第一篇：2014年大学生健康节活动策划方案

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2014年大学生健康节活动策划方案

一、 活动背景

5月25日是我们大学生自己的节日——“大学生心理健康日”，“5、25”的谐音是“我爱我”此节日最初由北京师范大学心理学院学生倡导，2014年经北京市团委批复确立为北京大学生心理健康日，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”。

525大学生心理健康节，到目前为止，已成功举办了10届。

二、活动目的

通过宣传栏用我们的声音告诉广大同学快乐的秘诀<莲山~课件 >

三、活动时间：2014年5月25日

四、活动地点：学校内

五、活动对象：在校学生

六、主办单位：心理咨询中心

承办单位：心理协会

七、活动内容

“25件创造快乐的事”

1、向您遇到的老师问声“老师好”。

2、参加一次自己喜欢的体育活动，活跃身心，宣泄一下抑郁的情绪。

3、向同学讲述你曾经感到自豪的一件事。

4、打个电话问候好久没有联系过的老友。

5、告诉自己“无论怎样都要以最好的心态去面对！”

6、建议身边长期处于困惑中的人去寻求心理辅导，

7、面对朝阳深吸一口气，对自己说“今天又是新的一天”。

8、向曾经帮助过你的人说声谢谢。

9、把自己愉快的事与他人分享。

10、暂停烦恼，放假一天，

11、鼓励一个人(请你继续关注好范文网：wWw.haowoRD.com)。

12、和曾经与自己不和的同学说几句话。

13、列吃自己的五大优点。

14、做件不计报酬的小事。

15、试着找到一个你讨厌或忌恨的人至少一条优点。

16、对自己曾经伤害过的人说声抱歉。

17、换一个发型，改变以下心情。

18、和每个你熟悉的人微笑着打招呼。

19、给爸爸、妈妈打个电话告诉他们“您辛苦了”。

20、看一部自己喜欢的电影。

21、穿上自己最喜欢的衣服外出。

22、洗一个热水澡，投入水的温柔怀抱，忘却一切烦恼。

23、帮宿舍的人倒好开水。

24、和宿舍的人一起吃顿饭。

以上有适合你参与的吗？除上述25件事，你可以创造一些快乐的事让自己去体验，发挥自己的智慧。

八、活动意义 ：

爱自己，才能更爱别人，

爱别人，才能让别人更爱你

通过这次活动让同学们更明白如何更好的爱别人、爱自己。。。。。。

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第二篇：525大学生心理健康节活动策划

大学生心理健康节

活

动

策

划

方

案

物理与电子工程学院2014年5月 525

开幕式

一、活动名称：物电学院心理知识竞赛

二、活动目的：宣传普及心理健康知识，自觉维护心理健康

三、活动主题：关爱健康，呵护心灵

四、活动时间：（待定）

五、活动地点：物（1）教室

六、活动流程：

1． 每班派6人，分成两组，每组3人；

2． 各代表队介绍自己的组名（组名要有自己都特

点），喊出各自口号；

3． 开始竞赛：

第一环节：由主持人出题，各队分别将答案写

在自己的题板上，评委计分。（本环节共5道心理知识题，外加3道物理知识趣味题。每题5分，共40分）

第二环节：必答题。为不定项选择题。每队5

题，每题10分。有两次机会求助现场观众。（观众与编号卡片相对应，便于抽取。被抽到者为幸运观众，将获得纪念礼品）。

第三环节：抢答题。答对得5分，答错倒扣10

分（每队有底分100分）。

4． 奖项设置：“最佳团队奖”、“ 最佳表现奖”、

“ 最佳风尚奖” 各一名。（颁奖仪式在闭幕

式进行）

5． 知识竞赛结束。由**演唱与活动主题有关的歌

曲。宣告心理健康节开幕，各班汇报近期活动

计划及安排。

6． 举行“关爱健康，呵护心灵，从我做起”签名

活动。

七、 需要准备的器材：音箱话筒卡片答题板；
纪念品横幅奖状；

八、经费预算：6张白纸（6元）

便利贴纸（6元）

奖状3张（1.5元）

纪念品（60元）

总计：73.5元

闭幕式

一、活动名称：物电学院心理健康节闭幕式

二、活动目的：心理健康节活动总结汇演

三、活动主题：关爱健康，呵护心灵

四、活动时间：（待定）

五、活动地点：南院生化楼前

六、活动流程：

1.主持人开场白。

2.话剧表演。

3.心委活动总结报告。

4.节目表演。

5.颁奖仪式。

6.集体表演手语操。

7.系书记讲话。

8.全体起立，齐喊口号，齐唱歌曲《超越梦想》。

备注：结束后，要求每位同学写好活动感受总结，各班心委收回。

第三篇：大学生科技学术节活动策划方案

各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校：为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建青年学生科技创新活动体系，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技人才和成果的涌现，引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”，为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量，共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会决定联合举办第五届广东大学生科技学术节。现将有关事项通知如下：一、活动主题科技领跑转型升级 创新助飞幸福广东二、活动时间xx年4月至6月三、组织机构策划主办单位：共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会。成立第五届广东大学生科技学术节组委会办公室，负责活动的统筹和协调。办公室设在团省委学校部（省学联秘书处）。四、活动内容本届科技学术节设创新创业类、实战竞赛类、科技论坛类、节能减排专题类、社科普及类五类共15项活动。（一）创新创业类1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛活动时间：xx年4月下旬承办单位：广东工业大学2.mm百万青年创业大赛省级评审及表彰活动时间：xx年4月上旬承办单位：中国移动广东公司数据业务中心（二）实战竞赛类3.广东大学生“用友杯”erp（企业资源计划）沙盘模拟大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：暨南大学4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛活动时间：xx年4月-6月承办单位：中山大学5.广东大学生医学临床技能大赛活动时间：xx年5月承办单位：南方医科大学6.广东大学生生物化学实验技能大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：华南农业大学7.广东大学生电子创新设计大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：河源职业技术学院（三）科技论坛类8.第二届广东大学生“u势界”创业项目大赛创业论坛活动时间：xx年4月-5月承办单位：广东商学院9.科技精英论坛活动时间：xx年4月-6月承办单位：各高校、各地市团委（四）节能减排专题类10.广东大学生节能减排设计大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：华南理工大学11.“我的c生活”广东中职学生微博征文大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：中山市第一中等职业技术学校12. 广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛 活动时间：xx年4月-5月承办单位：华南师范大学（五）社科普及类13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：广东技术师范学院14.广东大学生英语综合技能大赛活动时间：xx年5月承办单位：广东外语外贸大学15.“科技七巧板 幸福七彩路”广东大学生科技网络知识竞赛活动时间：xx年4月-5月

承办单位：韩山师范学院

五、奖项设置

1. 面向承办学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀组织奖”，面向参加活动的学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀宣传奖”；

2. 各比赛设立一、二、三等奖（或一、二、三名），优胜奖或单项奖；

3.“挑战杯”竞赛奖项单列。

六、推进步骤

（一）宣传发动阶段（3月下旬）

1．承办学校制定各项竞赛实施方案、预算，提交组委会办公室审批；

2．各活动的承办单位组织开展报名工作，并及时向组委会上报工作进展情况；

3、宣传工作全面展开。

（二）全面实施阶段（4月—5月）

各比赛项目全面开展；
所有比赛项目应于5月底前结束。

（三）总结表彰阶段（6月上旬）

对科技学术节（包括“挑战杯”竞赛）的获奖个人和单位进行表彰。

七、工作要求

1. 各级团学组织要高度重视，把本次大学生科技学术节作为当前高校团学工作的重点，要主动联合当地教育、科技部门一起开展工作，保证活动的顺利进行。

2. 全省各高校要高度重视，把大学生科技学术节作为学校科技学术建设的一项重要内容；
要积极参与，广泛开展宣传发动工作，积极营造氛围，引导广大青年学生积极参与各项活动。

3. 本届科技节继续为中等职业学校和技工学校开设专门的活动项目，各地级以上市团委要广泛发动辖区内中等职业学校和技工学校积极参与活动，确保活动顺利开展，并取得更好的预期效果。

4. 承办各项活动的高校要精心组织，加强宣传，营造声势，扩大影响，确保各项活动圆满成功。

参加各项比赛的高校向承办高校报名，比赛相关事宜请登陆广东大学生科技学术节专题网站（http://gdcyl.org/kjxsj5/）查询。

联系 人：朱瑞峰、戚加鹏、刘永佳

联系电话：020-87185614、87195615（传真）

电子邮箱：
tswxxb3@163.com 。

附件：1.第五届广东大学生科技学术节组委会名单

2.第五届广东大学生科技学术节活动方案

共青团广东省委员会 广东省教育厅

广东省科学技术厅 广东省学生联合会

xx年3月22日

主题词：大学生 科技学术节△ 通知

共青团广东省委办公室 xx年3月22日印发

（共印200份）

附件1：

第五届广东大学生科技学术节 组委会名单

主 任：陈 东 共青团广东省委书记

副主任：曾颖如 共青团广东省委副书记

李小鲁 广东省教育厅巡视员

蔡 炎 广东省科技厅党组成员、副巡视员

刘永佳 广东省学生联合会执行主席

成 员：张文杰 共青团广东省委学校部部长

袁本新 广东省教育厅思想政治教育处处长

郑海涛 广东省科技厅机关党委副书记

组委会办公室主任：张文杰（兼）

附件2：第五届广东大学生科技学术节活动方案

一、活动意义

为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建青年学生科技创新活动体系，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技人才和成果的涌现，引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”，为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量。

二、主办单位

共青团广东省委员会

广东省教育厅

广东省科学技术厅

广东省学生联合会

三、活动时间

xx年4月至6月

四、活动内容

（一）创新创业类

1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛

（1）活动时间：xx年4月下旬

（2）承办单位：广东工业大学

（3）活动内容：第五届广东大学生科技学术节暨第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛开幕式，第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛作品展示，广东大学生科技创新创业论坛，第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛闭幕式。

2.mm百万青年创业大赛省级评审及表彰

（1）活动时间：xx年4月上旬

（2）承办单位：中国移动广东公司数据业务中心

（3）活动内容：组成评审委员会，根据奖项评分标准，评定出本省各奖项。召开表彰会，对广东省“mm百万青年创业计划”中获奖个人和集体进行表彰，并展示优秀成果。

（二）实战竞赛类

3.广东大学生“用友杯”erp（企业资源计划）沙盘模拟大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：暨南大学

（3）活动内容：比赛分本科组、高职高专组，通过以手工及电子沙盘工具为平台，模拟企业经营模式，体验商业实战场景。鼓励物流、企管、工商管理、市场营销、会计、经济等专业相关学生参加。

4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛

（1）活动时间：xx年4月-6月

（2）承办单位：中山大学

（3）活动内容：为推动粤港澳地区大学生的科技交流与合作，以“科技与生活”为主题举办本大赛，包括启动报名、创意设计、作品提交、作品评审表彰四个阶段。大赛将鼓励参赛者结合互联网、计算机软件、信息科技的最新技术，应用于日常生活和工作来创作作品，体现科技让生活更美好的理念。

5.广东大学生医学临床技能大赛

（1）活动时间：xx年5月

（2）承办单位：南方医科大学

（3）活动内容：活动分为论坛环节和竞赛环节。竞赛环节主要通过公共部分、分立部分以及院前急救三个部分进行角逐。

6.广东大学生生物化学实验技能大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：华南农业大学

（3）活动内容：比赛分为本科组、高职高专组，通过物质提取、物质检验、物质含量测定、探索物质在某一方面的应用、比较不同品牌物质的价值等形式开展竞赛，引导大学生自主学习生命科学专业知识，提高大学生综合实验设计、分析和生化实验操作技能，提高动手能力和实践技能，培养大学生创新意识及团队精神。

7.广东大学生电子创新设计大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：河源职业技术学院

（3）活动内容：以电子创新、创意设计为主题，开展创新功能电子系统设计竞赛，充分发挥大学生的创造力和想象力，培养大学生的自主创新意识和工程实践能力，激发学生对电子信息技术相关领域的学习和研究兴趣，提高动手能力，推动课外科技活动的开展。

（三）科技论坛类

8.第二届广东大学生“u势界”创业项目大赛创业论坛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：广东商学院

（3）活动内容：举办多场论坛，采取互动的方式，邀请“u势界”往届创业获奖团队、优秀的成功创业者与大学生分享参赛心得和感受，交流创业经验。

9.科技精英论坛

（1）活动时间：xx年4月-6月 （2）承办单位：各高校、各地市团委

（3）活动内容：以论坛形式，邀请高校、科研单位和高新技术企业等优秀青年科技人才走近大学生，畅谈科技前沿，展望高新科技企业发展前景，分享个人成长发展、科研实践、创新创业的经历，在各高校广泛开展。

（四）节能减排专题类

10.广东大学生节能减排设计大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：华南理工大学

（3）活动内容：以“节能减排 绿色校园”为主题，竞赛内容以体现“节能减排”创新思维的实物产品制作、发明创作（含模型）、软件应用、方案设计（包括社会实践调研报告）作品，倡导低碳绿色理念。比赛将以小组形式组队参赛。

11.“我的c生活”广东中职学生微博征文大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：中山市第一中等职业技术学校

（3）活动内容：在中职学生中全面开展，活动以“分享你的低碳校园生活”为主题，设立专题网站，向全省大学生征集关于校园低碳生活的博文，设一二三等奖以及“创意点子奖”、“最佳图片记录奖”、“最佳文字记录奖”三个单项奖。

12.广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：华南师范大学

（3）活动内容：以“低碳生活，你我他”为主题，参赛作品涉及平面广告作品、影视广告作品、广告策划作品，围绕“低碳环保”自由创作，在广东校园和社会中掀起低碳环保宣传行动新高潮。大赛分大学组和中职中专组两组，分别评选表彰。

（五）社科普及类

13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：广东技术师范学院

（3）活动内容：通过红段子平台和奥一网平台向广大青年学生征集作品，鼓励广大青年学生围绕参加“幸福广东·青春先锋”主题实践活动的心得体会、人民群众对建设“幸福广东”的期望以及在建设“幸福广东”中广东青年学生怎样“干出第一棒”等创作作品，分别予以表彰奖励。

14.广东大学生英语综合技能大赛

（1）活动时间：xx年5月

（2）承办单位：广东外语外贸大学

（3）活动内容：本科生、研究生、高职高专学生均可组队参加，分为初赛和决赛，以“听、说、读、写、译”五项技能为基础考点，结合演讲、对话、表演、知识问答等形式考察选手的英语综合应用能力。

15.广东大学生科技网络知识竞赛

（1）活动时间：xx年4月-6月

（2）承办单位：韩山师范学院

（3）活动内容：以有奖网络知识竞赛的形式，让大中专学生广泛参与，向大中专学生普及科技知识和探索科技前沿。

五、推进步骤（一）宣传发动阶段（3月下旬）1．承办学校制定各项竞赛实施方案、预算，提交组委会办公室审批；
2．各活动的承办单位组织开展报名工作，并及时向组委会上报工作进展情况；
3、宣传工作全面展开。（二）全面实施阶段（4月—5月）各比赛项目全面开展；
4月份上交竞赛作品，所有比赛项目应于5月底前结束。（三）总结表彰阶段（6月上旬）对科技学术节（包括“挑战杯”竞赛）的获奖个人和单位进行表彰。六、职责分工（一）组委会办公室。统筹协调整体工作，负责省级新闻媒体宣传报道；
审定各项活动具体方案，统筹安排活动经费。（二）活动承办学校。根据组委会的工作要求，负责制定竞赛的实施方案、比赛规则、奖项设置；
组织实施承办活动项目；
做好科技学术节承办活动项目在各校的校园宣传工作。（三）全省各高校、中等职业学校和技工学校。开展各项活动的校内宣传活动和组织校内初赛；
广泛发动本校学生积极参与各项比赛。七、评审、表彰工作（一）评审原则按照公平、公正、公开的原则由评委独立评审。（二）奖项设置和表彰要求1.奖项设置。设立第五届广东大学生科技学术节“优秀组织奖”、“优秀宣传奖”；
各项比赛根据报名和比赛的实际需要设一、二、三等奖（一、二、三名），优胜奖或单项奖（需报组委会办公室审批）；
证书由组委会统一印制。2.表彰办法。对获奖个人和单位进行表彰；
证书及奖牌由组委会办公室统一印制，发放的相关工作由承办学校负责。（三）评委聘请1.评委邀请：评委由组委会办公室和承办学校商议确定，确定的评委由承办学校负责邀请。2.评委人数：每项比赛（除第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛）的评委数一般为5至7人。3.评委构成：（1）评委可由科技学术界知名人士、学校教授专家、业界权威等构成；
（2）比赛承办学校的本校评委数一般不超过1名。（四）科技学术节优秀组织奖、宣传奖评选原则优秀组织奖面向各承办学校开设，评选的主要依据是各比赛承办学校的组织情况、发动其他学校组织学生参加活动的情况和各种信息上报情况。优秀宣传奖面向各参与活动的学校开设，主要依据各学校在校内开展宣传情况及向承办学校报送信息情况而定。

八、宣传报道（一）组委会办公室工作内容1.建立第五届广东大学生科技学术节专题网站（），负责专题网站的建设。2.邀请有关媒体跟踪报道科技学术节各个单项竞赛活动；
（二）活动承办学校宣传工作的要求1.各项活动承办学校要在校内广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道，营造浓厚的活动氛围。2.负责专项的设计和制作、主网站的管理、登录后台及时上报活动信息，做好网络宣传。3.做好与组委会的沟通协调工作。活动现场的横幅内容要认真把关，确保宣传的正确性。

4.录制和拍摄比赛的影像资料。各项活动承办学校，要录制和拍摄比赛的精彩片段，并及时向组委会提供比赛的影像资料，以便更好地展示各项活动的情况。影像资料录制格式为wmv或avi格式，并用dvd光盘刻录。活动结束后光盘寄或派人送至团省委学校部。

（三）全省各高校、中等职业学校和技工学校宣传工作的具体要求1.开展各项活动的校内宣传活动。要充分利用广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道，营造浓厚的活动氛围。2.发动本校学生积极参与各项比赛。科技学术节各项活动参赛形式与活动时间都有所不同，因此需各学校团委、学生会（研究生会）及时动员、组织学生参与比赛。3.做好专题网站的宣传报道工作。组委会将在科技学术节的专题网站上为各承办学校开设信息报送账户，各承办学校直接按既定格式将本校宣传及活动参与的图文信息上传到科技学术节网站。各承办学校和参赛学校要在学校主页上建立专题网站链接。4.各参加活动的学校可将本校开展相关活动的图文信息按活动类别报送给各项活动的承办学校，由活动承办学校上传到科技学术节网站。

第四篇：5.25大学生心理健康节晚会策划方案

5.25大学生心理健康节晚会策划方案

心理健康或许对许多人来说还很陌生，而心理健康节就更加不熟悉了。但是无论何时何地，心理健康正在不知不觉中影响着很多人，今天，请跟着我们的节奏，一起让心灵在自由中跳跃，为此，我们准备了“心灵和弦”心理晚会。

一、活动目的

1、配合5.25心理健康节的其他活动，扩大大学生心

理健康节在校内外的影响力，积极宣传心理健康节的目的和内容，并针对社会及校园内大学生心理的问题及困惑向在校大学生普及心理知识，使他们对待困境有更加良好的心理素质和受挫能力。

2、。通过晚会，使大学生在娱乐环境中来放松自己的心灵，并从某些节目中学习心理知识。

二、晚会主题

本次晚会的主题定为“心灵和弦”，不仅使人们在听到这一主题后会有灵动、跳跃之感，更使人们能内心得到平静与放松，在跳动的音符间释放内心的不悦。

三、晚会时间

2014年5月25日晚19：00开始

四、晚会地点

龙山校区图书馆东报告厅

五、晚会节目征集

1、晚会节目将向教育学院以心理学专业为主的学生和其他专业的学生，以及大学生心理协会的成员征集。

2、如其他学院的学(来源：公务员在线 http://www.gwy101.com）生有意参加，也可自愿报名。

六、节目形式和内容

晚会节目形式不限，但内容应尽量向“心理”靠拢，积极向上，舞蹈、歌曲类等不限。

七、晚会前期工作

1、节目筛选

（1）、各班必须在4月15日之前上报节目。

（2）、4月下旬对节目进行筛选（晚会初步决定选取15个节目）；

（3）、5月上旬进行第一次彩排；

（4）、5月中旬进行第二次彩排。

2、晚会宣传

（1）、在新老食堂外张贴海报，并在校园内醒目处挂条幅。

（2）、晚会开始前一天或当天，向各院系学生会和校学生会以及领导老师送去门票和请帖。

八、晚会安排

（1）、晚会当天中午12：30开始布置场地

下午13：00演员、主持人到场彩排

下午15：00演员、主持人化妆

晚上19：00晚会正式开始

（2）、晚会将分为三个篇章：

心理dv展播：分为诞生，发展，成果三部分，在开场之前循环播放，以达到宣传心理学和大学生心理健康节的目标。

开场（暂时保密）

第一篇章蔚蓝天空：歌舞，心理小品，健美操（突出心理小品，以歌舞和健美操的形式调动现场气氛，展现大学生的活力。）

心理知识问答、心理游戏

第二篇章正午骄阳：乐器演奏，心理小品，歌舞（通过这些形式的节目，来洗涤我们的心灵。）

赞助商有奖问答

第三篇章璀璨星光：心理魔术，心理小品，歌曲”感恩的心”并在歌曲临近结束时有特别惊喜~!（节目内容使现场气氛达到高潮，并在晚会结束时使大家的心灵感动、跳跃，突出晚会主题。）

注：晚会总体上以心理小品和宣传为主,突出心理小品,每个小品约10-15分钟,其他节目均为2-3分钟。

（3）、晚会的礼仪将从大学生礼仪协会选定，晚会的摄影工作会交由广电专业的同学完成，主持人也将从广电专业的学生中选拔。

ps:5.25心理健康节组委会策划组对晚会工作进行全程监督、协调和落实，负责现场人员安排、分工，其他部门也应尽可能支持晚会各项工作。

（4）、晚会的道具、服装由晚会主办方负责，演出人员的造型、化妆和音乐cd由演出者自己负责（主办方可根据具体情况负责一部分）。

九、后期工作

（1）、对演员、工作人员进行表彰。

（2）、晚会结束后，由工作人员进行清扫。

（3）、由宣传部的人员写通讯稿，交由校广播站播出，达到校园内宣传效果。

十、经费、预算

场地租用300—400元

节目单50元以内

海报、条幅60元左右

会场布置200元

话筒电池50元以内

荧光棒、礼花80元

幸运观众礼品待定

第五篇：大学生心理健康节心理运动会活动策划

第六届大学生心理健康节

——社会学院学生运动会游戏环节策划

为了贯彻落实省教育厅有关推进大学生心理健康教育工作的方针，对大学生心理进行教育关注，从而促进大学生形成健康，积极向上的价值观、世界观、人生观。并为大学生和睦相处，相互信任，彼此协作奠定基础，最终共同建设文明、和谐、友善、稳定的大学生学习、生活环境，特此举办2014年度（第六届）苏州大学心理健康运动会。本次活动主要围绕班级协作合作培养进行，以“健康身体，健康心灵”为主题，以推进大学生心理健康建设，增强大学生幸福感。

<一>活动对象：社会学院

<二>活动时间：2014年5月25日星期三

<三>活动主题:健康身体，健康心灵

<四>活动内容：

游戏一：你演我猜

游戏步骤：随即纸张抽取，每组选出两人，一人表演，一人猜，表演者只能通过肢体语言向同伴表达所选词的含义，难度系数比较大，可修改为再不提及答案出现的字的情况下，要求同伴说出正确答案。答对次数最多的小组获胜。

游戏人员：每班2人

道具准备：4a的白纸（事先写好表演的词语）

游戏二：球类铁人三项

游戏人员：每班6人

游戏步骤：

1、所有的人分成三组，站成三队，每队相隔3米，每个小组约6人，最前面的同学分别有足、篮、排球

2、游戏要求将足、篮、排球球从发起者手里发出，最后足、篮、排球必须回到相对的发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到三种球，所需时间最少班级获胜。

游戏规则：1.每班18名同学参加，男女不限；
裁判只需要观察其中最前面的三个同学是否都碰到三个球。

2.球掉在地上一次额外加10秒，掉满3次直接出局。

游戏意义：通过这个游戏让同学们感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

戏规则：只能通过肢体动作，不能讲话。

游戏三：七人六足

游戏介绍：每当我们一个人走的时候，对于速度的控制总是可以随心所欲。想快走就快走，想慢走就慢走。那你有没有尝试过与一帮人一起走呢？在你走的同时，也要同时考虑一下别

人走路的步调。这种游戏考验参赛者之间的默契和团结，以及协调能力。在慢慢向前走的时候，想着控制自己的速度，保持与队友步调一致，更加的小心努力，为集体的胜利而加油。

游戏人员：每班各出七人（4女2男）

游戏目的：锻炼人的协调性，增加同学间默契与友谊，

道具准备：6根丝带

游戏步骤：用丝带将相邻两个人的腿绑起来，在裁判说明开始之后各组队员一起出发，相互竞争，在一定的时间内到达终点。

游戏规则：由裁判计时，先到达终点的队伍即是获胜队伍，根据所用时间，依次排下去。

游戏四：瞎子背瘸子

游戏介绍：听过瞎子和瘸子的故事吗，他们通过互相合作，最终度过了崎岖的山路。扮演瘸子的同学一定要越过心理障碍，大胆向前走。团队的力量很重要

游戏步骤：有每组选出一男一女，由男生扮演瞎子（用眼罩将眼睛蒙住），女生扮演瘸子，男生背女生，通过一定的路程，要求工作人员在男生蒙上眼睛后放置道具，在路途中有路障（需越过），瓶子（需捡起送给女生）时间最短组获胜。

游戏人员：每班1男1女

道具准备：瓶子眼罩 秒表

游戏五：“背后的力量”（休闲游戏不做比赛用）

游戏介绍：当你站在高处向后倒时，你会怕吗？当下面是你的同学时，你还会怕吗？背后的力量会给你勇气与信任。

游戏人员：每班派出6名同学作为接人选手，其他同学站在高处向后倒，人员不限，建议

全班参加。

游戏目的：提高班级同学间的信任度

游戏道具：若干张桌子搭建高台

游戏规则：6名基础同学在下面准备，其他同学依次从高台上向后倒下，每人只允许倒一

次。

评比标准：1、此项目不计入成绩，但用来角逐“最具信任感班级”这一奖项2、5分钟之内倒下来的人数最多的班级获胜，奖项可并列

<五>评分细则：

每项游戏取前5名，第一名12分，第二名10分，第三名8分，第四名6分，第五名4分。

<六>奖项设置：

游戏结束后由工作人员统计总分，取团体总分前三名颁奖，有奖状和奖品。另外设有最佳精神奖，最佳合作奖，最佳团队奖，最佳创意奖，最具信任感班级。