路线教育实践活动互相批评发言材料

　 路线教育实践活动互相批评发言材料第1篇 一、对××××同志的批评意见 1、指导工作不深入。会上讲的多、布置的多，督促检查、落实的少，带来工作进展不平衡。如乡镇政协联络处在××××镇召开现场会、狠狠地擂了一把后，满足于请他们上来开开会，很少到乡镇政协联络处检查指导工作，带来农村委员开展活动少，农村委员的作用没有发挥出来。

　2、委员管理无制度。这一届已过去两三年了，但有的委员不参加会议、不参加政协活动，有的政协常委开会不发言或发言质量不高，解决此问题尽管议了几次，但议而不决，至今没有研究出有效的考评退出办法，也没有一个委员被取消委员资格，导致少数委员履职没有足够的压力，个别委员甚至根本没有履职。

　3、工作落实无力度，存在形式主义。比如，县政协开展的“××××”活动，只有布置、只有安排，没有看到实效，同志们无压力、委员们无榜样，热热闹闹、流于形式。

　4、关心干部不够。尽管机关干部很多都很优秀，但该出去的没有出去，该提拔的没有提拔，该重用的没有重用。

　二、对××××同志的批评意见 1、工作缺乏主动性，有官僚主义思想。对待政协工作，主动积极的少、被动应付的多，总说政协就是“正歇”，多一事不如少一事，缺乏主动作为、主动解决问题的冲劲。

　2、深入研究不够。在开展提案督办、专题视察时，事先没有认真调查、深入思考，到时带着委员去看几个现场，走马观花看一些表面现象，没有沉下心来发现问题、研究问题，讨论时提出的意见建议操作性不强。

　3、工作上怕越位、怕担当。抱着不多事的思想，有时不敢大胆抓大胆管，带来分管机关工作没有活动、没有活力。

　三、对××××同志的批评意见 1、不注重小节、不注意分寸。三三两两吃吃喝喝的多，说话开玩笑不注意分寸和场合。

　2、怕吃苦，有享乐主义倾向。办公室坐的多、上网多、按部就班的多，讲面子、爱排场、怕吃苦。

　3、督办不到位。在组织专题视察、提案督办时，确定视察现场选样板点多、选后进点少，选亮点多的点多、选问题多的点少，带来视察看成绩的多、看问题的少，触及问题不大胆，打到痛处的少，没有发挥出视察的督促作用，不利于促进问题的解决。

　四、对××××同志的批评意见 1、抓重点没力度。如提案工作是政协委员开展民主监督的重要形式，是政协的一大重点工作，对促进政府及其部门改进工作、服务发展和民生具有重要作用，但提案办理缺乏新的有效办法，跟踪办理、督促落实不够。

　2、履职不到位。有些工作人到岗、心没有到位，解决多少问题算多少，没有充分发挥自己的主观能动性。

　3、不注意小节。喜欢喝点小酒，抹点小牌，三三两两，不注意形象。

　4、革命意志衰退。你常讲政协不管做什么，就是一个“好”字和“没”字，问怎么样？“好”；有什么想法和意见？ “没”；这是意志衰退的表现。

　五、对××××同志的批评意见 1、制度落实不力。尽管机关制订了一些制度，但抓执行的力度不够，存在执行不严格不到位现象。

　2、服务基层不经常。与委员接触少，没有与委员打成一片，了解委员学习、工作、生活情况不够。联系乡镇政协联络处也不够经常，基层基础工作抓得不实。

　3、工作不够深入。办文办会有些重形式轻实效，一些该发的材料未在会前发出，全会小组发言存在时间短、收集意见反馈不到位的现象。

　路线教育实践活动互相批评发言材料第2篇

　在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，这次活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，笔者认为归根到底还是开展自我批评。

　　开展自我批评，不单单要认清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的实质，更要深入分析发生问题的原因，并要对症下药;开展自我批评，不单单针对作风方面存在问题的党员、干部，更要把范围扩大，覆盖整个党员、干部内部，尤其是直接与老百姓打交道的基层党员干部，公正廉洁的基层党员干部对于维护政府形象有着举足轻重的作用。即使作风没有问题，也要防患于未然，把党纪国法牢记于心，保持共产党人良好形象;开展自我批评，更不能单单停留于自我认识、自我反省，更要自我完善、自我提高。只有不断提高自身的专业知识，不断提高个人修养，不断提高为人民服务的能力，才能更好地做好本职工作。

　　批评与自我批评，这是我们党开展党内生活，服务群众的一大法宝。批评，是对缺点和错误提出意见;自我批评，是对自身的缺点和错误进行查找和剖析。批评与自我批评是党的三大优良作风之一，早在抗战胜利前夕，毛泽东同志就形象地说：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”这个话，放到今天仍没有过时。只有拿起这个武器，经常的开展批评与自我批评，才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀，才能及时地纠正党员的缺点和错误。那么，我们的领导干部如何对待批评与自我批评呢?

　首先，开展批评与自我批评，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，既要严肃认真，又要心平气和。要本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度，从团结的愿望出发，做到自我批评要诚恳，相互批评要中肯。我们要允许同志对自己的缺点、错误有一个认识的过程，批评不能庸俗化，更不能泄私愤、搞报复、借机整人。

　　善意的批评使人进步，认真的反省促人提高。古人提倡“闻过则喜”，懂得“过而能改，善莫大焉”;西谚亦云：“批评如同你忠实的门警，你若把它一脚踢开，你的一切就会被错误偷尽。”宁波市委原书记许运鸿因腐败受刑，他在忏悔书中说道：正是由于没有正常地开展批评与自我批评，致使独断专行、贪欲萌生。大量的“反面教材”反复验证一个道理：许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有及时有效的批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。

　　其次，要正确对待批评与自我批评。开展批评与自我批评的关键是党员领导干部带头。各级领导班子的主要领导干部要把开展批评、帮助班子成员改正错误，作为自己的政治责任;同时，要勇于进行自我批评，对领导班子和成员工作中的问题，要主动承担责任，带动班子成员和广大党员把积极健康的思想斗争开展起来，最终达到统一思想、增进团结、共同提高、促进工作的目的。

　　开展批评与自我批评，并不是一件丑事。人非圣贤，孰能无过?犯了错误不要紧，关键是要及时改正。一要通过反思，“照镜子”，把表面的和潜伏的毛病一齐找出来。敢于触及灵魂，做到解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，听取意见不怕刺，触及思想不怕痛。只有这样，才能发现自己的毛病，才能对症下药，解决问题，不留“尾巴”。对自己的缺点错误，不能就事论事，讲一半留一半，要敢于挖根源，病根挖出来，才能防微杜渐。二要不怕“伤人”，敢于开展相互批评。首先要教育干部坚定不移地坚持党性原则，克服“老好人”思想。要是非分明,光明磊落,不隐瞒自己的观点;要以党的利益、人民的利益、集体的利益为重,凡是有损于这三者利益的言行,都旗帜鲜明、理直气壮地进行批评。三要是丢掉私心杂念,敢于碰硬,无私才能无畏。在开展批评时,不先打自己的小算盘。要敢于同一切不良行为做坚决的斗争。

　　再次，开展批评与自我批评还要虚心接受群众提出的批评意见，既听喜也听忧。各级领导干部对自己存在的缺点错误要敢于正视，向党员、群众公开进行自我批评，不讳疾忌医。这不仅不会降低自己的威信，反而会取得广大党员、群众的信任和支持。

　　“心底无私天地宽”，只有无私，才能无畏，才能正视自己身上的毛病，才能勇于指出别人的不足，揭露矛盾，解决问题。在长期的革命、建设和改革中，我们党始终坚持“惩前毖后，治病救人”的原则，开展积极的批评和自我批评。因此，当前的领导干部要敢于开展批评与自我批评，从团结的愿望出发，既严肃认真，又心平气和;既坚持原则，又讲究方法;既解决实际问题，又不就事论事;既充分敞开思想，又不泛泛而论，达到自我批评诚恳、相互批评中肯的效果。

　路线教育实践活动互相批评发言材料第3篇

　对县委书记XX同志意见：一是在日常工作生活中和下属谈心交心不够，在安排部署工作时，派活儿、压担子、要结果多，坐下来细致研究、深入推敲指导的不够。比如在基层党建工作中，虽然能够发挥“第一责任人”作用，但在后进村治理、解决多年不发展党员村的等基础性工作上存在宏观把握多，一对一直接调度少，面对面的教授经验方法少的问题。二是干部队伍的调整补充不及时，干部的横向和纵向交流流动较慢，特别是乡镇空缺岗位较多，在年轻干部的培养使用上做的不够，没能及时调整补充到位。在全县干部队伍管理上有时失之于宽，激励鼓励的多，高标准严要求的相对少，存在拉不下脸，求平稳，惩戒力度不够的问题。

　　对县长**同志意见：一胜作中偏重GDP、重位次排名，有急于求成的思想倾向。虽然对项目建设投入精力较多，但总体看，目前开工项目较少，项目落地过程较慢，还没有真正立县惠民的大项目，全县项目建设尚未很好的发挥社会效益和经济效益。究其原因，感觉还是在持续优化经济发展环境上做的还不够，有关政府部门在项目服务上还有拓展空间，在打击破坏经济发展环境方面还不硬气、不彻底。二是有时有保守思想，缺乏大刀阔斧的开拓精神。比如：去年以来，由于受国家政策、大气污染治理等因素影响，我县的有色金属、小塑料、小冶炼等产业被依法取缔后，在发挥政府引导作用，带领传统产业、土小企业脱胎换骨、实现产业上档升级上，抓长远的措施还不够多，眼前的成效还不明显。

　　对县委常委、武装部长XX同志意见：一是作为县委常委、武装部长，主要精力还是放在武装工作上，对县域经济发展和全局性工作关注的较少，军民共建和支持地方建设上做的还不够，在主动谋划武装工作服务全县发展、稳定、民生三大任务上还有差距。二是在武装部机关制度建设和人员管理上还有不足的地方，有时存在文件收取传阅不及时的问题。比如：在今年开展群众路线教育实践活动中，有时有急件需要传阅，值班电话打不通。

　　对县委书记XX同志意见：一是但对一些工作只是做出指示或批示，只强调了工作的重要性，但给予的实际支持还不够，没有在人力、物力、财力及政策上给予相关的保障，虽然给工作留出了更大的.操作空间，但同时也给推动工作带来了一定的难度，导致一些工作因为政策跟不上，决策定不下而造成推动困难，进度滞后、效果不佳的现象，导致一些工作仅能抓抓表面，造成雷声大、雨点小的后果。比如，对今年的农村面貌改造提升工作，由于上级不再给予相应的资金支持，县委一直没有明确具体的奖补政策，致使工作开展半年来，相关乡镇和提升村心里都没底，一些工作仅限于谋划，因经济原因迟迟不敢动手，工作局面一直打不开。二是对干部调整不及时，近几年我县干部的流动性较小，部分乡镇存在着多年的空岗，使部分干部中存在着一定的死气和暮气，应该有策略性的加强流动。

　　对县委常委、副县长XX同志的意见：一是对有的工作抓得不深不细，有时局限于给分管部门安排，听分管部门汇报，对于工作的具体开展情况直观认识不够。比如说在县耻理上，去年我们花大力气进行了省级园林城市创建，县容县貌有了极大的改观，群众也比较认可。但是，现在一些不良现象早就已经冒头。今年又制定出台了文明县城建设的相关办法，里面规定的内容很多，但这现在规定的事项始终没有落实，现象没有得到根本的遏制。二是创新工作方法不多。比如，对车辆停放不到位、垃圾清运不及时、占街摆摊设点等现象，单纯依靠有关部门天天转，天天喊效果不大，能不能想出一些新的方法，使之成为长效机制。

　　对县委常委、组织部长XX同志的意见：一数于严肃。虽然组织工作是一项十分严谨的工作，但在工作和生活中也不应该过于严肃，对任何人都不苟言笑，这样做缺乏足够的亲和力，容易使自己与大家、与中层干部之间产生不必要的隔阂。二是深入基层了解干部少。组织部门管干部，作为组织部长，应该主动的去熟悉干部，了解干部，在选拔任用时才能作到导向正确，把合适的人才放在合适的位置。即使现在的制度和流程已经基本保证了选拔任用的科学性，但也应该加强与基层干部的交流，使自己对全县干部有更加直观清醒的认识，而不是只停留在文字介绍上。应该多到基层走走看看，听听广大基层干部群众的呼声，听听基层对组织工作和领导干部的评价。

　　对县委常委、县委办主任XX同志的意见：一是忙于事务性工作多。作为县委办主任，虽然主要工作是为县委领导服务。但不应该像现在这样只忙于事务性的工作，像一个大管家一样事事操心，事事经手，上传下达，沟通协调，这样没有发挥出一名县级领导应有的作用。作为县委班子的一员，县委办主任在做好相关工作的同时，应该有一定的独立性，对全县的经济发展和各项工作都应该有全面的了解、深入的思考和独特的见解，在县委决策或领导决策时积极建言献策，这样才能充分发挥了参谋和助手作用。二是倾听基层意见少。贯彻领导意见的时候多，听取基层意见的时候少。应该多方面了解各项工作任务的进展、各个层次干部群众和社会的反映，及时将有关情况与县委领导沟通反馈。

　 《路线教育实践活动互相批评发言材料》