某某学校创建文明校园工作汇报

　根据自贡市教育局《关于开展2019年全市中小学文明校园评选活动的通知》（自教函〔2019〕273号）要求，学校开展创建“文明校园”两年来，以自贡市创文明城市为契机，以“创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，创建文明校园”为目标，加强领导班子、教师队伍、学生队伍建设和系列思想品德教育，不断进行校园环境改造和活动阵地建设，增强校园文化的感染力，突出文明程度、文明素养的培育，取得了良好成绩。

　●学校基本情况 学校地处大安老城区马冲口街，毗邻中国电焊条厂、铸钢家园，占地面积43公顷。学校承担中等职业学历教育和技能短期培训，开设有计算机应用、物流服务与管理、工程机械运用与维修、中餐烹饪与营养膳食和学前教育等特色专业，现有教职工38人(含外聘专业教师和辅助人员14人)，在籍学生500余人，设16个教学班。

　近年来，在抓校园文明创建活动中，各项工作都取得了可喜的成绩，极大的增强了内驱动力，软硬实力逐步增强，办学效益明显提高，成为自贡市校风示范校、大安区体育、艺术教育示范校，6次团体、71人次个人在市级文明风采大赛、技能大赛上获得一等奖，涌现出一批市级、区级先进集体、文明个人等，40余名学生分别被评为市、区级三好学生、优秀学生干部和优秀团员等。学校党总支被评为2012年区教育局四好领导班子，2016年和2017年分别评为管理团队进步奖。连续四年获得市教育局职业教育质量考核等级奖。

　●加强领导班子建设，不断提高管理水平

　 文明校园创建，领导是方向（核心）。学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党总支非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强领导班子建设，作为精神文明建设特别是文明城市创建、文明校园建设的重中之重来抓。

　1、努力加强组织建设。学校领导班子认真组织学习《党章》《党内监督条例》和《纪律处分条例》，认真开展“两学一做”学习教育和“百日攻坚”治理微腐败工作，认真组织学习“十九大”精神，邀请了市关工委思政报告团团长郭建中、大安区关工委常务副主任李大中做十九大宣讲报告会。

　严肃进行了党组织班子、校级班子和工会班子的换届和选举工作，提高了领导班子带头示范作用。多次组织学习自贡市创建文明城市测评标准，认真带头参加继续教育，按规定开展“三会一课”活动，学校班子主要成员每年带头讲党课2次以上，党风廉政建设社会评价告家长的公开信6次，创文专题学习研究8次，带头参加继续教育良好率100%。

　2、不断加强制度建设。学校制订和完善了学校党建工作制度，规范学校管理。按照中等职业学校校长负责制要求，实行行政会议事、“三重一大”党总支研究和党务校务公开等民主管理和决策制度。完善教职工代表大会制度，召开八届一次教代会，审议通过《大安职业技术学校差旅费报销、公务接待暂行规定》《大安职业技术学校值班（加班）补贴管理规定》《大安职业技术学校业余大专班经费管理暂行办法》等，编辑了《大安职业技术学校党建工作制度汇编》《大安职业技术学校安全工作管理制度汇编》，制定完善各类措施、制度60余个。

　3、学校班子团结务实。学校长期缺编，干部素质参差不齐，学科结构不合理，实习场地不足，招生和内务管理难度大是学校一直以来面临的问题。学校班子成员，工作中讲担当，精神上讲奉献，使学校得意顺利推进。招生工作随叫随到，内务管理井然有序，中层干部长期4人兼任班主任，各处室基本一人独挡一面，克服各种困难发展学校，学校管理水平不亚于同类学校。普教转型职教，从专业设置、市场化招生、专业教师培训引入的一头雾水，到一个个问题成功化解，经过短短八年的摸索前进，学校办学条件和水平已达到自贡市中等偏上水平。

　●加强教师队伍建设，提高教师思想业务素质

　 文明校园创建，教师是关键。教师的师德素质直接关系到创建工作的整体联动和效果。学校十分重视教职工在文明城市、文明校园创建中的关键作用。

　1、认真加强师德建设。首先《中小学教师职业道德》中“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”24字及释义上墙；要求教职工首先遵守校训中的“立德”和“四化管理”中的“文明礼仪规范化”，教职工大会主要领导坚持强调劳动纪律、组织纪律、生活和工作纪律；学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《教师节不违规收受礼金、公款送礼、违规公款吃喝承诺书》《百日攻坚承诺书》等；将师德考核纳入月考核和年度考核，并实行“一票否决”。

　2、大力支持师资培训。学校制订了教师培养培训规划，加大对“双师型教师”和骨干班主任培训，大力支持教职工参加教研培训、市级以上培训。充分发挥工会等群团组织的作用，开展教职工素质和业务拓展培训。按要求开展教师继续教育，全校教师2016-2017年度继续教育核查登记良好率为81.82%。

　　 3、坚持人事创新制度改革。在教育局出台的历次人事制度改革中，学校认真领会精神并作出政策解释，确保了教师思想稳定，教职工做到了坚守道德底线。学校出台《关于开展职称（职务）岗位全员竞聘的实施办法》，打破职称（职务）一聘定终身的体制，在岗位竞聘中规定了可续聘和不能续聘而降级的4种情形，2014年首次竞聘中，尽管没有人因为考核降级，但也对教师形成了持续的震撼。学校还打破固有的年终绩效分配形式，提取20%进行从师德师德师风、履职与业绩、出勤和工作量四个层面逐月考核，月考核绩效分配有的悬殊2倍以上，充分体现了多劳多得，创新分配制度改革有效的激发了全员工作动力。

　4、有效推进党风廉政建设和社会评价工作。重点宣传和组织发动，不断加强对党员干部和全体教职工的廉洁教育，规范全体教师的教育、教学行为。以“百日攻坚”治理微腐败、“百校进千户、千师进万家”扶贫走访活动为契机，开展了清理“小微权力”、工作流程和负面言行清单，加强干部党员廉洁自律、教师廉洁从教、学生廉政文化等教育。

　●加强学生队伍建设，培育学生文明道德素养

　 文明校园创建，学生是主体。开展核心价值观教育，首先解决了认识问题。核心价值观它是解决学校发展过程中办学方向、过程管理、社会效益的终极目标，是处理干部群众、师生关系、社会关系的态度和方法，是开展德育各类教育活动的宝贵素材和理论基础。

　1、不断改进和完善德育管理体系，加强学生队伍建设。学校德育工作建立了校级（副校长）、政教处（团委、学生会、教官）、班级（班主任、班干部）三级管理体系，辅之以值班干部教师、教官、学生会、宿舍的住校生安全秩序管理体系。通过课程设置，开设职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门德育课，以及写字课、普通话课、应用文写作等公共素质课，建立了较为完整的德育和思想品德教育体系。

　2、与学校传统德育特色教育相结合，加强社会主义核心价值观核心价值观教育。创新学校内控管理机制，实行“过程管理精细化、文明礼仪规范化、内务整理标准化、校园环境军营化”的四化管理模式，聘请武警退伍军人担任教官，内务管理、校园秩序井然有序，在同类学校中独树一帜。在德育“三个窗口”（升旗、卫生、内务）建设中，有机融合爱国、文明、诚信、友善、平等、法治等内容；通过主题班会和在课堂教学，特别是德育课程中，要求结合24个字开展主题班会和进行讲授，让核心价值观不仅能够背诵，而且要入脑入心，还要践行；在评先评优中，每年都要评选出“文明班级”和“文明学生”；建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、广播、班会、晨会、国旗讲话，大力宣传核心价值观内容。

　3、在德育主题实践活动中践行社会主义价值观。开展清明扫墓活动、野炊拉练活动中,培养学生爱国、感恩和吃苦耐劳、保护环境的良好习惯，增强学生的民族自豪感和社会责任心。在区教育局“百校进千户，千师访万家”、“扶贫帮困、国家救助”活动中，师生积极参与,三年共捐款10368.20元,发放国家助学金14万余元，充分体现学校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育。每年我们邀请我校法制辅导员、高硐派出所警官为学生做法制报告,请区武装部部长张军为师生进行国防教育、消防知识宣传和消防灭火演示。在创建全国文明城市活动中，积极响应区教育局对“创文”工作的号召，组织开展了签名、“小手拉大手，文明一起走”、“走出校门，唱响创文”、多次上街参加“创卫”志愿宣传活动，清扫街道等。

　●优化育人环境，确保师生安全，推动学校文明城市创建活动 学校搬迁五年、创建文明城市三年来，根据学校发展需要，不断改造校园环境，加强校园文化和活动阵地建设，形成了较为完善精神文化和有一定特色的校园教育氛围，助力自贡市创建文明城市，促进和推动力了文明校园的创建。

　1、在创建中提档升位。在教育局领导的关心和支持下，全体党员和全校教职工，克服了巨大的困难，付出了艰辛的劳动，经过不懈的努完成搬迁、实现正常运转的历史性任务。当时的校址杂草丛生，可以说一无所有，没有一张桌凳，没有一个实训室，只有中层以上干部带下来各自的办公桌、电脑、打印机，开始第二次创业。从2012年6月到2012年秋季开学，140万招标维修校舍前后的工作，耗费了我们大量的时间和精力。五年过去了，已经合计投入近1000万元，改善办学条件，学校一点一点发展壮大，校园一天一天变样。整个校园已完全焕然一新，所有地面几乎全部重新硬化，绿化栽了又补年年有新绿，新的学生公寓拔地而起，办公条件逐步改善，实训设备逐步增加，校园文化提档升级等。总之，所有这一切，没有党员干部的带头、吃苦、坚守和艰苦奋斗精神，是不会如期实现正常运转的，更不可能发展到现在的效果。

　2、高度重视学校精神文化建设，营造校园教育氛围。学校将“11345”重要治校策略，包括社会主义核心价值观，通过固化的形式置于学校建筑物显著位置。“1”一种精神：百年树人筑工匠，苦乐交融育有才；“1”一个校训：立德 立言 立行立业；“3”三一办学特色：一专多能、一技多用、一生受益；“4”四化管理模式：过程管理精细化、文明礼仪规范化、内务整理标准化、校园环境军营化；“5” 技能五会:即会操作一手熟练地电脑、会写一手漂亮的钢笔字、会说一口流利的普通话、会凸显一门拔尖的技能、会设计一个有价值的创业计划。

　3、加强阵地舆论宣传，传递学校正能量。学校重视宣传阵地建设，有郊营造良好地舆论氛围。制作群众路线实践活动、三严三实、两学一做等专题展板、全面展示学校情况的固定宣传橱窗19个。坚持办好学校网站和微信公众平台，及时宣传学校工作动态，宣传国家大政方针政策，把党员、群众关心的重大决定、方针政策、上级工作精神以及评优、评先等学校大事和工作动态情况通过公开形式反映、公开，增强党务、校务工作的透明度。注重修身立德，关注学生行为养成教育，营造育人环境，传递学校正能量。

　4、大力整治安全隐患，确保校园安全稳定。一是按“七个统一”找好安全工作，突出工作重点。二是绝大部分干部、教师，认真参加夜间、假期安全值班值守，确保了学校安全有序。三是多次向教育局汇报，投入41.78万元进行校园文化和安全整治。其中，及时对垮塌的围墙、漏水有安全隐患的办公楼小青瓦屋面进行维修招标7.5万元改造，包括办公楼洗手间、食堂相关设施的改造，教学楼防洪脏乱治理招标13.8万改造等。

　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。砥砺前行中的大安职业技术学校学校，将不忘初心，继续前进，以党的十八大以来的精神为指引，全面贯彻国务院《关于加快发展职业教育的决定》，把精神文明的旗帜举得更高，在技能教育的跑道上跑得更快,让文明之花在校园中处处盛开。