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2021年局机关党支部班子组织生活会对照检查材料两篇
2021-03-15 11:24:58 ℃2021年局机关党支部班子组织生活会对照检查材料两篇
2021年局党支部班子组织生活会对照检查材料----群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议
根据县直机关工委相关要求,县国资局党支部严格按照2021年度组织生活会要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,坚持深入查摆、逐条梳理,在广泛听取意见,认真查摆和梳理问题的基础上,形成了国资局支部班子对照检查材料。现对照检查如下:
一、存在的突出问题
总的来讲,县国资局党支部班子能够严格执行党的政治纪律,自觉遵守政治规矩,认真履职尽责,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。经过严格对照检查,还存在以下问题:
(一)在强化政治功能方面还存在差距。一是理论学习不够主动。虽然每月坚持“一月一主题”学习,但大都通过宣读文件的形式进行学习,存在着理论学习让位于业务工作的现象。二是理论研究不够深入。有的班子成员机械执行上级方针政策,对一些政策把握不准。
(二)在对自我要求方面还不够严格。一是创新担当意识不强。有的班子成员对待工作按部就班,推动工作满足于老经验、老办法,创新意识不强,认为只要完成规定任务就行了,不用追求创新为自己找麻烦,导致机关党支部党建工作缺乏亮点特色。二是责任担当意识不足。有的班子成员工作中拈轻怕重,面对一些繁重和特殊的工作任务,有时存在畏难情绪。比如,在推进机关重党建点任务时,虽然圆满的完成了任务,但在工作之初个别班子成员也存在一定畏难情绪,导致一段时间内工作推进缓慢。
二、产生问题的主要原因
(一)忽视理论武装,工学矛盾处理不恰当。支部班子成员年纪轻,学习能力强,自认为对党的理论和路线方针政策比较了解,一段时期以来把推进业务工作看得重、抓得紧,对强化理论武装,加强班子思想政治建设重视不够,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当作“软指标”,绝大多数情况下都是学习让位于工作,学习时间和效果得不到保证。理论武装形式和内容上存在欠缺,使有的同志淡忘了党的性质、党的宗旨,精神上“补钙”不及时,在面对困难和问题时,不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
(二)对改进作风把握不准,执行落实上有差距。有的同志对作风建设的长期性和艰巨性认识不足,对“四风”的隐藏性、变异性把握不准,没有引起警觉,对一些不良风气抵制不坚决,没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去反对和批判,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想。
(三)对纪律制度执行不力,巩固政治生态不全面。支部班子成员都能自觉做到讲政治守规矩,坚持依法依规办事,严格约束自己,约束家人,约束身边工作人员,自觉巩固维护良好政治生态。但有的同志廉洁自律要求不严,遇到矛盾绕道走,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神。
三、下一步努力方向
(一)不断加强学习,做讲政治有信念的表率。一是完善学习制度。坚持每月集中学习X次,班子成员带头学习。每名班子成员要按月拟定自学方案,确保学习的长期性和系统性。二是丰富学习载体。充分利用“党员e家”学习平台,督促每名党员每月至少学习X小时。三是坚持学用结合。每月组织X次支委会,对工作中遇到的热点、难点问题进行讨论,找准工作切入点,真正把学习成果运用到推动国资国企改革促进发展的各项工作上来。
(二)严守政治纪律,做讲规守有纪律的表率。一是加强廉政教育,强化廉政意识。组织党员干部学习《准则》、《条例》等党风廉政建设方面规定有关规定,每季度组织X次廉政警示教育。二是完善制度,用制度管权、管事、管人。进一步完善《党员日常管理办法》等管理制度,严格执行各项规章制度,形成按制度办事、靠制度管人的良好机制。三是抓好党风廉政建设。班子成员要认真执行廉洁从政相关规定,管好自己,管好亲属,管好身边人。
(三)增强自身修养,做讲道德有品行的表率。一是对党忠诚明大德。每年组织向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习会X次。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,确保在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
局机关党支部组织生活会检视剖析材料2021版
按照x委巡回指导组开好专题组织生活会的要求,xxx机关党支部紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“五个方面”的要求,精心制定民主生活会实施方案,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧扣主题主线,全面查找守初心、担使命方面存在的问题和不足,深刻剖析问题产生的根源,明确了今后努力方向,制定了整改措施。
一、检视问题
(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
1、在学用习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习缺乏自觉性。学习投入的时间和精力较少,多数情况是被动式集中学习多,个人自学少,专题讨论的多,系统学习的少,存在急用先学,现学现用的现象,未能做到真正学懂弄通做实。二是理论学习缺乏系统性。能够按照要求组织学习,但学习钻研还不深不透,整体把握上不够系统全面,缺乏周密计划,融会贯通尚有不小差距。三是理论学习缺乏实践性。深入开展习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想的学用交流会,但运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够,理论指导实践能力不强,科学地辩证地认识问题、分析问题、解决问题能力有待提高。
2、在践
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