中共**乡委员会关于“干部小讲堂” 活动开展情况报告

　为深入开展20**年毓秀开江大讲堂活动，**乡党政班子成员召开专题会研究，成立了“干部小讲堂“领导小组，精心制定了活动方案，进一步创新学习载体，丰富学习教育形式，深化理论学习效果，今年以来，**乡在乡干部职工中开展“干部小讲堂”四期，形成了浓厚的“人人上台、个个讲课”的学习氛围。现将“干部小讲堂”活动开展情况汇报如下：

　一、 高度重视，形成常态化学习机制

　 为确保学习制度得到长期、扎实、有效推进，将每月最后一个周四下午定为集中学习时间，并领导带头，组织领导班子成员和全体党员干部登台讲课。学习活动采取个人主讲、集中讨论相结合，会后写心得体会并与同事交流相结合，领导率先垂范、干部及时跟进等多种方式进行，不断优化学习方式，提升“干部小讲堂”活动的趣味性，使自上而下的学习成为兴趣使然，实现“要我学”到“我要学”的积极主动转变。

　二、精心准备，有效推进活动的开展 为丰富学习内容，“干部小讲堂”活动主题围绕季度讲座、题材不限、方式不限等宽活化形态进行，全体干部可根据自己的兴趣、专业和岗位实际，以推进“干部小讲堂“活动为目的，自选课题，撰写讲稿，轮讲干部提前做好准备工作，结合“四起来”活动开展反腐、信访维稳视频学习。将“干部小讲堂”活动延伸至各村（社区），结合干部学法活动，认真开展村社干部“干部小讲堂”活动。目前为止，我乡已开展四期“干部小讲堂”活动，各村（社区）开展两期“干部小讲堂”活动。

　三、取得的成效

　 通过“干部小讲堂”活动，我乡全体干部职工对四个季度的讲座内容进行了系统的学习，初步教育引导全体干部职工的规矩意识、党性原则、廉洁自律等牢固树起来。进一步密切了党群、干群关系。

　四、存在的不足及下一步打算 虽然开展“干部小讲堂”活动以来，我乡取得了一定的成效，但仍存在少数党员干部上课不认真，缺席活动、不积极开展讨论活动、形成的心得体会普遍质量不高，下一步将“干部小讲堂”活动纳入日常工作与党员干部的年度考核中，认真组织考核，鞭策广大党员认真撰写心得，形成质量较高、理论性强的稿件。真正通过“干部小讲堂”活动，提高党员干部认知水平和实践能力，更好的为群众服务。

　中共**乡委员会

　 20**年11月20日