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学好初三语文六个关键点
2021-03-21 11:23:09 ℃学好初三语文六个关键点
进入初三的学生,要如何提高自己的语文水平呢 ?今天小编为大家整理了一篇有关语文的相关内容,希望对大家有所帮助。
一、认真学好课本
所谓 “课本 ”,即一课之本。许多同学,尤其是高三学生,认为现在高考的阅读分析材料都是课外的,课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,广种薄收,效果甚微。比如文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没有学懂弄透,就急于到题海里去 “畅游 ”,显然是枉费心机,本末倒置。课内文言文这只 “麻雀 ”,仔细解剖透彻了,才能在课外举一
反三,触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟 ;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却在课内。
二、学会独立思考
思考是掌握知识的中心环节。
养成独立思考的习惯, 首先要善于提出问题,思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。比如许多高一、高二的同学问:现代文阅读
材料好像看得懂, 但每次做题时总与老师的答案相差甚远, 这是为什么 ?我认为原因很简单,就是你根本没有把文章读懂,看起
来那些字你确实认识,而字词里面的
“内核 ”你却没有能力发现。
建议大家现代文要 “多读、多思、少做题 ”,每读完一篇文章后,留出 2~3 分钟的时间给自己提出几个问题, 看自己是否能回答。能回答,说明你读懂了 ;否则就没有效果。比如问,这篇文章的中心是什么 ?这篇文章主要写了些什么 ?是怎样写的 ?为什么要这么写 ?
三、勤读课外书籍
语文学习最重要的内容是读书。
要学好语文, 光读几本教材是远远不够的, 必须要大量地阅读课外书籍, 从书中获取丰富的精神
养料。许多同学说每天的作业都来不及做,哪来时间读书 ?我看关键不是没有时间,关键是你想不想读书,想读书就有时间,不
妨你试试 !我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间,时间可以是整块的,也可以是分散的,每天睡觉前问一问自己,今天读书有一个小时吗 ?欧阳修利用 “马上、枕上、厕上 ”读书,郑板桥利用 “舟中、马上、被底 ”背诵,应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的 “浅阅读 ”材料外, 一定要有计划地多读一些古今中外的 “经典名著 ”。一周读一本,一学期就是十几本,一年就
30 本,高中三年就是百来本了。这些书,不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地,而且将受用一辈子。
四、善于整理读书笔记
语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下 ;读书必须学会圈点勾画, 养成不动笔墨不读书的习惯。
写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯, 提高思维的条理性和深刻性, 有助于加深对读物的理解、 记忆。做读书笔记有以下几种方法: 摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。
五、坚持写日记练随笔
日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、
所思所感有选择、 有重
点地记录下来。不但形式灵活,可长可短,可叙可议
;而且内容
也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。坚持练笔,一练语言文
字的熟练程度, 二练自己的思维能力和认识能力,
要注意培养自
己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道
“曲不离口、拳不
离手 ”,语文的作文能力就需要
“笔不离手 ”。
六、经常查阅工具书
读书学习要养成勤查字典、
词典等工具书的习惯。
工具书的种类
很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用
的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、
《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》
等。工具书不仅是最好的老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,
而且也可以作一般阅读材料来读。
高中生最好要有 《现代汉语词
典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。
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