第一篇：大学生预备党员党性分析报告

大学生预备党员党性分析报告

尊敬的党组织：

我于2014年在学校参加党校培训并顺利结业，并于2014年6月加入中国共产党，现在是一名预备党员。在党组织内没有担任职务，现在任我们班的班长一职。前几天学院召开了全院学生党员大会，加上之前的一次全体学生党员大会和一次班长、团支书大会，我在这几次会议中认真学习了学院领导的一些理论知识和相关精神之后，感受深刻，收益匪浅。同时，反思我作为我们班的班长这近两年时间以来的学习和工作情况，发现虽然取得过一定的让人可喜的成绩，但是仍然存在许多的问题的和不足之处。我认为，作为一名共产党员，特别是要成为具有共产主义信仰和觉悟的优秀共产党员，这些问题是不容忽视的，我有必要在这里进行自我反思与自我批评，有必要对自身存在的问题进行深入的剖析并提出整改措施，事实就是，不断地提高和完善自己!

我是一名学生，我是一名担任着班长一职的学生，我是一名担任着班长一职的学生党员。就这句话而言，我在大学里现在有三重身份：学生，班长，党员。因此，我现在打大学的工作有学习、建设班级、建设党支部这几项主要的工作。在处理这几项工作时，我要权衡它们的轻重缓急，但是许多的标准都是以我自己的标准来衡量的，所以我在这些工作的处理过程中存在许多的问题，现在我就以我作为党员的身份来对自己在学习和班级建设活动中的问题进行剖析。

(1)理想不够远大，对信念的理解不够深刻

作为党员，应该以实现共产主义为最高理想，要有共产主义的信仰，要有全心全意为人民服务的理想主义精神。在学校里，在班级中，我只愿做一个善良的小公民，在班级建设中，我很少带领班级同学做一些很功利的事情，只是希望能给班级同学一个想家一样温馨的班级，所以经常开展团队活动，这点我是深感欣慰的。但是，我没有认识到自己身为一个党员，要带领同学学好扎实的理论知识和技能，很少花大工夫就、大力气组织他们参加专业理论知识的学习和参加学校去办的一些技能大赛。邓小平同志说过：科学技术是第一生产力。没有扎实的专业理论知识，如何建设我们以后的国家?我们如何能成为社会主义事业的接班人?之前我是没有考虑过这个问题的，我只想强调自己内心和班级内部的温馨与和谐，不去追求让自己“痛苦”的高目标，这点我觉得自己做得是很不到位的。

同时，一个党员没有坚定的信仰，他的立场是不坚定的!那天听了书记的指导，我心情相当沉重：在革命的路上，我不想做一个背叛者!我想，我想在要做的，就是更加努力的学习党的理论知识，认清自己要走的路线：如何走，如何很好的走下去，如何很好的带领群众走下去。用理论知识武装自己，用理论知识指导实践，不断修正目标，坚定自己的共产主义理想和信仰。

(2)缺乏理论知识的学习

从党校培训到成为预备党员，这段时间内自己还勉强算是看了一点党的理论知识，但是这段时间除外很少看类似于《共产党宣言》、《为人民服务》等一些理论专著。从大一到大二，即使是《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这类教材也没有非常认真的深入的学习，最多也就是听老师讲讲。虽然平时喜欢看时政新闻，比较关注像“两会”、“博鳌论坛”之类的时事，但是没有一定的理论基础是很难深刻理解这些东西的，比如两会的精神，我了解的知识一点皮毛，如何能将两会精神同中国特色社会主义的发展结合起来思考，我还欠缺这方面的能力，因为我缺乏理论知识的功底，所以我的认识也是感性的、肤浅的。

缺乏理论知识的学习，一是没有学习理论知识的这种觉悟，二是没有认识到理论知识的重要性，觉得它们知识一些理想的、空泛的内容(当然，这个又回到上面的理想与信仰的问题了，这里就不再重复说了)，还有一个是自己功利思想在作怪：这些理论与考试无关，生活中也难以有用武之地，干脆少学或者不学。要是一般的群众这样想是完全无可非议的，但是一个党员这样想就完全不对了，没有理论功底，如何长治久安，更不谈国家的大繁荣和大发展了。平时和自己周围的同学聊到中国一些时事时，特别是聊到中国存在的某些少数的阴暗面时，群众们就会用怀疑的眼观甚至是鄙视的眼光来看待我们的党。我们此时却无法以一种有说服力的方式来引导他们，有时我们甚至被他们引导了，想想这是多么的可怕啊。如何我能结合党的发展历程和发展路线来思考当今问题，就不会落到如此的窘迫的地步了。用周书记笑话来说：我们学生党员像是一个“地下党”。

那天开全院党员全体大会深有启发，没有强大的理论知识作后盾是难以说服那些那些不了解的党的学生的，此时我更了解学习理论知识的重要性和必要性。以后要继续坚定不移的学习党的理论知识，好好的学，认真的学，学以致用，用知识我装自己，让自己服务人民。

在学习工作中还有这种或者那种问题，但是归结起来都是这两个大的问题衍生出来的小问题，我想，只要解决了上面的两个大的问题，接下来的一些小的问题就迎刃而解了。

我作为一名学生党员，对于自己的过去所做的一些不够合格的行为表示深深的忏悔，我不知道自己能有多大的潜力，但是我会努力。其它的事情我都不要想了，我现在只需要明白一点我是一名党员!

自身的问题很多，相信经过自身的学习以及领导的指导，我会不断完善自身，成为一名合格乃至优秀的共产党员!

身为一名党员，我将自己的缺点在这里暴露出来，只是为了能够更加完善自己，不管领导怎么批评，我都虚心接受，我是一名中国共产党员!

汇报人：

第二篇：2014年预备党员党性分析报告

2014年预备党员党性分析报告

尊敬的党组织：

于xx年x月x日通过党支部大会，我被党组织吸收为一名入党预备党员。将近一年时间以来，经过党组织的培养考察以及自身的学习，我在各方面都有了很大的成长。于xx年x月x日，xx党支部开展了第一次正式的“批评与自我批评”民主生活会。会议以“一人评，众人帮”的形式开展，即党员先剖析自己指出自己思想和作风中存在的问题，然后在座的其他党员对他的存在的问题提出批评意见。批评与自我批评是我党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。现对我自身的进行党性分析，展开以下批评与自我批评。

一、存在的主要问题。

1.理论知识不足。这是一个老生常谈的问题，但支部里成员依旧普遍存在理论学习欠缺的现象。每次都要等到写思想汇报的时候才会感觉书到用时方恨少，每次都要等到周书记跟你谈心的时候才感到自身有多么的不足。自己这学期也看了《斯芬克斯现代之谜的破解(马克思主义人的哲学研究)》，以及《中国共产党历史》的一部分。但仍旧感觉自身理论水平很不足。

2.服务意识不强。这学期，我未在学生会、社团以及班委担任任何职务。周书记所说的党建带团建，团建带班建，我并没有起到先锋带头作用。尽管平时会很关注班级工作的开展也会

力所能及的辅助班委们搞好班级建设，但是投入的时间与精力毕竟有限。

3.入党后有一定的懈怠。(来源 好范文网WWW.HAOWoRD.COM)被支部吸收为预备党员以来，感觉自身相较以前有一定的懈怠，积极性没有入党前高。

二、产生问题的根源。

1.没有深刻认识到理论知识学习的重要性，感觉枯燥无味，缺乏主动性去学习。对于一个合格的学生党员来说，扎实的理论基础是我们必备的素质。

2.思想觉悟有待提高，因考虑到自身大二学业任务比较重，周末还要修双学位，所以想可能的多留一点时间给自己。

3.潜意识有一种怠慢，认为已经是学生党员就放低对自己的要求，导致有时停滞不前。

三、整改措施。

1.平时加强政治理论知识学习，每天关注人民网的时政新闻。学习是一个长期的过程，需要平时从一点一滴慢慢积累。我会每个小阶段给自己制定一个短期的学习计划，比如具体到哪个星期要读哪本书，然后做好读书笔记，写下读后感。

2.在以后学习和工作中，我会投入自己更多的时间和精力放在我所在的班级和我所在的支部之中，发挥好先锋模范带头作用，加强自己主动性的服务意识，服务自己身边的同学。

3.行动上入党只有一次，思想上入党却有无数次。在今后的日子里，我会时刻提醒自己是一名学生党员，会一直保持不

懈怠、不停滞的姿态。加强思想层面的培养，提高自身的思想水平。

第三篇：预备党员党性分析报告

预备党员党性分析报告

物流与工程管理第二党支部于5月5号召开了党性分析之批评与自我批评会议。在会议过程中，支部书记金科、组织委员樊当及宣传委员伍娇娇带头进行了批评与自我批评，随后各预备党员也都一一实事求是的做了批评与自我批评。

刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”（《论共产党员的修养》）。党性的核心是全心全意为人民服务，而认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误就是其精神内涵之一，而这次党内成员的批评与自我批评会议正好落实了这种精神内涵。在大会上，我也认真地对自己近期的工作、学习及生活做了深刻的自我批评。

一、理论学习推不动。做为一名预备党员，我深知党的理论知识学习的重要性，也曾认真的阅读和学习马列主义、毛泽东思想的书籍，但由于自己的基础知识不够扎实，导致在学习过程中遇到很多障碍，由此学习进度一度缓慢，最终不了了之。我知道学习是一个长久的过程，但在目前党的理论知识的学习过程中，我表现的还不够坚持。在以后的学习过程中，我会增加学习的形式，不单单仅从书本上学习，还要观看各种红色影视作品，在真人真事中去领会学习，另外还要加强自己的实践认知，将精神和实践融会贯通，防止理论和实践脱节。

二、联系群众不够。在协助金科同志开展支部积极分子培养吸纳新的预备党员的过程中，我明显感觉到自己对低年级的同学们了解联系不够，从而在开展工作的过程中无法发挥自己的协助力量。对此，我进行了反思，在以后的工作中，我会加大对低年级同学的交流频率，多次召开座谈会，在生活学习等细节上加强对他们的了解，以更好的引导他们向党组织靠拢，也为党组织吸纳新成员把好关。

三、先进性不够。我觉得自己目前还没有完全树立好一个模范带头形象，更谈不上在普通人群中被一眼看出是一名党员。由于大三的课程很少，自由支配时间较多，导致目前大家的学习状态都很松散，而我也是其中一名。在刻苦学习上，我没能起到模范带头作用，对此，我也很羞愧。在生活上，我觉得自己还不够关心身边的同学，没能给他们以关怀，尤其是那些拼搏考研的同学，他们由于要准备考研，整体学习都很忙碌，跟同学们的交流变得更少了，他们内心也是很渴望被同学关心，渴望能融入集体中，渴望被同学支持鼓励，而这些，目前的我还未能做到。今后我会努力做到关心身边的同学，让他们感受到有同学关怀的温暖。

四、主动性欠佳。在每次配合金科同志开展工作的过程中，我表现的很被动，积极性也不太强，有时候还会带些小情绪。事后经反思，我知道自己做的很不对。首先我就没有端正好自己的态度。我要认识到自己是一名预备党员，全心全意为人民服务是我的义务。对于金科同志分配的任务，我不应该有所抱怨，而应该认真接受，即使在完成过程中有困难，我也应该及时和他交流商量，而不是带有情绪。我以后会有所改进的，首先会端正自己的态度，然后牢记自己的身份和使命，时刻提醒自己，从小事中去奉献自己，真正做到全心全意为人民服务。

在以上的自我批评之后，其他的党员同志对我也提出了批评性意见，他们希望我在以后的学习和生活中，能更好的提高办事效率，能更多的拓展自己的知识面，做一个视野开阔的人，对此，我都会悉心接受并认真改进的。

通过这次党内同志的批评与自我批评大会，我又一次认真的审视了自己，也有机会认识到其他党员同志眼中的自己的形象，对以上的缺点和不足，我在今后的学习生活和工作中，我会用心改正，以做到最好的自己。

第四篇：预备党员个人党性分析报告

预备党员个人党性分析报告

从递交入党申请书、参加党校培训、团推优、确定为发展对象、成为预备党员，已将近两年，却很少真正静下来想一想说过的话、做过的事，只知道要进步，却忘了要总结。如今，回望过去，成长了很多，最主要的是世界观、人生观、价值观渐渐明朗清晰，却也存在着很多问题。为进一步加强学习和提高党性修养，现将我存在的主要问题、问题的根源和今后整改的方向，作一下总结：

（一）、存在的主要问题：

1、 思想有所懈怠、行动滞后。表现为在思想理论学习的方面止步不前，理论知识没有得到丰富，更没有时时更新，更多的是被动地学，经常患得患失，贪多不烂，故而导致行动滞后。

2、 宗旨服务意识不强。尽管时刻牢记“全心全意服务为人民群众服务是中国共产党的宗旨”，但在行动上却没能很好的践行，特别是在担任学习委员期间，仅仅只是完成了本职工作，特别是当班级同学不配合的时候，情绪化的一面会出现，使得工作缺乏艺术性，更加达不到预期的效果，因此只能说完成了工作，却没能保证质量。而且偶尔还会抱怨工作辛苦，抱怨大家不够配合。以前的时候，会经常帮助同学，无论是在学习上还是在生活上。而如今，事多的时候，对别人的帮助会大打折扣。更多的时候，对很多事，觉得自己无能为力，一个人是做不了什么大事的，因此只要做好自己的事，遵守规则就行了，自己不犯错就行了。总会主观判断，在这样一个个性化的年代，别人不会需要我的建议，更不会接受我的批评，因此无意间会与大家保持一定的距离，根本没有真正理解“全心全意为人民服务的内涵”。

3、 先进性不强，没能发挥先锋模范作用。首先，在学习上，身为学习委员，尽管保证了每次都到课，却在课堂上表现得很不积极，在有些课上，甚至学习一些与该课程无关的知识，助长了一种不良的学习风气。对于班级成员学习的积极性不高问题，也没能想出一个很好的解决方法，总是打退堂鼓。在完成老师布置的作业方面，不够积极，因而也没能带动大家的积极性，更没有给予同学一些帮助。其次，在思想方面，不够积极，服务意识不强，没能起到先锋模范作用。最后，因为现在大家都在忙着自己的事，与同学间的交流较少，没能发挥基层作用。

（二）、问题的根源：

1、 理论学习不够，没能真正理解理论学习的重要性，从而导致思想懈怠和宗旨服务意识不强。

2、 不够沉稳，心浮气躁。这主要还是个人修为不够，对于大事和小事的区分把握不够，原则性和分寸的尺度也没能很好把握，不够乐观冷静，心胸不够开阔。

3、 人生观和价值观还是不够明确，从而导致思想比较消极，易患得患失，顾此失彼。

（三）、今后努力的方向：

1、 坚持理论的学习，并注意时时思考和观念的更新，扩展知识面，开阔视野。学好专业课，注意知识的融会贯通，真正在学习上起到一个带头的作用，并注意实践专业知识。

2、 更加积极乐观，相信个人的力量，做任何事情都要充满百分百的精神，做百分百的努力。理解个人和社会的关系，真正懂得社会是由一个又一个的个体组成的，社会的发展绝离不开个体，因此决不能否定个体的努力。

3、 加强与同学们的沟通，以更好地增强宗旨服务意识，加强基层作用和增强先进性，真正做到全心全意为人民服务。同时还要积极主动的加强与各个年级同学的交流，而不是被动式地为完成任务而交流。

今后，我会在党组织的带领和帮助下，端正态度，坚定立场，积极向一个优秀的党员标准靠拢！

第五篇：预备党员个人党性分析报告

预备党员个人党性分析报告

我于2014年12月份光荣的加入共产党，成为预备党员以来的这一段时间以来通过参加党支部会议、党的理论知识的学习等活动，思想受到冲击，内心感触很深，从而激励了自己在这一段时间以来行动上的变化。对照组织上的要求和目标，结合自己当前的思想状况和工作作风，做如下党性分析。

一、个人存在的问题和不足

首先是理论基础知识的薄弱。在党支部的每次会议和学习中，周书记都会提到党的各方面的理论知识，虽然都在点头示意，但这种理论是谁提出来来的，是在什么样的情况下提出来的，它的提出带来了什么样的实际意义……这些都是我们对建设有中国特设社会主义，对党的路线、方针、政策，马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等这些指导思想的了解认知不够。这些理论基础的薄弱导致了在日常工作中仅凭自身了解早早应付，比如在党员下寝室的活动中，由于对党的这方面的理论基础知识了解的匮乏，每次在与她们交流的内容很少涉及这方面的知识，学妹们有时候提到这方面的内容，我也只是利用脑海中仅存的高中政治知识和脑中的常识简而了之；
最平常的就是每次上网看一些新闻时，只会用世俗的眼光来看待这个问题，对于国家的一些新的政策的好坏总是人云亦云，很少有自己的站得住脚的观点；
对于身边的一些不好的现象和作风，想过作为一名学生干部应该给予教育，但在心中稍一构思，一句正统的话都不能完成，怎么去教育别人，这种快要出心眼的行动只好被埋在了心底。显而易见，这种不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，看问题过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题是不利于自身工作的提高的。

其次是党员宗旨意识的不牢靠。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，但在我们大学生党员中这种宗旨意识明显很匮乏，我也是这其中的一员。大学生活就是一个小社会，它会涉及些许利益和权益的评比和竞争。综测分数的获得，三好学生的评选，奖学金、助学金的竞争……这些都会涉及到每个相关人的利益。每次学校、院系、班级有这样的名额时，我首先想到是自己够不够资格拿这项荣誉，而不是考虑身边的人谁可以获得。记得在我入党的前几天，被通知自己成为预备党员，当时我们班还有位同学成绩很优秀、为人善良却没有提拔她因为名额有限，我当时就说为什么没有她，别人说那你愿意退出名额就让给她，最后我没有，因为我想到了我自己，这就是党性修养不够强的严重体现，全心全意的宗旨观念树立不牢靠就不能成为一名合格的共产党员。

第三，实际行动不到位。凡事都要通过实际行动，切身体验才能有所提高，有所改正。在党这一块自己的行动不太积极，有些懒散。记得去年才入党时，书记给我们下达过要在一个月一年之内完成的任务，我总是想拖着，思想汇报不按时写，党员下寝室总是忘记，要被人提醒才能按时完成任务。学习的自觉性不高，虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，就拿现在考研复习来说，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。

最后，也是最重要的创新意识不足。作为新时代的大学生，创新是关键，做任何事情都要有自己的见解和想法，不能人云亦云才是新新人类的标志。其中在党这一方面表现较为突出的是每次党支部会议快结束的10分钟自由讨论时间，不是我不想发言而是我实在没有什么成文的思想可以表达出来与大家共同分享，这就造成了我的信息的闭塞，思想的不流通，创新意识不高。

二、整改措施

1、加强对党的理论知识的学习。深入了解党的路线、方针、政策等基本理论，这样才能对实际生活中的学习和工作有所指导，得意运用；
在党支部每一次会议上认真听取，做好笔记，并结合自己的思想将其消化，在思想里常驻。

2、提高标准严于律己。无论学习、生活严格要求自己的一举一动，自己现在虽不是一名正式的共产的党员也要严格按照党员的标准严格要求自己，我的所作所为会影响到党的形象和荣誉，从我做起，从身边的小事做起，维护党的荣誉。

勇于实践和创新。天行健，君子以自强不息！创新没有止境，昨天的新事物到今天已变成为精通事物了，向明天发展需要进一步的创新。为此必须提高自己的创新能力，要积极参加实践活动，勇于发言，多于身边的老师同学交流，提升活力，开拓创新，勇于实践。