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教师三严三实组织生活会发言稿

2020-08-12 11:26:14

 教师三严三实组织生活会发言稿

  “践行三严三实,严格党内生活”组织生会发

 

  言稿(自我剖析材料)

 

  按照县委的统一部署和要求,今天我们在这里召开以“践行三严三实,严格党内生活”为主题的组织生活会。前段时间,在县委的组织和领导下,我通过观看新闻、阅读大量党报党刊、召开专题研讨会等形式,认真学习了习近平 __关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神。习近平 __提出的“三严三实”要求,是新时期领导干部学习、创业的总纲,是我们每个党员工作、做人的底线。我通过认真学习,深切体会到其对我人生、工作的巨大指引和匡扶作用。现我结合自身思想和工作实际,严格对照三严三实要求,本着下定决心,真查实找的原则,进行深刻地自我剖析,找出自己思想和工作的不足和缺陷,探究造成问题的深层次原因和针对问题的具体整改措施,从而助推自己在以后的学习和工作中取得更大的进步。现将有关情况向大家剖析,汇报如下:

 

  一、存在问题

 

  我于xx年3月经组织安排,调任xxx工作。五年来,我带领档案局一班人,在人员紧缺、资金匮乏、时间紧、任务重的严峻现实面前,艰苦奋斗,勇于担当,在不到三年的时间,先后成功创建了“新农村建设档案省级示范县”、“新农村建设档案国家级示范县”,首次在xxx各部门实现了“全 1

 

  省一流,全国有名”的工作目标。在这五年的时间内,我积极狠抓农村档案基层基础工作,狠抓档案的规范化管理工作和体系建设,狠抓机关制度和文化建设。户县档案事业取得了举世瞩目的成就。在看到成绩的同时,我自己也暴露出了一些问题和不足。

 

  1.学习不实,理论学习深度不够。学习中存在蜻蜓点水,走马观花的问题,缺少入木三分,鞭辟入里的深度。具体表现在:一是理论学习重形式,轻内容。每次理论学习,只是注重对学习形式的把握,注重对学习过程的记录和备案,缺乏对理论内容的深层次探究;二是理论学习的系统性不够。经常是上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;三是学习缺乏钻研精神,学习针对性不强。经常是重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;四是学用结合不紧。在学习上,理论联系实际,指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

 

  2.创新能力不实,时常有创而不新之嫌。自己虽然也能够在自己的工作、业务上动脑筋、想办法,有时也不失有一些新颖的举措,但是细细剖析,仍能发现自己持之以恒的创新理念仍然不足,往往用新颖代替了创新。分析原因,一方面 2

 

  求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面;另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,上级安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

 

  3.工作作风不实,作风落地生根定力不足。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对工作要求的多,对同事学习、生活过问的少;布置工作任务多,合理合情合法的待遇给同事的少。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

 

  4.律己能力不严,廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的 3

 

  地方,比如在下乡检查工作时时有下车看看风景,照照相的习惯,把兴趣爱好带到工作当中。

 

  二、原因剖析

 

  对照三严三实这个总纲,对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对 __社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。从长期的工作效果和经验看,超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,同时小节注重不够,唯有时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

 

  三、整改措施

 

  下一步,我将以这次组织生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

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  一是加强理论学习,筑牢律己务实工作作风的思想防线。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我单位工作实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

 

  二是牢记党的宗旨,夯实理想信念防线。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难,解决群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。_教师三严三实组织生活会发言稿。

 

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  教师三严三实组织生活会发言材料

 

  “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,这是习近平 __对各级领导干部及党员的新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位党员实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。作为一名教师,一名共产党员,通过学习,比对“三严三实”具体内容,本人存在以下主要问题:

 

  1、在“实”上有待于进一步提高:具体体现在政治理论具体内容的学习不扎实。作为一名党员干部,一般都是跟随学校党支部组织学习,平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识,觉得不应该上班时间看书读报,下班后又不想学。在集中学习中通读文章、报纸和电视新闻较多,没有认真坐下来研究原著,没有在理论研究上下功夫。由于理论知识不扎实,因此运用理论去指导工作上也有差距,缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力。

 

  努力方向:今后要加强理论学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力的;要做到能够用正确的理论分析和解决问题;要养成善于学习的习惯。

 

  2、在“严以修身”方面存在惰性思想。具体体现在写博不积极。写博,需要勤思善总结、需要不断充实自己的内涵。而近期,由于这样那样的原因,除了干好自己本职工作外,很少愿意静下心细细研读书籍,提升自我,很少能细细反思如何能创造性地将工作做得更好。惰性,对于职场人是非常要不得的,它会慢慢地消磨人的意志,忘却自己的理想抱负,最后只能成为一个中庸之人,没有突破也没有更大的发展。

 

  努力方向:减少拿着手机刷屏“碎片式阅读”的习惯,将每天读书的习惯延续下去。每天读一些对业务有提高,或能充实自我内涵的书籍,并做到及时反思、及时总结、及时留痕。

 

  通过以“三严三实”为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,在今后的工作中,我将对自己从严上要求、向实处着力,本着严谨负责的工作态度,务实高效的工作作风,一如既往地做好督导工作,争取更加优异的的成绩。

 

  彭俊

 

  “三严三实”是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。以下是的三严三实动员主持词,欢迎大家阅读。

 

  同志们:

 

  现在开会。这次会议是市委决定召开的一次非常重要的会议,主要任务是:深入学习贯彻习近平 __系列重要讲话和中央、省委“三严三实”专题教育工作会议精神,对全市开展“三严三实”专题教育进行安排部署。参加今天会议的有:市四大班子领导成 员;市法院院长、市检察院检察长;各县(市)区、市直各部门、各单位、各园景区副县级以上领导干部。这次会议分两个阶段进行:上午进行第一阶段,请市委书记蹇彪同志讲专题党课,并对全市开展“三严三实”专题教育进行部署;下午进行第二阶段,对全市“三严三实”专题教育作具体安排。下面,请蹇书记做重要讲话,大家欢迎!

 

  (XX书记讲话)

 

  刚才,XX书记围绕全面贯彻习近平 __系列重要讲话精神和中央、省委的部署要求,深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵和辩证关系,以及开展“三严三实”专题教育的重大意义,指出了全市领导干部队伍中不严不实的具体表现及问题产生的根源,特别就适应新常态、凝聚新力量,加快推进富裕文明和谐美丽新朝阳建设,提出了明确的要求。就开展好“三严三实”专题教育,蹇书记特别强调了要做好规定动作、体现朝阳特色,坚持问题导向,突出“严、实”二字,做到知行合一,确保专题教育取得实效。蹇书记的重要讲话具有很强的思想性、理论性、针对性和指导性,我们一定要认真地学习好、全面地贯彻好。

 

  第一,要迅速传达学习会议精神。各党委(党组)要召开专门会议,及时传达学习中央和省、市委要求,要重点学习习近平 __系列重要讲话精神,学习中央、省委“三严三实”专题教育会议精神,学习蹇书记的重要讲话,结合实际认真谋划,教育引导党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵,把思想和行动统一到中央和省市委的决策部署上来,切实增强开展专题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

 

  第二,要扎实做好专题教育的各项工作。切实把“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,贯彻从严向实要求,坚持问题导向,认认真真、不打折扣地做好规定动作,坚决防止形式主义。要把深化学习教育放在首位,学习党章和党的纪律规定,学习规定书目、学习先进典型,打牢修身作人、为官用权、干事创业的思想根基。要坚持党性分析和自我剖析相结合,开展高质量的批评和自我批评,开好“三严三实”专题民主生活会和组织生活会,深入查摆不严不实方面存在的问题,进一步增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。要坚持教育与实践并重,强化整改落实,做到边学边改、即知即改,深入整治政治纪律、组织纪律松弛,不担当、不负责、 __,权力滥用、运行不规范,顶风违纪搞“四风”,稳增长保稳定工作不到位、措施不落实等方面的问题。探索建立健全“三严三实”的制度机制,推动形成加强党性修养,深入改进作风,求真务实创新的长效机制。

 

  第三,要认真落实专题教育的组织领导责任。各级党委(党组)主要负责同志,要承担起第一责任人责任,既要带头开展专题教育,又要拿出足够的时间和精力对专题教育进行具体指导,自始至终地把责任扛在肩上。各级组织人事部门要自觉担负牵头组织实施的责任,各有关部门要密切配合、各司其职,抓紧制定实施方案,周密安排部署,强化责任落实,确保专题教育扎实推进,取得实实在在的成效。要注意总结好做法、培养好典型,加强宣传、营造氛围,多出具有朝阳特色的成功经验、先进典型。

 

  第四,要以专题教育新成效汇聚推动改革发展的正能量。要坚持“两不误、两促进”,把开展专题教育与巩固拓展教育实践活动成果,与稳增长保稳定大局,与加强干部队伍建设有机结合起来,改作风、下基层,想实招、谋实事,解难题、求实效,积极应对经济下行压力,狠抓各项工作任务落实,把“三严三实”专题教育的成果转化为推动全市经济社会持续平稳健康发展的 __,转化为稳增长保稳定的实际行动,以强烈的党性意识和政治责任感,为加快富裕文明和谐美丽新朝阳建设做出更大贡献。

 

  第一阶段会议就到这里,请各县(市)区委书记、常委组织部长、组织科长到会堂一楼第一会议室继续开会。

 

  散会。

 

  同志们:

 

  4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月28日,全省“三严三实”专题党课视频会召开后,州委接着召开“三严三实”专题党课视频会。5月8日,县委召开了“三严三实”专题党课会议,县委文海书记强调,要切实贯彻落实好中央、省委、州委的安排部署,既要有固定动作,又要有所创新。今天,我们召开会议,目的就是贯彻落实好中央、省委、州委、县委的安排部署,启动全县政府系统“三严三实”专题教育活动。我谈几点体会,与大家共勉。

 

  一、领会精神,准确把握“三严三实”的精神实质和开展专题教育的具体要求

 

  xx年3月9日, __ __在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”一年多来, __ __共有5次提及“三严三实”,并对“三严三实”进行了深刻阐述。

 __明确指出:“三严三实”的着力点就在一个“严”字和一个“实”字;“三严”是内在要求,指向主观世界的改造,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求;“三实”是行为取向,指向客观世界的改造,是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。而“忠诚干净担当”则更加突出对党员干部的政治品格要求和党性修养要求以及职业素质要求。“三严三实”和“忠诚干净担当”是最新密切相联、相辅相成的,我们必须坚持“忠”字当头,“廉”字托底,以严正己、以实导行,集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体;真正内化于心、外化于行,做让党放心、让各族人民满意的好干部。

 

  “三严三实”是 __对我们党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道和成事之要,为加强党员干部党性修养,进一步推进新形势下党的建设提供了重要遵循。

 

  4月28日,省委赵克志书记上党课时指出:“三严三实”,构筑协调推进“四个全面”战略布局的重要保障,指明了新形势下加强党的建设的重要遵循,提供了新时期加强党的作风建设的行动指南,确立了新时期党员干部作风形象的基本标准。要求要坚持绝对忠诚的政治品格,始终在思想上政治上行动上与 __保持高度一致;坚持务实担当的实干精神,切实抓好加快发展这个根本任务;坚持从严治党的任务要求,把从严从实贯穿管党治党全过程;坚持廉洁自律的道德操守,按照严和实的要求修身做人;坚持专题教育和做好当前工作紧密结合,以认真精神保障“三严三实”专题教育扎实有序开展。强调参加专题教育的党员干部要按照把握教育主题、突出问题导向、贯彻从严要求、坚持以上率下、注重讲究实效的总体要求,把主观世界的改造和客观世界的改造统一起来,做到忠字当头、实字为先、严字强基、廉字正己,确保专题教育取得实实在在的成效。

 

  州委张政书记在全州“三严三实”专题党课上要求,要严格按照中央、省委和州委的部署,坚持以干部召回管理为载体,把干部召回管理与讲政治、讲规矩相结合、与“三严三实”专题教育相结合、与协调推进“四个全面”战略布局相结合、与解决自身矛盾相结合、与实际效果相结合,建立完善目标管理机制、岗位责任机制、干部激励机制、干部召回机制“四位一体”保障发展体系,促进干部在发展与改革各项工作中务实担当,推进经济社会发展目标任务的全面完成。

 

  县委农文海书记在全县“三严三实”专题党课上要求,要认真贯彻落实中央、省、州“三严三实”专题党课会议精神,更好地开展好我县“三严三实”专题教育活动。

 

  关于开展“三严三实”专题教育的具体要求,中央、省委和州委作了明确指出。在基本原则上要做到“五个坚持”:坚持问题导向、坚持从严要求、坚持知行合一、坚持以上率下、 坚持两手抓两不误。要着力解决好“七个问题”:解决修身不严的问题,解决用权不严的问题,解决律已不严的问题,解决谋事不力的问题,解决创业不实的问题,解决做人不实的问题,解决为官不为的问题。在措施上要抓好“八个一”:领导干部要带头讲一场专题党课,开展一次专题教育培训,开展一次专题学习研讨,召开一次警示教育大会,开展一次干部召回管理工作,探索建立一套严实管用的党建系统工作机制,开好一次专题民主生活会和组织生活会,开展一次集中整改和“四风”整治回头看。

 

  二、严格按照中央、省委、州委、县委要求,扎实开展“三严三实”专题教育

 

  根据中央、省委、州委和县委的要求,“三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。我们要认真学习、深刻领会,全面抓好各项工作任务落实,特别是要在抓好专题党课、专题学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会这三个“专题”上下功夫,真正做到忠字当头、实字为先、严字强基、廉字正己。

 

  第一,从严从实抓好专题党课。要紧扣“三严三实”要求,联系本级本部门本单位实际,联系党员、干部思想、工作和作风实际,带头讲一次党课,政府党组成员也要在分管领域或所在部门联系实际讲党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,促进党员干部守纪律、讲规矩、明底线。要着力解决“不严不实”问题,增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断营造良好 __环境。

 

  第二,从严从实开展专题学习研讨。要把深入学习 __ __系列重要讲话精神作为一项重要的政治任务抓紧抓实,坚持读原著、学原文、悟原理,重点研读《 __谈治国理政》《 __关于党风廉政建设和 __斗争论述摘编》等。要加强对党章和党的纪律规定的学习,加强对先进典型事迹和违纪违法案件的学习,让守纪律讲规矩的意识内化于心、外显于行。此次专题教育要在个人自学基础上,县政府党组切实开展好专题学习研讨,学习调研的专题分别是:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”;严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。

 

  第三,从严从实召开专题民主生活会和组织生活会。按照县委要求,以践行“三严三实”为主题,认真组织和召开好县政府党组、县政府各工作部门党组党员领导干部年度民主生活会和组织生活会。把从严从实贯穿民主生活会和组织生活会的全过程,坚决防止形式主义,避免出现“虚、空、偏”和“抄、套、仿”的问题。要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。

 

  县政府各部门要严格按照县委的统一安排,精心组织,一项一项研究,一件一件落实,不折不扣抓好规定动作、积极主动推进干部召回这个自选动作,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,持之以恒地抓好作风建设,做出经得起实践检验的工作实绩,确保经济社会发展各项目标任务的圆满完成。

 

  三、以开展“三严三实”专题教育为契机,推动经济社会更好更快发展

 

  今年一季度,我们坚守三条底线,着力稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险,经济社会发展基本实现了“开门红”。全县地区生产总值完成9.23亿元,全州排第5位(非经济强县排第3位),同比增长XX%,全州排第4位(非经济强县排第3位)。财政总收入完成2.6亿元,全州排第4位,同比增长10.27%,全州排第4位。固定资产投资完成21.89亿元,全州排第4位(非经济强县排第2位),同比增长XX6%,全州排第6位(非经济强县排第3位)。社会消费品零售总额完成1.89亿元,全州排第5位(非经济强县排第3位),同比增长11.5%,全州排第7位(非经济强县排第3位)。全县金融机构人民币各项存款余额44.56亿元,同比增长XX.2%,全州排第5位(非经济强县排第2位);金融机构人民币各项贷款余额XX.64亿元,同比增长25%,全州排第4位(非经济强县排第3位)。农村居民人均可支配收入1293元,全州排第8位(非经济强县排第4位),同比增长15%,全州排第1位(非经济强县排第1位),城镇居民人均可支配收入XX元,全州排第2位(非经济强县排第1位),同比增长11.7%,全州排第1位(非经济强县排第1位)。充分体现了“以干部召回为杠杆撬动经济发展,以经济社会发展印证干部召回的实际效果”。应该说,一季度,全县经济开了个好头、起了个好步,但以下几个方面需要大家准确把握,积极应对。

 

  一是支柱产业疲软。煤炭等行业市场疲软、需求不足,产品成本价格倒挂严重。目前,煤炭产品价格持续低迷,5000大卡煤炭坑口价格320元/吨左右,发热量低点的还有卖200元/吨的,处于低位徘徊,导致我们不得不调整计税标准,企业贡献不足。

 

  二是投资拉动不力。1-3月,全县仅入库亿元以上新开工项目3个,未达到州下达每月2个的预期目标。同时,实际落地项目少,在建项目推进慢,投资拉动效果不理想。

 

  三是农业基础薄弱。这两年抓的“五大产业”还未形成气候。农业经济增长的支撑点少、支撑力弱,种植品种少,规模化、

 

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