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　党章党纪对照检查材料

　第1篇： 党章党纪党规学习对照检查

　党章党纪党规学习对照检查材料

　通过党章、党纪、党规的教育学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，转变了工作作风，较好地达到了学习教育的目的，深刻体会到加强党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。特别是对习近平总书记关于推进作风建设的讲话中提到的“既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实，创业要实、做人要实”“三严三实”的重要论述有了更为深刻的理解。

　通过党章学习，本人深刻领会党章的内涵，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的十八大精神相结合。准确理解把握党的十八大精神，进一步激发道路自信，理论自信、制度自信这“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习习近平总书记一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，深刻理解习总书记的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学，从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。

　长期以来，通过对党章、党规、党纪的学习与实践，深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想，用党规党纪规范言行。当前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党员领导干部有这样那样的消极看法，这与现实存在的少数党员领导干部违章违纪，腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的工作要让群众满意，党员要具备先进性，其主体党员和党的领导干部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事，去规范，去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育活动时所要求的那句话：群众满意就是检验党员，党的领导干部好与差的最高标准。

　通过学习，按照党章要求，检查对照自己，认识到自己离党章对党员的要求还存在许多不足。

　1、政治理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但也感到学习的自觉性并不是很高，学习的内容也不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力，不能很好地让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性，没有以应对新的形势，新的任务，解决自身差距不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习提高。

　2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对有的具体工作把握得还不够到位。

　3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竟争意识、创新意识有所减弱，没有跟上时代的步伐，与党员的高标准严要求还存在一定差距。

　今后努力的方向

　1、加强学习，政治上的坚定来自理论觉悟的清醒，今后无论工作多忙，多锁碎，都要把学习作为自己的 使命感，认真做到用心谋事，用心干事，努力成事。尽心尽力做好本职工作，为单位的全面建设努力贡献自己的一份力量。

　随着“三严三实”专题教育活动的持续深入开展，自已一定要以积极的姿态投身其中，深入学习党章、党内监督条例、领导干部廉政准则等党内法规，增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感，严守政治纪律，政治规矩，永葆党的先进性。

　第2篇：党章党规党纪学习教育对照检查材料

　党章党规党纪学习教育对照检查材料

　本期开学以来，通过认真学习党章党规党纪有关方面的材料，对党的基本路线，党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识，更加坚定了为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的理想信念，更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。对照党章党规党纪要求，联系自己的思想和工作实际，感到在许多方面做的还不够，也存在很多问题，需要在今后的工作中加以纠正和全面整改。现就我自身存在的问题和不足作以下自我剖析：

　一、存在问题

　1、学习不深不透，与工作结合不紧密。

　学习了很多材料，写了很多笔记，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作方式。但在实际工作中，对学习抓得不够紧，学习内容单一，学习方式简单，学习广度不够，理解深度欠缺。真正对党的理论知识还不能完全理解消化，和业务工作结合得不够紧密，不能够用党的理论知识来指导自己的工作。

　2、思想解放不够，工作创新意识不强。

　因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去分析和处理具体问题。创新意识不强，大部分时间用于应付来自方方面面的任务，不能静下心来考虑工作创新，吃经验，吃老本，接收新事物慢，有些先进的东西不能适应，思想上不能与时代很好地同步。随着年龄的增大，工作热情逐步减退，产生了不求有功，但求无过的思想。

　3、密切联系群众不够。

　由于忙于自己工作，与教职工、学生谈心较少。作为党员领导干部，我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性，与教职工接触不多，直接与教师接触的机会更少，与他们之间的交流也就比较少。看不到老师的疾苦，听不到学生的呼声。群众观念弱化，为人民服务的意识逐渐淡薄。与老师交流缺少热情，遇事缺乏主动性，工作方法原则单一，不够灵活。

　二、整改措施

　针对以上存在的问题，我在今后的工作中必须从思想深处查找原因，在实际行动中见实效，积极整改。力求在政治理论水平方面有明显提高，在思想认识方面有明显进步，在工作作风方面有大的转变。

　1、加强政治理论学习。

　要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论，努力掌握其立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。同时，不断学习专业知识，以及其他相关的知识，做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

　2、时俱进、开拓创新。

　一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，精益求精，追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

　3、遵纪守法，廉洁自律。

　在工作和生活中严格遵守“十个严禁”、“十个不准”，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念，努力改进作风，自觉遵守廉洁从政的各项规定，做一名合格的人民教师。

　在工作中有问题是正常的，关键是如何面对这些问题，如何来更好地提高自己的认识水平。通过这次党章党规党纪的学习教育活动，正好给了我一次剖析自我、自我的宝贵机会。我要在今后的工作中不断学习，不断强化，用党章党规党纪来严格要求自己，在自己的平凡岗位上做优异的成绩。

　第3篇：对照党章党规党纪自我剖析

　对照党章党规党纪自我剖析

　自2013年8月加入中国共产党,我也快有5年的党龄了,2016 年2月参加工作成为一名基层检察人员,先后在侦监科和公诉科任职。

　根据组织的安排,和全县年轻干部们集中观看了《造绿之殃——苏荣

　造绿工程”警示录》和《“蝇贪”之害——江西干部违纪违法典型案例

　警示录》,并认真聆听了左仁金老师以“树立正确政绩观干出群众好

　口碑”为主题的授课。从反面典型中受到警示教育,我更加坚定了共

　产主义理想信念,老师的分享也为我们树立正确的政绩观提出了要求

　正确的政绩观是谋复兴的起点,而树立正确的政绩观要心怀敬畏 之心,敬畏历史、敬畏自然、敬畏人民。新时代我们更需要有新担当

　新作为。树立“立志做大事”的理想,锤炼“多在事上磨”的担当,淬炼

　创一流业绩的本领”。通过对照党章党规党纪和树立正确政绩观的要

　求,我进行自我剖析,发现自身存在一些问题,认真反思原因,希望

　可以能够改进提高,不断完善自我。

　自身存在的主要问题

　(一)思想方面。大局意识欠缺,考虑问题容易从个人和部门利益 出发,看待问题比较片面。当前司法体制改革和司法办案责仼终身制

　的大背景下,我所在的部门责任更加重大,从事的审查起诉工作无论

　是在实体还是在程序上,要求比以往更高,感觉到了多做就可能多错 的压力,容易有畏难心理。同比其他部门的同事,发觉“不求有功,

　但求无过”有一定道理,产生抱怨情绪

　(二)学习方面。政治理论学习流于形式,参加的视频会议、集中

　学习等,仅满足与课堂上的学习,课后没有主动深入地学习,课堂上

　感觉深受启发,课堂外却没有将所思所想内化于心,外化于形。专业

　理论学习比较被动,往往是业务上遇到问题才会去学习,经常是就问

　题学,没有系统全面去学习。虽然参加了在职法硕的学习,但是由于

　工作原因,无法全身心投入到学习当中,学校安排的课程无法到堂学

　习,也疏于单独向老师请教,放松了对自己的要求。

　(三)工作方面。没有真正掌握群众工作方法,工作方法单一。面

　对问题,没有从当事人的角度去思考,对待犯罪嫌疑人容易产生“有

　罪推定”的思想,戴着有色眼镜看待犯罪嫌疑人。接待群众来访时,

　味坚持公事公办,依法依规办事,没有兼顾情理,工作方法单一。

　同时,在案件办理过程中,更加关注实体问题,对程序问题有所疏忽;

　有时候将线下的事情办好了,忘记在网上办案系统留痕;在文书起草

　的过程中不够严谨,细节方面容易出错。另外,在工作效率和时间统

　筹上还需要改进,有时过于追求完美,没有分清主次,没有抓住主要

　矛盾和矛盾的主要方面,导致经常需要加班。

　(四)作风方面。对照“怕、慢、假、庸、散”五类问题,发现自己

　存在怕担责、怕负责、怕追责,尤其实行办案质量终身负责制和错案

　责任倒査问责制后,办案更加瞻前顾后,对案件的定性不敢轻易下定 论,缺乏担当,不敢作为。办案效率方面,还未全面掌握工作方法,

　造成了工作效率较低,虽能确保每个案件在法定办案期限内完成,但

　有时需要加班加点。

　剖析原因

　(一)学习意识不强。政治理论的学习,不仅能够坚定理想信念,

　更能帮助我们树立正确的人生观、世界观、价值观,指导我们的实践。

　无论是思想、学习、工作还是作风方面出现问题,究其根源,都是由

　于学习意识弱化。政治理论、传统文化学习不到位,思想就容易出现

　浮躁,思考问题容易片面、狭隘。专业知识学习不到位,专业素养就

　有待提高,对专业问题的判断能力就减弱,业务水平就不能提升,工

　作效率自然就低下,工作质量就无法提高。

　(二)自律标准降低。参加工作以来,放松了对自我的要求,总觉

　得不比同事差就行,放松了对自我的要求,只求过得去,不求过得硬。

　过去那种不怕苦、不怕累、不怕难的精神淡化了,影响了工作成效。

　工作创新锐气不够,进取精神差,有时产生了想松口气的念头,缺乏

　迎难而上、主动创新的工作精神。没有时刻以党员的标准严格要求自

　己。满足于少出失误、不犯错误,有时还为自己找借口。生活中记日

　记的习惯也丢弃了,没有“吾日三省吾身”的自觉。

　整改措施 学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。针对自身存在的主

　要问题,我深刻反思了原因,今后还需要在以下方面进行改进:

　(一)勤于学习。无论是政治理论学习,还是专业知识学习,无论

　是科学文化学习,还是思想道德学习,都是我需要努力的方向。学习

　只有起点没有终点,只有毕生没有有毕业,只有学生没有先生,要养

　成终身学习的习惯。只有通过学习,才能增长知识,丰富阅历,完善

　自我。在今后,要增强学习意识,勤于学习,坚持向书本求知,向实

　践求真,向领导求教,向同事求帮。

　二)勇于实践。实践出真知。简单的事情重复做,重复的事情认

　真做,司法办案中同一案由的案件经常遇见,要用心去发现每个案件

　的特点。在实践中,做到常规动作做到位,自选动作创特色。将创新

　精神融入到工作中,优化工作流程。发现工作的同一性,总结工作方

　法,提高工作效率。针对不同的对象,要有不同的工作方式方法,坚

　持换位思考,努力做到情理法的统一。

　(三)严于律己。更好地管理自己的时间,给自己制定长远计划和

　当日计划。每天的开始都记录当天需要做的事情,每天的结束都总结

　当天的计划是否完成,完成的效果如何,哪些需要改进。重拾写日记

　的习惯,记录所思所想,让自己的思想更有深度。坚持阅读的习惯,

　给自己列出书单、下达阅读任务,并写阅读笔记。持之以恒,久久为

　功