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《二元一次方程组》全章复习与巩固(基础)巩固练习
2020-07-08 00:21:55 ℃《二元一次方程组》全章复习与巩固(基础)巩固练习 一、选择题 1.解方程时,去分母正确的是( ). A.3(x+1)=1-5(2x-1) B.3x+3=15-10x-5 C.3(x+1)=15-5(2x-1) D.3x+1=15-10x+5 2. 某书中一道方程题:,□处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是,那么□处应该是数字( ). A.-2.5 B.2.5 C.5 D.7 3. 已知式子与是同类项,那么a,b的值分别是( ) A. B. C. D. 4. 船在顺水中的速度为50千米/小时,在逆水中的速度为30千米/小时,则水流的速度为( ). A.10千米/小时 B.20千米/小时 C.40千米/小时 D.30千米/小时 5. 已知则( ). A. B. C. D. 6. 已知a,b满足方程组,则a+b的值为( ) A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2 7. (2016春•冷水江市期末)三元一次方程组的解是( ) A. B. C. D. 8. 如图,AB⊥BC,∠ABC的度数比∠DBC的度数的两倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x°,y°,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是( ). A. B. C. D. 二、填空题 9.若x=-2是关于x的方程的解,则a=______. 10.由3x=2x+1变为3x-2x=1,是方程两边同时加上______. 11. 关于方程,当时,它为一元一次方程, 当时,它为二元一次方程. 12. 若方程mx+ny=6的两个解是,,则m=______,n=______. 13.已知,且,则的值为 . 14. (2016•永州)方程组的解是______. 15. 二元一次方程x+y=-2的一个整数解可以是________. 16. 已知a、b互为相反数,并且3a-2b=5,则a2+b2=________. 三、解答题 17.已知代数式的值为0,求代数式的值. 18. 解下列方程组 (1) ;
(2)(韶关)解方程组 19. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现在36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以使盒身与盒底正好配套? 20.(2015•东莞)某电器商场销售A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元,商场销售5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;
销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元. (1)求商场销售A、B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格) (2)商场准备用不多于2500元的资金购进A、B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台? 【答案与解析】 一.选择题 1. 【答案】C;
【解析】去分母时避免漏乘常数项,当分子是多项式时,去分母后给分子加上括号. 2. 【答案】C;
【解析】把x=-2.5代入方程,再把□当作未知数解方程即可. 3. 【答案】A;
【解析】由同类项的概念,得,解得. 4. 【答案】A.;
【解析】设水流速度为千米/小时,船在静水中的速度为千米/小时,由题意得:
,①+②得,所以. 5. 【答案】B;
【解析】由题意知 ,解方程得. 6. 【答案】B;
【解析】解:, ①+②×5得:16a=32,即a=2, 把a=2代入①得:b=2, 则a+b=4, 也可以①+②得:4a+4b=16,所以得:a+b=4. 故选B. 7.【答案】A 【解析】由②,得y=5﹣z, 由③,得x=6﹣z, 将y和x代入①,得11﹣2z=1, ∴z=5,x=1,y=0 ∴方程组的解为. 故选A. 8.【答案】A. 二、填空题 9. 【答案】;
解析】将代入得:. 10. 【答案】-2x;
【解析】本题考查等式的性质. 11. 【答案】-1,1;
【解析】因为是一次方程,所以,解得,当时,代入原方程得, 为二元一次方程;
当时,代入原方程得,为一元一次方程. 12. 【答案】4;
2. 【解析】把, 分别代入mx+ny=6, 得, (1)+(2),得 3m=12,m=4, 把m=4代入(2),得8﹣n=6, 解得n=2. 所以m=4,n=2. 13. 【答案】12;
【解析】联立方程组,解得. 14.【答案】 【解析】 解方程组, 由①得:x=2﹣2y ③, 将③代入②,得:2(2﹣2y)+y=4, 解得:y=0, 将y=0代入①,得:x=2, 故方程组的解为, 故答案为:. 15. 【答案】;
【解析】答案不唯一,如根据二元一次方程的解的定义和题意,令x=0,则0+y=-2,即所求为. 16. 【答案】2;
【解析】解:由互为相反数得a+b=0. 所以可得, 解得. 所以. 三.解答题 17. 【解析】 解:由题意,得.去分母,得. 移项合并同类项,得.系数化为1,得y=2. 当y=2时,, 即若代数式的值为0,则代数式的值为. 18. 【解析】 解:
(1)①×2+②得, ,∴ , 把代入①,得,解得 , ∴原方程组的解为. (2)将①代入②得:5x+3(2x-7)+2z=2, 整理得:11x+2z=23 ④ 由此可联立方程组, ③+④×2得:25x=50,x=2. 把x=2分别代入①③可知:y=-3,. 所以方程组的解为. 19. 【解析】 解:设用x张白铁皮制盒身,y张白铁皮制盒底,则共制盒身25x个,共制盒底40y个,根据题意, 得,解得 答:用16张白铁皮制盒身,20张制盒底正好使盒身与盒底配套. 20. 【解析】 解:(1)设A种型号计算器的销售价格是x元,B种型号计算器的销售价格是y元,由题意得:
, 解得:;
答:A种型号计算器的销售价格是42元,B种型号计算器的销售价格是56元;
(2)设购进A型计算器a台,则购进B台计算器:(70﹣a)台, 则30a+40(70﹣a)≤2500, 解得:a≥30, 答:最少需要购进A型号的计算器30台.
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