2020小升初毕业考试语文模拟试卷（四） 一、积累运用 1.下面各组词语中书写完全正确的一组是（    ）            A. 气概 石凳  梧桐  水平如静 B. 凯歌 蔚劳  烽火   斩钉截铁 C. 菩萨  残忍 咒语   瞒天过海 D. 一幢  蕴含 坚险   万籁俱寂 2.按要求写词语。    （1）找规律写词：   ①弄假成真、惊天动地、________、________ ②风度翩翩、生机勃勃、________、________ ③虚虚实实、真真假假、________、________ （2）把词语补充完整；
再按要求填空（填序号）。  ①仗义________言    ②惹________生非    ③再接再________   ④________芳百世 以上词语中，________含有否定批评的情感；
遗臭万年的反义词是________。

（3）写一个含有动物的成语：________；
写一个心理活动的成语：________。    （4）请用一个成语说说你的语文老师给你的印象：________；
请用一个成语说说课文中青花瓷艺给你的印象：________。    3.下列对词语理解有误的是(   )            A. 无拘无束：没有任何拘束，形容非常自由。

B. 婉转：文中形容鸟鸣声抑扬动听。

C. 仰视：指低着头往下看。

4.下列词语用来形容放学后的校园不恰当的一项是（    ）。            A. 静悄悄                                       B. 空荡荡                                       C. 闹哄哄 5.读下面的句子，停顿恰当的句子是（  ）。

A. 弈秋，通国之/善弈者也。               B. 思援/弓缴/而/射之。               C. 使/弈秋/诲二人弈。

6.下列词语意思完全不同的是哪一组？（    ）            A. 寂静    静寂                       B. 著名    名著                       C. 觉察    察觉                       D. 兄弟    弟兄 7.下面四句话中，哪句话与其它句子意思不一样（  ）。

A. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？                B. 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

C. 那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。                       D. 不得不承认那浪花所奏的是一首欢乐的歌。

8.下列诗句中表达诗人高瞻远瞩、不畏邪恶的信心和勇气的是第(    )句。

A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。                   B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

C. 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。                   D. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

9.把句子补充完整。    （1）树无根不长，________。    （2）________ ，百年树人。    （3）________ ，叶落归根。    （4）有山皆图画，________。    10.按要求完成句子。     （1）________地球停止旋转，洗澡水________不会产生这种漩涡。（填关联词语）    （2）睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。（缩句）    （3）如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qiè）而不舍精神的人。（修辞）    11.根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一项是（    ）  ①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

②玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

⑤遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

A. ③①④②⑤⑥                   B. ①④③⑤②⑥                  C. ③①④⑤②⑥                   D. ①③④②⑤⑥ 二、现代文阅读 12.阅读下文，回答问题。     小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” （1）文段中画横线的句子，小马的话要读得________，妈妈的话要读得________。（填序号）  ①亲切    ②高高兴兴    ③吞吞吐吐 （2）小马听了妈妈的话，认真想了想老牛和松鼠说的话，他知道了，老牛说水浅，是因为________；
小松鼠说水深，是因为________。    （3）读了小马的妈妈的话，你明白了什么道理？    13.阅读下文，回答问题。

        秘密    有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

   他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛，凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

   他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活，奶奶只有菲薄（fěi  bò）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事，一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”    朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义  ，有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅（niè  rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔，他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业，这样，作业本用完了。我用橡皮一擦，就像新的一样了。”    当老师的朋友对我说：“当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪，我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业，孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。”此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师就只写上，优秀，两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

   过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整l00个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

（1）联系上下文给文中划线词语选择恰当的解释。  菲薄：________①微薄（指数量少、质量次）  ②瞧不起 （2）对义中画横线的句子理解正确的一项是（    ）            A. 全体同学对这件事都有疑义。

B. 全体同学对这件事都没有疑义。

C. 只有一个同学对这件事有疑义。

（3）短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？    （4）短文主要描写了小男孩的语言、________和________，表现了他是一个________的孩了。    （5）如果小男孩长大以后又见到这位老帅，他会说些什么？    14.阅读短文，完成下面的问题。     ①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。但谁都没有想起买一个灯泡上来换掉。

   ②父亲过来，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，便下了楼，买了一个灯泡上来安装好，轻轻击掌，昔日暗淡无光的走廊瞬间便有了温暖通透的光亮。看父亲脸上淡然的微笑，我便说:“你可真是光明使者呢，一来，这灯就好了。”    ③父亲担过身来，正对着我:“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢?”我笑着说:“可不是人人都像您这样乐于助人，况且…”父亲没吱声。

   ④几日后，我突然想起一个借钱的熟人。当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说:“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说:“就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人，你又何必跟他客气?”    ⑤父亲拿过我的账本，将还款日期一栏勾掉，才说:“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了。假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”    ⑥我依然心里慜:“可是我觉得根本就是故意忘记的，听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”    ⑦父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道:“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上尽可能地远离这样的人，不是更好吗?况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你。”    ⑧隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

（1）请给短文加个合适的标题：________    （2）请用简洁的语言概括短文的主要内容。    （3）第②自然段中的第一句话是对人物________描写，体现了父亲________。    （4）联系上下文选择正确的答案，只填序号。  第②自然段中“光明使者”是指（  ）；
第③自然段中“光明使者”是指（  ） A.每一个路过的人     B.文中的父亲和“我 C.文中的父亲        D.文中的“我” （5）读第④自然段画线的句子，你认同文中父亲的说法吗?说说你的看法。    （6）联系生活实际，谈谈你对“人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。”这句话的理解。    三、习作表达 15.生活中常常会发生一些令人不愉快的事，但只要人们能够互相理解，就会化干戈为玉帛，变苦恼为欢笑。请以“理解”为题，记叙生活中的一个小插曲。要求有真情实感，不少于400字。    参考答案 一、积累运用 1. C   2. （1）将信将疑；
积少成多；
果实累累；
顾虑重重；
轰轰烈烈；
老老实实 （2）执；
是；
厉；
流；
②；
④ （3）狐假虎威；
心潮澎湃 （4）独树一帜；
完美无瑕    3. C   4. C  5. B   6. A   7. C  8. C   9. （1）人无志不立 （2）十年树木 （3）树高百尺 （4）无水不文章   10.（1）如果；
就 （2）这些都是事情。

（3）排比  11.A   二、现代文阅读 12. （1）③；
① （2）他的个子高；
他的个子矮 （3）对别人的话，要仔细分析，同时要敢于自己尝试。   13. （1）① （2）B （3）一位小学老师和一个小男孩之间的秘密。老师用铅笔给他批改作业。

（4）动作；
神态；
懂事、认真 （5）老师，谢谢您当年为我保守这个我们之间的“秘密”，这个“秘密”一直激励着我好好的学习，如果当年不是您，可能我已经没有继续学习的动力了，没有您就没有我的今天。   14. （1）《轻轻一放》或者《父亲的忠告》等。

（2）短文主要讲了父亲买了一个灯泡换掉了走廊上坏了很久的声控灯。在“我”要打电话催朋友还钱时，父亲拿过账本，把还款日期勾掉并改成无期限，面对“我”的抱怨，父亲教育“我”心中先放下。

（3）动作；
体现在父亲乐于助人（为人着想）的品质 （4）C；
A （5）答案一：认同。因为催还钱会坏了彼此的感情，甚至会弄丢一个朋友。  答案二：不认同。因为人要守信用，不能纵容欠钱不还的不诚信行为，否则会有损社会公德。

（6）化解矛盾纠纷不要以偏激的方式解决，而应该用真诚、宽容、友善的方式对待，这样做的话自己就会没有烦恼困扰，会轻松自在。   三、习作表达 15. 略