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学校党小组学下学期工作总结

2020-09-25 11:21:34
学校党小组20XX学年下学期工作总结

 第一篇:

 xx学年下学期结束了, 在过去的一学期里,我小组在区 教育局党委、中心学校党支部的正确领导下,以办让人们满 意的教育为目标,以深入学习实践科学发展观和争优创先活 动为契机,认真贯彻区教育局工作会议精神,以实施精细科 学化管理为主,坚持在继承中创新,不断深化教育教学管理, 规范细化教育教学行为,不断探索德育和素质教育的新途 径,新方法,学校各项工作取得了新成就,获得了新发展。现就一学期来所做的主要工作予以总结。

 一、

 入开展学习实践科学发展观和争创先活动,用科 学

 发展观统领学校各项工作,用办让人们满意的教育的标 准衡虽学校工作转变教育理念,破解发展难题来谋划学校的 全面发展。二、

 争优创先,科学和谐发展。

 自3月1日开学以来,学校全力开展科学发展观和争优 创先学习实践活动。通过广泛动员,认真学习,统一思想, 分析检查,解决突出问题,取得了一定的成效。1、充分发动,广泛动员,加强领导,制定切实可行的 计划。中心校党支部于五月二十五日召开了 “争优创先活动爱心—用心—怛心

 动员大会,及时地传达了上级党委的有关会议精神,安排了 我中心学校校“争优创优”活动的实施方案及具体活动学习 内容,同时成立了相应的领导机构,党支部号召全体党员要 积极行动,带头学习,真学用,把争优创先活动不断引向深 入并取得实效。我们小组根据中心学校党支部的安排和部署,组织本小 组全体党员认真地学习了相关的文件和内容,在学习、讨论 后再次要求每个党员撰写出个人党性分析报告,每个党员都 抱着对党负责的态度进行了深刻的剖析,充分地肯定了自己 的成绩,诚恳地找出了在平时工作

 中存在不足的根本原因,而且提出了今后努力和奋斗的方向。

 2、

 进一步完善学校各种制度。以推行绩效工资制度为 契机,在广泛听取征求教职工的意见的基础上,建立完善本 校以绩效工资分配办法为主的各项管理制度,在整体体现公 平公正的前提下,尽可能体现多劳多得,优劳优酬,奖勤罚 懒的工资分配机制和科学规范的管理制度,充分调动全体教 职工服务育人、管理育人、教书育人的积极性和主动性。3、

 虚心听取家长意见,不断改进方法。

 充分利用每月份学校开展的教学开放月活动的有利时 机,各年级,各学科都要邀请不少于白分之十五的家长深入 课堂听课,并向家长印制下发意见和建议表,广泛听取学生 家长对学校管理及教师教学,师德方面的意见或建议,然后 进行梳理归类,有针对性的提出整改措施。

 采用召开座谈会, 问卷调查。深入教学面对面谈心等方式,广泛征求教师的意 见和建议,寻求解决影响和制约学校科学、和谐发展的突出 问题。4、在教育教学方面,以学习推广外校外地先进的教学 模式为突破口,以点带面,转变教师全新的的教学观念,改 进不相适应的教学方法,加强教学与班级管理研究,在减轻 学生课业负担的前提下,不断提高课堂教学效率和整体教育 教学质虽。召开有一定质虽的党小组组织和民主生活会。在认真学 习,提高认识,统一思想,转变观念的基础上,虚心听取听 取校务委员会成员和 部分教师对学校管理的批评意见和建 议。在党小组内广泛开展批评和自我批评,切实增强基层党 组织的战斗力,提升基层党组织和党员在人民群众中的威信 和形象。在抗旱保教和抗拒各种自然灾害中,党员都能做到 积极带头捐款,在广大师生面前留下了良好的形象。6、

 搭建一个平台。利用召开家长会的机会,广泛宣传 学校开展各项活动的目的和意义,同时,向家长介绍其它学 校的办学理念,办学思想。在广泛征求意见,争取家长和社 会的支持,搭建一个学校,家庭,社会三位一体的育人环境 和平台和优化育人的优先条件环和境。7、

 建设一支高素质的教师队伍。坚持学校的科学发展 观以每位教师争先创优为本的为人理念,不断加强教师职业 道德建设和执教能力的培训,为学校的和谐持续发展奠定了 坚实基础。8、认真组织党员学习党的 xx大精神和十七三中,四中 全会精神,中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若 干重大问题的决定》,《国家中长期发展规划》、〈〈 xx市、 xx区教育十二五发展规划》 等文章。学习方式主要采用集中 学习,学习和广泛征求意见和建议相结合,

 以寻找问题为主;学习和改进工作相结合,改进学校管理模式。党员每月定期 组织学习,开展批评和自我批评,与大家面对面的沟通与交 流,虚心听取大家的意。体现了学习活动见成效、让广大师 生得实惠的最为关键,提高认识,统一思想,寻找问题,是 整个学习活动的着眼点和落脚点。坚持以科学发展观和争幼 创先指导学校工作,牢牢抓住办让人们满意的教育这个主 题。进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻 落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应、不符 合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发 展的突出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反 映强烈的突出问题,着力构建有利于学校科学发展的机制, 提高以科学发展观引领学校全面可持续发展、推动社会和谐 的能力,把科学发展观贯彻落实到教育教学工作的各个方 面,努力创办让人民满意的教育。第二篇:20XXH 20XX学年下学期学校德育工作总结

 三元区第二实验小学德育工作总结

 在本学期学校德育工作中,德育工作紧紧围绕学校的中 心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整 体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强 德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校 德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作 的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求, 取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断 提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导, 完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实 行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密 切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作 体系。德育领导小组成员增强了 “教书育人”、“服务育人”“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员 积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设, 特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期 1- 2次班主 任经验交流会;每学期 1次家长会。多年来坚持开展主题班 会活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期 开展这项活动,使我校班会课质虽得以较大的提高。定期举 行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式, 努力提高班主任的工作能力,并组织班主任到习先进经验; 对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式, 以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设,优化育人环境。

 1、

 精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙 报等文化阵地的指导管理,在把握好舆论导向的同时,力求 主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2、

 规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点, 营造了生动活泼、

 洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

 3、

 积极做好迎接“文明城”迎检工作,使校园文化具 备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“书香人文”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精 神。

 4、

 大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围, 高雅的校园文化,给人以奋进向上的力虽,学校发挥环境育 人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环 境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、 少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动, 每天中午广播站定时播音,每周二的广播站视频节目已形成 我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教 育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育 环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精 神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

 1 .丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学 生守则》、〈〈小学生日常行为规范》和《三元区第二实验小 学学生在校一日常规》。同时深入开展了文明礼仪教育、法 制教育、安全教育等等。2、

 加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加 强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围, 树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的 学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的 中队活动、好人好事都有记录。3、

 加强待优生的教育与转化。政教处要求各班对待优 生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握 有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、

 开展了各类主题中队活动:“关爱母亲河手抄报赛” “三爱三节”主题队会评比、“我的人生”道德讲堂评选,学校还利用“红领巾”广播站进行了宣传,真正做到了安全 知识进课堂。同时,少先队组织队员开展了 “我与父辈手拉 手”活动,要求队员把自己在校学习的知识带回家。每天坚 持做课间操和眼保健操,保证学生每天活动一个小时以上。四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三 结合”教育优势。工作总结1、

 办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开

 家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动, 家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、 经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校 联系,提高了家教水平。2、

 我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系

 列的活动:如开展了以“勤俭节约演讲比赛”、

 “孝老爱亲”

 等活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生 及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家 长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。3、

 我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和

 家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。

 通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对 学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用 正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存 在的不正确的教育思想和教育方法。存在的问题:

 1、

 全员育人方面,教师重视程度有待提高。

 2、

 家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校

 三结合工作仍需加强。

 3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全 面和谐健康的发展。

 今后工作设想:1、

 进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发 挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全 方位育人观。2、

 加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、 时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育 管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、

 继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教 育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体 教师能共同教育培养学生自觉遵守〈〈小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高 标准加强学生的组织纪律。4、

 学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上 从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的 台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新 问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不 断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者 和接班人而不懈努力。三元区第二实验小学2 0 14

 .6 .28

 第三篇:和平学校 20XX学年下学期二年级数学教研工 作总结

 和平学校20XX学年下学期二年级数学教研工作总结

 时

 光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一 学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为 目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,深入开 展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强 教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点, 以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学 效率,切实提高教育教学质虽。现就以下几方面总结如下:一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队 伍。

 1、

 组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会 新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转 变教师的教学观念。2、

 创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相 交流的学习型的校园文化。3、

 加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式 和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提 高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全 组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自 制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、 经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信 息和课改新动态。二、

 加强常规管理,优化课堂教学。

 本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上 课、质虽检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个 环节都符合规范化的教学要求。1、

 严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把 安排到的课上足、上好。2、

 文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能 认真做好质虽分析;学期末班级能统一过关测试, 相互比较, 对比差距和不足,迎接全区期末抽测考试。3、

 一学期来,教师们都能按要求备足备好课,教师大 都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。4、

 本学期在教研室和教导处组织安排下,教师积极参 与各项教研活动

 三、

 加强课题运作,扎实开展教学科研活动。继续开展

 “二——”工程

 1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教 学水平。提高课堂教学效益。每学期开展听评课。我组教师 十分重视听评课活动,听课前认真备课。设计教案,互相切 磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突 破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗 透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进 行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的 提高。2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研 组的教研力虽。抓好集体备课,注重群策群力,弘扬集体智 慧。做到有记录,有资料,上课教师能写好课后反思,听课 教师还能及时写好听课评价。四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。

 1、

 牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想, 积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学 理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课” 作为自身工作的起码要求,切实提高课堂四十分钟的效率。

 真正在课堂上落实并实施“有效教学”。2、

 改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的 接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性 学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的 多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促 进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培 养未来需要的人才打下基础。3、

 建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以 激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的 学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了 解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主 题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我 们的教研工作更上一层楼。第四篇:学校党小组工作总结

 薛庵小学党小组工作总结

 我们党小组在党总支的正确指引下,坚持以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十七大精神。紧 紧围绕中心校工作大局,结合本校实际情况,开展了健康向 上、丰富多彩的党组织活动。不断提高了党员们的思想政治 素质,充分认识到了党的先进性,发挥党组织的核心堡垒作 用,充分发挥共产党员的先锋模范作用。回顾这一学期来的 工作,简要总结如下:一、提高政治思想,增强文化素质。

 每月一次定期召集全体党员进行政治学习,充分学习十 七大精神内涵,深刻体会“三个代表”重要思想,不断加深 对党中央方针、政策的理解,及时关注教育动态。在保持共产党员先进性教育活动中,我校党小组更是精 心组织学习,认真宣传发动,通过分析评议,自我剖析,整 改提高,使得广大党员的党性意识和纪律观念得到了明显的 增强,学习理论的自觉性有了明显的提高,增强了党员的党 性修养。二、

 精心组织活动

 丰富多彩的思想教育活动,激发了广大教职工爱岗敬业 的情怀。在党小组的领导下,开展了教师演讲、征文等活动, 激发了青年教师的工作积极性。工会在慰问了退休教师,送 去了关爱与温暖;并和少先队共同开展了教职工文体运动会,形成了活泼健康,积极向上的校园氛围。党小组在

 “七一建党节”前夕开展了 “庆祝建党

 90周年”茶话会,

 了解身边先进的党员事迹,学习近期模范共产党员的先进事 迹,树起了学习的榜样。我们党小组还经常组织全体党员和 教职工学习党的知识,宣传党的理论,激发了党员的活力和 党组织的战斗力、凝聚力、创造力。三、

 发挥堡垒作用

 一个支部,一个堡垒;一个党员,一面旗帜。党建工作 的扎实开展,给教师队伍建设带来了活力和生机。学校党小 组一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。党 员薛金标,尽职尽责,为薛庵小学的教育事业作出了卓越的 贡献。薛海洋校长,勇于实践,敢于创新,积极投身教育教 学改革,带领青年教师撰写教学论文。党小组一方面让党员 教师在全园中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年 教师积极向党组织靠拢,不断增强了党组织的吸引力和凝聚 力。在教育教学改革不断深化的今天,在机遇与挑战并存的时代,薛庵小学党小组将更加团结奋进,勇于创新,追求卓 越,为学校建设教育作出新的贡献!第五篇:学校党小组工作总结

 学校党小组工作总结

 本学期结束了,在过去的一学期里,我校小组在贺兰县 教育体育局党工委、立岗镇中心小学党支部的正确领导下, 以办让人们满意的教育为目标,以深入学习实践科学发展观 和争优创先活动为契机,认真贯彻贺兰县教育局工作会议精 神,以实施精细科学化管理为主,坚持在继承中创新,不断 深化教育教学管理,规范细化教育教学行为,不断探索德育 和素质教育的新途径,新方法,学校各项工作取得了新成就, 获得了新发展。现就一学期来所做的主要工作予以总结。一、

 入开展学习实践科学发展观和争创先活动,用科 学发展观统领学校各项工作,用办让人们满意的教育的标准 衡虽学校工作转变教育理念,破解发展难题来谋划学校的全 面发展。二、

 争优创先,科学和谐发展。自 3月1日开学以来, 学校全力开展科学发展观和争优创先学习实践活动。通过广泛动员,认真学习,统一思想,分析检查,解决突出问题, 取得了一定的成效。1、充分发动,广泛动员,加强领导,制定切实可行的 计划。中心校党支部于三月二十日召开了学习“十八大”动 员大会,及时地传达了上级党委的有关会议精神,安排了我 中心学校校学习“十八大” “中国梦”等活动的实施方案及 具体活动学习内容,同时成立了相应的领导机构,党支部号 召全体党员要积极行动,带头学习,真学用,把活动不断引 向深入并取得实效。我们小组根据中心学校党支部的安排和 部署,组织本小组全体党员认真地学习了相关的文件和内 容,在学习、讨论后再次要求每个党员撰写出个人党性分析 报告,每个党员都抱着对党负责的态度进行了深刻的剖析, 充分地肯定了自己的成绩,诚恳2、

 进一步完善学校各种制度。以推行绩效工资制度为 契机,在广泛听取征求教职工的意见的基础上,建立完善本 校以绩效工资分配办法为主的各项管理制度,在整体体现公 平公正的前提下,尽可能体现多劳多得,优劳优酬,奖勤罚 懒的工资分配机制和科学规范的管理制度,充分调动全体教 职工服务育人、管理育人、教书育人的积极性和主动性。3、

 虚心听取家长意见,不断改进方法。

 充分利用每学期学校开展的教学开放月活动的有利时

 机,各年级,各学科都要邀请不少于白分之十五的家长深入 课堂听课,并向家长印制下发意见和建议表,广泛听取学生 家长对学校管理及教师教学,师德方面的意见或建议,然后 进行梳理归类,有针对性的提出整改措施。

 采用召开座谈会, 问卷调查。深入教学面对面谈心等方式,广泛征求教师的意 见和建议,寻求解决影响和制约学校科学、和谐发展的突出 问题。4、在教育教学方面,以学习推广外校外地先进的教学 模式为突破口,以点带面,转变教师全新的的教学观念,改 进不相适应的教学方法,加强教学与班级管理研究,在减轻 学生课业负担的前提下,不断提高课堂教学效率和整体教育 教学质虽。召开有一定质虽的党小组组织和民主生活会。在 认真学习,提高认识,统一思想,转变观念的基础上,虚心 听取听取校务委员会成员和

 部分教师对学校管理的批评意见和建议。在党小组内广泛开展批评和自我批评,切实增强 基层党组织的战斗力,提升基层党组织和党员在人民群众中 的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各种自然灾害中,党员都 能做到积极带头捐款,在广大师生面前留下了良好的形象。6、

 搭建一个平台。利用召开家长会的机会,广泛宣传 学校开展各项活动的目的和意义,同时,向家长介绍其它学 校的办学理念,办学思想。在广泛征求意见,争取家长和社会的支持,搭建一个学校,家庭, 社会三位一体的育人环境和平台和优化育人的优先条件环 和境。7、

 建设一支高素质的教师队伍。坚持学校的科学发展 观以每位教师争先创优为本的为人理念,不断加强教师职业 道德建设和执教能力的培训,为学校的和谐持续发展奠定了坚实基础。

 8、认真组织党员学习党的十八大精神,中共中央《关 于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》

 ,《国家中长期发展规划》、《国家中长期教育发展纲要》 等文章。

 学习方式主要采用集中学习,学习和广泛征求意见和建议相 结合,以寻找问题为主;学习和改进工作相结合,改进学校 管理模式。党员每月定期组织学习,开展批评和自我批评, 与大家面对面的沟通与交流,虚心听取大家的意。体现了学 习活动见成效、让广大师生得实惠的最为关键,提高认识, 统一思想,寻找问题,是整个学习活动的着眼点和落脚点。坚持以科学发展观和争幼创先指导学校工作,牢牢抓住办让 人们满意的教育这个主题。进一步解放思想、实事求是、改 革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决 影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决党员干部党 性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于 学校科学发展的机制,提高以科学发展观引领学校全面可持 续发展、推动社会和谐的能力,把科学发展观贯彻落实到教 育教学工作的各个方面,努力创办让人民满意的教育。通伏小学

 20XX年7月2日

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