近年来，镇委党校坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的方针，根据上级统一部署，紧紧围绕镇委、镇政府的中心工作，坚持正确的办学方向，坚持学以致用的思路，从思想上、组织上、作风上切实加强农村基层党组织和党员教育工作，为全镇的经济发展和社会进步提供了强大的精神动力和智力支持。创建中，在市委宣传部的高度重视和具体指导下，我们按照党校规范化建设的要求，以组织管理系统化、教育培训规范化、硬件设施标准化、办学管理科学化、教育手段多样化为目标，从加大资金投入，加强硬件建设，改善办学条件，健全教学机制，丰富活动载体等方面入手，重建设，强基础，创特色，争一流。

　 一、强化组织领导，提高建校认识

　基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。几年来，我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂，锻炼党性的熔炉，学习专业技术脱贫致富的摇篮，做到“三个到位”。

　 （一）组织到位。为使党校工作有序开展，及时调整充实校委会。现在成立了由镇委副书记担任校长，组织委员担任副校长，宣传委员担任教务主任，其他领导干部为成员的校委会，做到分工明确，配合密切，形成了书记亲自抓，组、纪、宣密切配合抓，齐抓共管的工作格局。

　 （二）师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平，离不开一支精良的教师队伍。因此在师资力量方面，我镇通过内任外聘，聘请市委讲师团成员等6人为党校兼职教师，同时在镇内培养了一支优秀的师资队伍，形成了镇主要领导上课为主，专职教师上课为辅，领导、专家作为补充的授课制度，保证了师资力量。

　 （三）经费到位。我们严格按规范化建设的标准，保障资金上、物质上的投入。2008年一共安排13万元作为党校的学习经费，每位党员年平均教育费用达140多元，超过了基层党校规范化人均经费的标准，人均经费投入位列欠发达乡镇前列。

　 二、强化基础建设，提高规范化水平

　几年来，我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法，来做好基层党校这一份事业，坚持着眼于长远，不断加强党校的各方面建设，提高规范化水平。

　 （一）加强硬件设施建设。经过几年的努力，我镇党校的设施已有明显的改善。现有大型综合教室1个（可容纳200多人同时学习），桌凳齐全。今年我们又先后投入资金5万多元对教学场所进行整修，购置了电脑、电视机、影碟机、扩音器、幻灯机等电教设备和大量录像带等电教软件，使硬件设施进一步得到完善，创造了一个良好的教学环境。同时还加强教学资料室建设，建立了一藏书2000多册的图书室，订阅了《党建》、《时代先锋》、《党员读本》等10多种刊物，作为党校教材和参考资料。

　 （二）加强教学制度建设。先后建立健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等十项工作制度，做到年初有计划，平时有督促，年未有总结。同时还建立了领导上党课制度，要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上，结合自己分管工作，积极调研，动手写教案，为党校讲课。党委书记、镇长坚持每年度为党员上课2次以上，其他党委成员、教员每年上1次党课。

　 （三）加强阵地网络建设。今年我们抓住新农村建设和文明镇复评的契机，把基层党校建设与文化阵地建设结合起来，建成了“五个一”阵地网络，即一所基层党校、一个文化活动中心、一个广播有线电视网、一个宣传栏、一支宣传队伍。在各村居建好“三个一”，即一个宣传栏、一名宣传员、一个党员活动室，把基层党校延伸到广大村居，使党校网络不断拓展。

　 三、突出教学重点，提高党员素质

　几年来，镇委党校积极适应形势发展的需要，精心组织，分层施教，紧扣主题，深入广泛教育，激发党员的活力，增强党员的凝聚力。

　 （一）分层施教，激发党员活力。一是坚持镇委中心理论组的学习，每月组织集中学习1—2次，提高镇委领导干部抓中心、议大事的水平。二是深化机关干部的理论学习，坚持每周一机关例会青年干部主讲学习制度，培养高素质的公务员队伍。三是抓全体党员的学习，各支部坚持每月一次的党员学习制度，提高党员的整体素质。四是充分利用镇委基层党校、村（居)宣传阵地，使干部群众处处受到熏陶，时时接受教育。

　 （二）注重内容，激发学习动力。创建中，我们深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大和党员先进性教育活动，为广大党员干部迎接新考验、适应新形势、接受新任务提供了强大的思想武器，在认真学习的基础上，深入基层，组织调研，找准问题，切实改进。

　 1、全面开展保持共产党员先进性教育。安排先进性教育专题讲座，通过集中学习和个人自学等方式组织广大党员干部认真学习先进性教育有关文件资料，撰写个人学习心得材料，切实提高党员干部的政治思想素养和执政道德素质；通过自我批评、干部互评、群众评议等方式，撰写个人党性分析材料，仔细查摆出个人存在的问题；通过党员个人整改和组织教育等方式，认真改正党员个人自身存在的不足。通过党员先进性教育活动，使我镇机关干部的执政水平得到了显著提高。

　 2、深入开展学习贯彻落实党的十七届三中全会精神主题教育。为了积极、准确、深入的学习十七届三中全会精神，更好的建设社会主义新农村，我镇以十七届三中全会精神主题教育为总载体，努力打造文明城镇为总目标，着重在突出主题，把握重点，营造氛围，再创优势，加快发展上下功夫，认真组织广大党员干部学好相关内容。镇委、镇政府以学习为新起点，推动各项工作，把解决群众的热点难点问题作为实践科学发展观的实际行动。

　 3、多方开展法律法规，科技知识、经济管理及实用技术教育。采取集中学习、自学、电化教育、讨论会等多种形式，组织机关干部和村居两委成员学习安全生产、人口与计划生育、防台防汛、森林防火等知识和技术；组织入党积极分子进行集中学习，重点学习党务基本知识、党风廉政知识等，进一步提高了党员干部的综合素质，使人的现代化和城镇现代化同步伐、相适应。

　 （三）讲求形式，巩固教育效果。近年来，我们开展了专题演讲、知识竞赛、征文比赛、图片展览、外出参观、文艺演出等多种形式，使党校学习教育活动更形象生动，更具生命力，使广大党员干部群众在潜移默化中受到教育。今年党校教育取得良好的教育效果，村两委以上干部教育面达100％，普通党员教育面达95％以上。各支部充分发挥战斗堡垒作用，各党员能发挥先锋模范作用，党员合格率达99％。

　 四、强化工作创新，提高办校效果

　创新是党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来，我们努力在创新上做文章，探索好的教育途径和办法。

　 （一）教育内容上把握“三个重点”。即学习中的疑点，工作中的难点，生活中的热点，把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。

　 （二）教育形式上注重“三个结合”。即课堂教育与课外教育相结合，典型教育与自我教育相结合，办班培训与支部学习生活相结合，除定期的培训、专题讲座外，组织举办一些参与性较强的活动，如知识竞赛、演讲比赛、学习测验等活动。

　 （三）教育效果上做到“三个激励”。我镇制定了激励政策，进一步完善激励制度，加大推优工作力度。规定年度培训任务结束后，按条件评选优秀党员占总人数的3％。党校学员到课率平均达不到95％的支部，不得评为先进党组织。全年到课率达不到90％的党员，不得评为优秀共产党员。去年共推优先进党组织6个、优秀共产党员14名。

　 一分耕耘一分收获。总体上说，镇委党校的主阵地作用日益明显，特别是促进精神文明由虚变实、虚功实做方面，成效更为显著。通过党校的学习教育，广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感，工作思路更加明确，为民办事更加有力，技能培训更加有效，素质提高更加明显，有力地推动了全镇经济和社会各项事业的发展。