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大学生职业生涯规划演讲(精选多篇)

2020-02-27 04:18:34

第一篇:大学生职业生涯规划演讲

大学生职业生涯规划演讲

女士们先生们,大家早上好!很高兴走上这个讲台,今天我给大家带来的演讲是《大学学习生活计划》。

大学是一个自我发展的平台,几乎完全自由的学习,以及生活,没有父母的管教,也很少有老师监督。在这样一个完全自由的环境之下,首先,我们就需要好好计划自己的时间吧。

面对就业问题,现在的大学生在潜意识里普遍存在一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。大学4年,大部分时间是用来背单词、背概念、应付考试、取得高分。当然,作为学生,做这些事情无可厚非,但他们却忘记了来大学是要做什么的。我们不再是小学生,需要家长老师敦促着去学习,也不是读书背书的机器,目标单纯的考高分、保研、读博、留校。我们在积累知识的同时得培养自我意识,锻炼学习能力,不断提升自我价值和社会竞争力。

我分析的现在大学生存在的普遍思想,不是偏激的讨伐和评判。我认为这种思想让人变得失去了自我价值和自我意识。于是危机感在这时候很重要,当你大学期间明白了社会竞争的残酷,你就会更加努力的去锻炼自己,为实现自己的短期/长期目标而有效的规划和发展。不是为了学习而学习,是为了工作而学习,是为了自己的将来而学习,带着这样一种目的去学习,自然会收获很大,在大学毕业找工作之际也会派上用场。

作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。

至于具体的行动计划,我想自己还是应该要仔细得研究一下。因为整个大一生活在荒废中度过了,心中不免有些后悔。但是过去的终究会过去,没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做的,就是重新燃起对生活的热爱,充满青春的激情,向着明天的太阳,挺起胸膛,昂首阔步地走下去。

第二篇:大学生职业生涯规划演讲比赛策划书

大学生职业生涯规划演讲比赛策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招,以及大学毕业生人数逐年增加,加上现在的经济危机,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系特举办这次大学生职业规划演讲比赛,借此来提高我院学生对未来求职的深刻认识和竞争力,同时也为我系学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动主题

竞技交流,超越自我。

三、活动目的

1.丰富同学们的课外生活,促进同学们全面发展。

2.提高同学们的演讲和交流能力,进而更好的向别人甚至未来的工作单位推销自己。

3.通过活动在全校范围内的影响力提高同学们对自己职业发展的思考和规划。

四、比赛对象

1.成员:城建系11级全体同学

五、比赛评委组(具体成员待定)

1.:邀请我系老师以及学生干部做嘉宾评委。

2.邀请专业老师做评委。

六、活动具体流程

1.宣传阶段

(1)前期宣传

通过海报、展板、发宣传单、悬挂横幅等方式进行宣传。(具体事宜由学习部负责)

(2)比赛阶段宣传

1.学习部采集比赛过程中的视频和照片进行即时报道。

2.撰写简讯进行报道。

3后期宣传

主要通过照片、撰写新闻在校园网或学校学院报纸上进行报道。

(3)主持人的选定(组委会负责)

比赛选男女主持人各一名:具体人员待定

(4).大赛阶段(包括活动申请、教室申请等有关事宜):

比赛方式:演讲(限时5分钟)+才艺表演(限时一分半钟)评委对对选手的表现进行总结,指出选手存在的不足和突出的优点。

比赛时间:待定

比赛地点:待定

注:各决赛参赛选手必须提前一天将演讲稿或ppt交给比赛组织方。

5.最后总结:

学习部内部总结举办本次大赛具体操作当中存在的问题和以后值得继承和发扬的经验。

七、比赛规则

1.参赛选手不按时参加比赛的选手以弃权处理

2.决赛选手可可自己撰写演讲稿,请别人撰写演讲稿或在网上或其它途径获得演讲稿但必须说明来源。若虚报演讲稿来源一经查实立即去取消该选手参赛资格和受奖资格。

3.本次比赛采用百分制计分原则(具体计分方式见后面评分细则)。

4.本次大塞评委组应本着公平、公正的原则对选手打分和点评。

八、评分细则

1. 评分标准(满分100分)

●仪表形象:(10分)

(1).着装整齐,大方得体。(5分)

(2).姿态自然,动作适度。(5分)

●才艺表演(20分)

(3).表演内容富有艺术性。(10分)

(4).表演富有亲和力。(10分)

●语言艺术:(20分)

(5).发音标准,流利。(5分)

(6).节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)

(7).表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) ●演讲内容:(50分)

(8).主题鲜明,符合主题内容。(30分)

(9).内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

(10).行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

2.评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名获奖。最佳演讲稿撰写奖由比赛方工作组和评委共同评定。

九、奖项设置(具体奖品待定)

1.表演奖

一等奖:1名纪念奖品+证书

二等奖:3名纪念奖品+证书

三等奖:5名纪念奖品+证书

2. 最佳演讲稿撰写奖:1名 纪念奖品+证书

十、经费预算

1.海报若干张20元

2. 奖品及证书100元

3.嘉宾用水20元

总计:140元

(由我系提供)

第三篇:大学生职业生涯规划演讲大赛的总结

大学生职业生涯规划大赛的总结

金秋十月,迎来了10届的新生。他们踏着秋天的节律,迈进了金职院的大门。我们学生会为了迎接新生,把十月定位新生活动月,为新生策划了一系列的活动,如拔河比赛,寝室设计大赛,定向赛等。我们礼仪部也跟随学生会的步伐,举办了一个职业生涯规划演讲大赛!

职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;
人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

举办这个活动,主要是为了让同学们认识到生涯规划的重要意义,明白职业生涯规划将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

我们的活动主要分为两个环节,第一是征稿比赛,我们要求同学们通过在知己、知彼的基础上,选择最适合自己的职业目标,并制定

相应的计划和策略,坚持不懈的学习,奋斗。第二是演讲必胜,我们要求同学们采用站立式脱稿演讲,内容必须根据自己的作品进行阐述,突出亮点。

活动前,我们进行了下班级宣传,但在收稿子的时候,上交的份数不多,不知道是我们没宣传到位还是他们不知道怎么写。后来,为了让活动顺利开展,我们又进行了一轮扫班级形式的宣传,并又再次强调了如何写职业生涯规划。有110左右人报了这个比赛,初赛,即上交作品的有80余人。根据活动方案上的作品的要求,我们进行了初步筛选,最终挑了26篇文章,让陈静泓老师进行批改。陈老师用自己空余的时间,精中选精,选了10篇进入决赛。决赛时,我们在进入决赛的选手的班级中邀请了15观众嘉宾,其余的班级各邀请十个,组成了庞大的观众团。我们还邀请了学工办辅导员汪铭凯老师,三大部门的主席,作为本次活动的评委。决赛顺利的结束,我们全体都松了一口气。

尽管是结束了,可是留给我们的却是回味深长。本次活动,存在着许多的不足之处:

1.活动时间有点赶,没有考虑新生活动月的活动较多,同学们,老师们比较忙,导致活动因此延期两天。

2、在进行比赛场地的布置时,过于简单,只用了一幅黑板报,没有比赛的氛围和气氛。

3、因比赛时很多评委都临时有事,导致现场的只有学工办的辅导员汪铭凯老师和三大部门的主席。

4、由于策划时没有考虑完全,忽略了对选手的培训和演讲方面的挑选,使得比赛时的选手深知都不能脱稿进行演讲,选手的质量不高。

尽管有许多的缺点,但一个活动还是有一定的优点的:

1、组织工作做的比较好,在比赛过程中,没有出现重大的失误,比赛圆满的成功。

2、宣传工作镜完善后还算到位,大一新生踊跃报名参加,投稿。

3、在比赛前的五天左右就与宣传部进行合作,在活动前一天,将宣传海报摆了出去。

4、在活动现场,我们也联系了期刊部的摄影人员来拍照,为学生会干事见面会的ppt提供了很好的素材。

5.比赛时有很多大一新生的学生来到了现场,选手的演讲对新生起到了一定的启示作用。

6.通过比赛,更多的大一新生都对大学生职业生涯规划有一定的了解,使他们的未来更具方向,更有冲力。

通过本次活动的优缺点的分析,我们为以后的活动积累了经验:

1.全方面的考虑、策划活动方案。

2、在注重活动策划的同时,注重选手的质量把关。把策划和选手质量都加以提高。

3、宣传工作十分重要,不能放松。

4.在确定比赛时间前,综合考虑各方面的因素,否则会耽误比赛的时间。

5、工作必须细致认真,把每个细节都考虑清楚,特别是在活动前期的准备中。

6、作为学生会的一个部门,要加强部门之间的联系,这样可以提高我们举办活动的质量和效率。

其实举办这次活动,让我感触最深的是,做事必须有计划,不能空有一腔的热情而不做具体的实事。

礼仪部

第四篇:职业生涯规划演讲

大家好!职业生涯对与我们每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

在性格品行方面我要做到勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。对待工作要有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作以及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。和人交往要态度友好,谦逊。面对困难要咬牙坚持,积极向上。在大学期间我要培养自己正确的人生观和价值观,以及正确的职业价值观。要我们专业是一个复合型专业,汇集了其他专业的主要课程,学习任务繁重,压力很大,所以我更要坚持学习。还要知道如今学到的知识很多在未来中用到的机会是很少的,所以我要充分了解本专业的性质,了解本专业未来的发展方向,有机会去企业参观学习,了解企业需要什么样子的人才。

对于一个在普通高校的学生,进入社会的确会给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,也有很好的实验室。因此只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。其实上什么大学并不重要,重要的是自己要努力奋斗,如今很多企业也已经不那么看重学历了,所以只要我们自身强大起来学校绝对就居于次要地位了,也就不再重要了。因此,现如今我的目标就是要努力学习,让自己强大起来,并且在学校里面还要能积累一定的人脉关系,有时间多出去走走见见世面。

要知道职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于做为大学生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有三年的时间。然后在三年之后如何能拥有牢固的专业基础,并且努力加深自己的研究,同时拓展自己在其他领域的能力。

如今我们也已经是成年人了。做事要有分寸,有责任心。并且只有充分了解自己才能让未来的道路更加畅通。个人优势:学习不错,有强韧的品格,不怕吃苦,与人交往和谐,做事情十分细致。个人劣势:目前的校园内人际关系一般,有时候过于自信,给别人压迫感,体质偏弱。生活中成功的经验:1.比别人先走一步,懂得去学习很多课外知识来完善自己。2.注意收集信息:包括互联网,公告栏,高年级同学。生活中失败经验:高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。所谓江山易改,本性难移,我需要努力改正我的缺点,我还要要尽量发挥我的优势,努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会。但我还应该加强锻炼,增强体质,以弥补体质不好而带来的负面影响。

在最后用一句话来总结:事在人为,路在脚下,懂得坚持!

第五篇:大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;
而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职(来源好范 文网WWW.HAowORd.COM)业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点我是一个专科生,是家里最大的希望。成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。

四、未来人生职业生涯规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向建筑方面发展。围绕这个方面,本人特对未来6年作初步职业生涯规划如下:1、2014-2014年完成学业并争取学有所成。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。2、2014-2014年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。3、2014-2014年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。

完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身知识层次,从学校走向社会。专业技能熟练,英语四级争取通过、普通话过级,且拿到英语口语等级证书及驾照,争取通过造价员考试,通过土建五大员考试。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。扎扎实实的贡献自己的力量

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