国。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,国防军队建设在新时代得到革命性重塑,战斗力显著增强。70周年阅兵就全面展示了党领导下的人民部队是威武之师,是捍卫国家利益的钢铁长城。要在坚持党指挥枪的前提下,全面提高新时代备战打仗能力、全面推进国防和军队现代化、构建一体化的国家战略体系和能力,不断提高维护国家利益的能力、增强维护世界和平的实力。

 没有亚运会全运会那么国人熟悉,汇聚社会和军队体育项目于一体,代表军事体育最高水准的世界军人运动会首次来到中国。世界各国的军人健将们聚集在武汉,通过体育和竞技的方式“创军人荣耀,筑世界和平”。第七届世界军人运动会不仅是各国军人参与进行的运动会,更是对军队、国家和当今世界发展有着独特价值的时代盛会。

 提升军队战斗力

 ? ? ? 军队是国家的武装力量,军人是时代的负重者,承载着国家和民族的厚望。军队要有战斗力,军人就得刻苦训练,拥有出色的体能素养和运动能力。良好的竞技水平、精神面貌和身体机能是保家卫国的基础,更是军队战斗力的保障。军运会体现着世界军人的最高竞技体育水平,是军人的奥林匹克追求,在更高更快更远更强更准的感召下,军运精神是对战斗精神的最好诠释和昭示。军人们鏖战赛场,为国家和军队争取荣誉,奋战赛场的意志,是军队建设发展和战斗的宝贵精神。国际军事体育理事会的研究表明,军运会有助于“培养士兵之间的信心和凝聚力”“创造军事契合和积极主动的士兵”“增强兵役的吸引力”“识别,培养和激励人才”“提供国际竞争经验”等。世界各国优秀军事体育人才在大赛中的竞技特点、训练方法、技术运用、精神风貌都是值得学习、研究和借鉴的要素,必将激励着军事训练和军事人才的发展,成为新时代强军事业中不断汇聚的力量。军运会中所展现的拼搏奋斗,为荣耀而战更是实现强军目标、全面建成世界一流军队的精神动力。在军运精神的感召下,官兵训练更刻苦,体魄更强健,战斗力更强劲,让体育真正融入军人养成和战斗素养中去,为实现强军梦筑牢根基。

 促进体育和国家事业进步

 ? ? ? 体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和国家软实力的重要体现。体育强则中国强。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育成就和精神是实现强国梦想的重要动力。参加军运会是军队体育的一面旗帜和世界导向。军事体育是现代国家发展竞技体育的重要途径和渠道,在军事环境下,高强度的训练、严格的纪律要求、良好的组织制度,造就和影响着大批优秀体育人才在世界大赛中为国家争得荣誉,推进着体育强国建设。军事体育发展则是国家兴衰的表现之一,1919年美国远征军司令潘兴在法国巴黎郊区发起首次世界性的军人运动会,那时的中国积贫累弱,军人都走不出国门,何谈参加世界性运动会。100年后的今天,中国首次主办世界军人运动会,并由国家和地方协力举办一届走出军营的军运会,不仅向世界展示中国经济社会发展成就,更是表达中国人民热爱和平珍惜友谊的自信风度。一流的场馆、一流的组织、一流的竞技,是伟大时代与强国之路相逢的产物。军运会带来的建设布局正成为国家和地方经济社会发展的物质基础,军运会中的拼搏精神将成为强国路上的崭新动力。武汉军运会不仅打造国际军体赛事的中国标准,将军运会推向新的历史高度,更是中国军事体育外交的大平台。运用好主场机遇,在国际军体舞台上把中国故事讲精彩讲动人,将会让中国声音更洪亮、中国形象更美好、中国模式更受青睐。

 推动构建人类命运共同体

 ? ? ? 军人是和平的捍卫者,为和平而战是军人的荣耀。创办军运会就是希望全世界军人能告别战场,来到赛场,为友谊为和平而奋斗拼搏。在体育竞技的过程中,军人们表现自身风采,展示不同国家军情风貌,表达对世界和平的捍卫和追求。持久和平的世界是构建人类命运共同体的基本追求,军运会正是为夯实人类和平根基而努力。来自各国的武装力量走在一起,放下战争和仇恨,是对世界和平的促进和维护。军人们在赛场上一起奋斗、一起展现、一起留下珍贵记忆,共同为人类命运构筑出精彩,为世界未来与和平积累友谊力量。军运会的举办和进行,对世界军队和国家间“提高跨文化和国际竞争力”“使用体育作为有效的外交推动者”“加强国家间的团结”“使用运动来消除冲突和建立和平”都将发挥重要作用。军运会的使命和宗旨,在构建人类命运共同体的指引下将不断发展,成为追求持久和平的重要平台。

 ? ? ? “体育传友谊”。曾经体育让军人从战场走向赛场,进而诞生古代奥林匹克运动会。当今时代下,军运会让军人们再一次在体育赛场上相聚。军运会是战争与和平这一恒久主题在人类发展历程中的时代产物,是团结全球国家和凝聚人类价值的现实载体,是军人荣耀和奥林匹克精神的完美结合

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