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「最新统编人教版」五年级上语文期末质量检测试卷「2份试卷含参考答案」
2020-12-23 08:02:56 ℃
学校_____
班级_____
姓名_____
考号________
………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………
统编人教版五年级语文上册期末质量检测试卷
(时间:90分
满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、为下列词语中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(3分)
湖畔(bàn pàn)
处理(chǔ
chù)
鳜鱼(guì
jué)
红晕(yūn yùn)
衰(āi shuāi)老
规律(lǜ
lù)
二、看拼音,写汉字。(5分)
cháng
sú
pāo
gāo
suǒ
品(
)
(
)语
(
)弃
糟(
)
繁(
)
xié
xùn
diǎn
háo
zhǔ
和(
)
(
)良
(
)礼
自(
)
叮(
)
三、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字并组词。
(6分)
澡 ( 洗澡
)
(
)
(
)
喿
令
兼
(
)
(
)
(
)
四、选择,把正确答案的序号填进括号里。
(8分)
1.下面词语字形完全正确的一组是(
)
A.丝豪 辉煌
B.销毁 颓败
C.游泳 考滤
D.理直气状 协调
2.“姑苏城外寒山寺”一句中,“寒”的意思是(
)
A.姓
B.穷困
C.寺名
D.冷(跟“暑”相对)
3.“余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这句中的“余”指的是(
)
A.李白
B.苏轼
C.孔子
D.朱熹
4.松鼠它们____有时也捕捉鸟雀,____不是肉食动物。横线上应填的关联词是(
)
A.不但……而且……
B.不管……都……
C.虽然……却……
D.虽然……但是……
五、重新排列下面次序错乱的句子。
(括号里写上相对应的数字)(5分)
(
)它们的样子,就像一枝纤细的笔尖。
(
)沉默的冬天终于过去了。
(
)我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土里伸出头来。
(
)我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的足迹。
(
)你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一道春天的诗歌。
六、按要求改写句子。(8分)
1. 在“六一”儿童节上,他光荣的加入了中国少年先锋队员。(修改病句)
____________________________________________________________
2. 妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)
____________________________________________________________
3. 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)
____________________________________________________________
4. 停电了,家里必须点蜡烛。(改为双重否定句)
____________________________________________________________
七、回忆所学内容填空。(11分)
1. 人生到老,学问难成,因而必须爱惜光阴。正如朱熹说的那样:
“_______________________ ,______________________________”。
2. 从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样
“_______________________ ,______________________________”。
3. 做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“_____________,
_________________,_________________”。
4. 本册书中我们学习了几篇说明文,如:__________和__________,接触到了
几种说明方法,如:__________和__________。
八、阅读下面的内容,完成后面的题目。(24分)
(一)课内阅读。(9分)
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
1.照样子,写词语。(3分)
原原本本(AABB型):
______________ 、 _____________
倾盆大雨(含有夸张):
______________ 、 _____________
狂风怒号(形容天气):
______________ 、 _____________
2.划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布具有怎样的特点?(2分)
____________________________________________________________________
3.海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)(2分)
____________________________________________________________________
4.海力布为什么会变成石头?(2 分)
____________________________________________________________________
(二)课外阅读。(15分)
_______________
“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸(坦率
爽朗)的笑声:“是啊,我认输了,认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出(自满
自豪)的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好,虽然有时教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天爸爸刚送走客人,也不知道哪来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩插什么嘴。不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训,很委屈,张一张嘴却不知道怎么说,只好向我投来求援的眼光,我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有利的理由:“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸,您对这一条怎么理解呢? ”不等爸爸回答,我又接着放炮:“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸(感动
感慨)地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识得这样(深厚
深刻)了,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.请用“\”把短文中括号里不合适的词语划去。(2分)
2.联系上下文,理解下面词语的意思。(4分)
疾言厉色:______________________________________________________
年少气盛:______________________________________________________
3.找出第①和第④段中首尾呼应的句子,用“﹏”画下来。(1分)
4.根据你的阅读理解,给短文加一个合适的题目,写在文章前面的横线上。(1分)
5.爸爸原来认为_____________________________,我对此有不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是________________________________________________;二是 _______________________________。(3分)
6.选择正确的答案写在括号里。(填序号) (4分)
(1) 爸爸说“后生可畏”是因为(
)
A.少年王勃才华横溢,各人都不是他的对手。
B.“我”能言善变,驳得爸爸无言以对。
C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸心服口服。
(2) 这篇文章说明(
)
A.古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
B.晚辈不一定不如前辈,应提倡“敢想,敢说,敢做”的风气。
C.大人们的家长作风是要不得的。
九、按要求习作。(30分)
在我们成长的日子里,一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以《难忘的_______》为题,写一篇作文。
要求:1.先把题目补充完整,再完成习作。
2.内容具体,语句通顺,感情真实,不少于450字
100
200
300
400
500
参 考 答 案
一、 pàn
chǔ
guì
yùn
shuāi
lǜ
二、 尝
俗
抛
糕
琐
谐
驯
典
豪
嘱
三、略
四、1. B
2.C
3.D
4.C
五、4 1 3 2 5
六、1.在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。
在“六一“儿童节那天,他光荣地成为了中国少先锋队员.(动词加形容词进行修饰,用“地”,不用“的”。
2.妈妈对小明说,今天晚上她要加班,让他照顾好自己。
3.心灵中充满了想法。
4.停电了,家里不得不点蜡烛。
七、1.少年易老学难成 一寸光阴不可轻
2.由俭入奢易 由奢入俭难
3.知之为知之 不知为不知 是知也
4.《太阳》 《松鼠》
打比方 列数字 (答案不唯一)
八、(一)1. 高高兴兴 开开心心 快快乐乐
水滴石穿
惊天动地
人山人海
风和日丽 和风细雨 狂风暴雨(答案不唯一)
2.心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。
3.海力布变成石头。
4.海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
(二)1.划去:坦率 骄傲 感动 深厚
2.指爸爸说话急躁,神色严厉。
指王勃年纪轻轻却气势旺盛。
3.①我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
④看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
4.后生可畏
5.大人说话,小孩不应该插嘴 美国旧金山公立学校推荐的智力超常儿童行为表
写出《滕王阁序》的王勃
6.(1)C(2)B
九、习作略
学校_____
班级_____
姓名_____
考号________
………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………
统编人教版五年级语文上册期末学情检测试卷
(时间:90分
满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读句子,根据拼音写出词语。(10分)
1. 桂花过年时还可以用来做gāo
bǐng(
),味道可美了,得到大家的一致chēng zàn(
)。
2. 校庆50周年,我们学校将举行lóng zhòng(
)的diǎn lǐ(
)。
3. 春天是一个bō zhǒng(
)的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获
liáng
shi(
)。
4. 这本书让我lǐng lüè(
)不少大好风光,给了我很大的qǐ dí(
)。
5. 我们要遵循自然guī lǜ(
),不然会受到大自然的chéng fá(
)。二、我能给加点的字选择正确的读音,并打“√”。(4分)
留恋(liàn niàn) 漆黑(xī qī)
应接不暇(jiǎ xiá)
旅店(lǔ lǚ)
崩塌(tā
tà)
毁灭(hiǔ huǐ) 难以置信(xìn xìng)
叮嘱(zǔ zhǔ)
三、我能把词语补充完整,再选词填空。(6分)
负(
)请罪
同心(
)力
完(
)归赵
诗情(
)意
失魂落(
)
(
)口不提
理直气(
)
一知半(
)
(1)经过大家的(
),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(
)。
四、在句子中填上恰当的关联词语。(5分)
1. 我们(
)把轮船停在港口,(
)冒着狂风暴雨前进。
2. (
)人人都献出一点爱,世界(
)会变成美好的人间。
3. (
)工作再忙,他每天晚上(
)会挤出时间学习英语。
4. (
)明天天晴,秋游(
)按期举行。
5. 李老师(
)身体不舒服,(
)一直坚持给我们上课。
五、下列句子用的是什么说明方法,将字母写在括号里。(5分)
A打比方
B举例子
C作比较
D列数字
E下定义
1.须鲸刚生下来就有十多米长,七吨重,一天能长三十千克到五十千克。(
)
2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,
所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。(
)
3.阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如没有大气中
的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。(
)
4.鲸鱼,哺乳动物,生活在海洋,胎生,外形如大鱼,是现在已知的世界上最
大的动物,用肺呼吸。(
)
5.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(
)
六、按要求改写句子。(6分)
1. 母亲的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。(仿写句子)
老师的爱,是_____________________,是___________________________。
2. 我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
3. 大厅里摆满了看演出的观众。(修改病句)
___________________________________________________________________
七、请根据要求,完成下面的问题。(11分)
1. 圆明园中,有__________的殿堂,也有___________的亭台楼阁;有象征
着热闹街市的“买卖街”,也有象征着________________的山乡村野。
2. 《长相思》是______代___________写的其中“风一更,雪一更,_______________,_______________”表达了作者思乡之情
3. 从单元的日积月累中,我懂得了时间的可贵,“莫等闲,_______________,空悲切。”我体会到钓鱼的乐趣,“青箬笠,绿蓑衣,_____________________。”
我知道古代乞巧节时妇女们都会:“_________________,__________________。”
八、认真阅读短文,按要求作答。(23分)
(一)课内阅读。(9分)
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高”。
1.语段中黑体字的“这个”是指________________________。(1分)
2.“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的______________________。(2分)
3.“警告的力量”实际上是指生活中遇到的______________________。(2分)
4.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(改为反问句)(2分)
___________________________________________________________________
5.你怎样理解文段中画横线的句子?(2分)
___________________________________________________________________
(二)课外阅读。
(14分)
游圆明园遗址
天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址
游览新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往里去,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生
”啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。
继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又
在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。
啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。
1. 认真读文章,填空。(2分)
作者写福海公园的美,先写了湖水的三个特点:_____、______、______,接着写_________像个大托盘。
2. 文中的过渡段是第_____自然段,它在文中起_______________的作用。(3分)
3. 找出文章的中心句,用“
”画出来。(2分)
4. 圆明园被英法联军毁掉,告诉了我们什么?(3分)
5. 你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。(4分)
第三部分
习作(30分)
九、快乐作文。(30分)
家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢?请发挥想象,写写你的家乡会发生哪些巨变?写的时候要把变化写具体,写清楚。题目自拟,不少于450字。
100
200
300
400
500
参 考 答 案
一、1.糕饼 称赞 2.隆重 典礼 3.播种 粮食 4.领略 启迪 5.规律 惩罚
二、liàn
qī
xiá
lǚ
tā
huǐ
xìn
zhǔ
三、荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解
(1)同心协力 (2)失魂落魄
四、1.与其 不如 2.只要 就 3.即使/就算 也 4.如果 就 5.虽然 但是
五、1.D
2.A
3.B
4.E 5.C
六、1.示例:温暖的阳光 和煦的春风
2.我们如果没有老百姓的支持,不能有今天这个局面。
3.大厅里坐满了看演出的观众。
七、1.金碧辉煌 玲珑剔透 田园风光
2.清 纳兰性德
聒碎乡心梦不成
故园无此声
3.白了少年头
斜风细雨不须归
家家乞巧望秋月
穿尽红丝几万条
八(一)1.来自母亲的力量
2.鼓励、表扬、奖励、成功等
3批评、教育、挫折、失败、困难等
4.这种爱的力量难道不是灵感和创作的源泉吗?
5.一个人,要能经得起表扬、成功带来的喜悦,也要能经得起批评、失败带来的痛苦。正确对待人生中的成功与失败,才能成为一个坚强有作为的人,才能获得最终的成功。(意思对即可)
(二)1.清 静 绿 群山
2. 3
承上启下
3.啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。
4.要巩固国防,提升自身的经济与科技实力,这样才不会受别人欺负。
5.示例:不该,重建圆明园浪费人力财力,另外,在“国耻”教育方面,废墟作用不可估量。(该,能够让后人一睹圆明园的宏伟,感受中华民族深厚的文化底蕴。)(两个方向均可作答,言之有理即可)
九、作文略
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