名师教学示范研讨活动心得体会 11月24日上午，我有幸到南幼儿园参加隆中名师——教学示范研讨活动，两位老师都很优秀。能让幼儿在活动中发挥主体性作用，让游戏贯穿于其中，真正体现了寓教于乐。

感受最深的就是老师的亲和力和师生之间的互动，举一反三。把问题留给孩子，让幼儿参与其中，更能为幼儿所接受。而老师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣 、能 力，能够深入挖掘孩子的潜力，让孩子在自由的探索中变被动为主动，深入活动其中。真正体验活动带来的乐趣和兴趣，因为兴趣是学习发展的动力，幼儿是否感兴趣，是否快乐，是首要的。在这次活动中，两位老师的教学方法包括选材和思想，老师对幼儿的教态、语速、语感、情绪，和对孩子的掌控力。让我见识了两位老师的业务能力，都很值得我学习 由唐老师执教的《谁的本领大》活动中，老师像妈妈一样，用温柔的语言，带动孩子们的情绪，让孩子们参与其中，体验活动的乐趣，整个活动都是以猴子和梅花鹿比本领为主线，最后升华主题：两人合作本领更大，在活动过程中，情感的教育渗透于整节活动，看似平淡的活动却蕴含着很深的寓意。揭示了互相合作，才能达到成功。

由郭老师执教的《心情变变变》活动中，老师像大姐姐一样，用欢快的富有童趣的语言播报心情，心情是重点，首先老师起引导作用，播报小猫的心情为什么不好，把问题留给孩子回答，让孩子来学会思考原因，从而锻炼了大脑和语言组合能力，到孩子们帮助了小猫，孩子们的心情也会变好，其次，让孩子们去“展示自己”去感悟。最后结束用《你笑起来真好看》这首歌贯穿整个活动，引导幼儿做一个每天都心情好的孩子，满满的正能量，既鼓励了孩子，又起了小结的作用。

通过这次学习，我想我会更能进一步读懂孩子，走进孩子的内心，为了一切的孩子，我也会继续努力的。

以上就是我在这次学习过程中的心得体会，