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　X区党工委书记抓基层党建工作述职报告&X高校分管处长任职期间述职报告 支部书记党建工作述职报告2019

　X 区党工委书记抓基层党建工作述职报告 今年以来，在区、市党委的坚强领导下，经开区党工委深入认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神，深入开展马克思主义民族观宗教观宣传教育活动，认真履行党建职责，实现了党建工作与经济工作互融互动、统筹推进。现将一年来的主要工作汇报如下：

　 一、本年度基层党建重点任务落实情况 （一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持党工委理论中心组学习制度不动摇，推进党史、党章、新中国史以及习近平总书记系列重要讲话学习教育常态化制度化和 三转一高 大学习大讨论活动，重点通过干部培训学、主题党课学等形式，切实提高学习实效。本人及各班子成员坚持带头学、带头做、带头下基层宣讲，组织中心组学习 X 次，专题研讨 X 次，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九四中、五中全会精神作为干部教育培训的必修课，开展相关培训 X 余场。各基层党组织开展专题学习 X 余次，广泛开展远程在线课堂、互动式学习、主题征文、书记讲党课、有奖竞答、观看电影、参观红色阵地、开展志愿服务等活动，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根。

　 （二）认真开展党员信教参与宗教活动集中整顿整治工作。认真落实把党的政治建设摆在首位要求，聚焦宗教领域重点工作和突出问题，制定了《经开区深入开展马克思主义民族观宗教观宣传教育活动实施方案》。班子成员以身作则专题学习、专题研讨，举办马克思主义民族观宗教观宣讲会，购买发放了学习读本 X 余本。组织 两观 教育进行应知应会考试，参考率达 X%。各辖区企业采用宣传教育、交流讨论、开展主题党日活动三种活动形式，分层次、有重点地开展宣传教育活动。教育培训党员干部树立马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，提高防范民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力参透能力。经认真排查，经开区无参与宗教活动共产党员，无参与宗教活动场所管理的共产党员，无参与宗教活动的党员，无党员因朝觐提出退党的共产党员。

　 （三）认真履行基层党建工作责任。严格执行民主集中制，到目前为止，召开党工委会议研究部署党建工作 10 次，专题调研 X 次，听取汇报 X 次，讲党课X 次，出台《XX 开发区工作委员会工作规则》，《X 经开区党建工作要点》等。严格执行《党工委管委会 三重一大 议事规则》。班子其他成员认真履行 一岗双责 ，切实抓好分管领域基层党建工作，使党建任务落地落实。开展 党建月 、凤城领头雁评选活动，X 人荣获 凤城领头雁 荣誉称号。推动所在社区共驻共建工作，扎实开展 双报到、双服务 活动。深入联系村、社区，帮助解决项目 X 个，帮扶解决资金 X 万元。春节、 七一 组织慰问了老党员、困难党员。开展 不忘初心、牢记使命 主题教育活动。开展 学查改 和 八项规定 回头看活动，开展以 正清风、严纪律、勇担当 为主题的系列警示教育活动。

　 （四）强化基层党组织政治功能，推动党支部组织力提升和抓好党员教育管理监督。通过督查检查，进一步规范 三会一课 等工作，加大党组织书记、党务工作者培训力度，有效解决 灯下黑 问题。指导各基层党组织召开组织生活会、民主评议党员活动。着力提升 两个覆盖 质量，扎实做好非公企业 五个清 工作。研究换届、改选、调整非公企业党组织 X 家，按照程序清理 X 家 空壳 党支部。组织 X 名党员干部指导 X 家未成立党组织的企业。培训入党积极分子 X 名，发展党员 X 人，按期转正 X 人。非公企业党建覆盖率 X%。

　 二、上年度问题整改情况及本年度党建工作存在的问题 针对党内政治生活不够严肃规范问题。研究制定督促检查工作年度计划和阶段性安排，加强现场督查、随机抽查，着力发现问题、解决问题、推动工作。针对党组织发挥政治功能不够有力问题。进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神的学习和宣传工作，指导企业完善党群活动阵地建设。落实 两学一做 融入日常、抓在经常。针对非公企业 两个覆盖 有待进一步提高问题。按照 边组建、边活动、边规范 的工作要求，对招商引资落地项目党组织建设实时跟进，成熟一个，组建一个。

　 在整改上一年度问题、扎实做好今年各项党建工作的同时，我们也清醒认识到党建工作存在的问题。

　 一是理论 学习方面投入精力还不够。虽然能按规定参加上级部门组织的学习、培训等活动，能按要求组织中心组理论学习，但是在理论学习上投入精力还不够。在理论学习方面抱有一种实用主义的态度，在学深、学透上存在一定的差距。

　 二是对基层党建和部分重点工作投入精力还不够。党建工作专题调查研究不够，对党建工作指导不够深入，把更多精力用在抓经济社会发展上，对党建投入的精力相对少一些，导致个别基层组织软弱涣散，战斗力不强。高新总公司等国有企业党组织及工作机构设置不够合理。建立片区党委工作进展缓慢。党组织书记、党务工作者培训工作形式单一、培训效果不显著。党群活动中心工作推进缓慢。

　 三是在规范基层党组织党内活动和组织生活方面工作力度不够 。非公党组织 三会一课 、党内监督、民主集中制、批评与自我批评等制度落实不够规范，党员还缺乏应有的党性锻炼。指导基层党组织党建工作方法不多、创新不足。

　 四是在提高非公企业党组织 两个覆盖 质量方面工作力度不够。非公企业生产经营不稳定、党员流动性大，导致企业党组织发展不均衡，存在党组织机构不健全，党费收缴工作不规范。

　 三、加强和改进工作的思路措施

　 （一）加强理论学习，进一步提高政治站位 坚持党工委集中学习和自学，继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，进一步增强 四个意识 、坚定 四个自信 ，牢固树立马克思主义民族观宗教观，自觉按照党章、党内政治生活准则和党的各项规定办事，切实提高政治素质和党性修养。

　 （二）加强党组织建设，提高党组织标准化水平 1. 强化制度建设，加强各党组织班子建设。认真落实党工委书记抓党建工作责任，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，持续推进 两学一做 学习教育常态化制度化，继续深入开展 不忘初心、牢记使命 主题活动。认真选拔忠诚、干净、担当、实干的优秀党员担任党组织书记，提升党组织的组织力。

　 2. 强化组织建设，抓好党建常规工作。指导各基层党组织严格执行 三会一课 、民主评议党员等制度。严格按照计划发展党员，严把党员入口关。同时，进一步抓好对困难党员、老党员的关怀和帮扶。扎实做好党员信息库的建设、更新和动态管理工作，认真做好党费的收缴、管理和使用工作。深入基层调研，大力实施 堡垒工程 ，全面推行基层组织评星晋级长效机制，深化拓展各领域党建活动载体，尽快完成经开区党群服务中心建设任务，着力打造隆基硅等非公企业党群阵地。

　 （三）加强机关作风建设，提高工作效率 加强对机关党员干部的教育，形成讲效率抓落实的良好氛围，从改善服务态度、服务水平、服务质量等三方面入手，端正行业作风，简化办事程序，提升办事效率，打造素质强效率高的服务队伍。充分运用信息化办理公文，提高办文效率，切实精简会议，确保政令畅通、高效运行。

　 （四）加强精神文明建设，做好工青等群团工作 紧紧围绕社会主义核心价值观，大力开展中华优秀传统文化教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。加强工会、共青团等群团工作领导，大力发掘和宣传身边的优秀共产党员案例，营造创先争优的良好氛围。

　 X 高校分管处长任职期间述职报告 在任职期间，本人在主管领导的统一部署和具体指导，在本部门的大力支持、各院（部）和其他部门的积极配合与协同下，较好地完成了工作任务。现将工作总结如下：

　 一、注重思想政治素质及个人修养的提高

　 认真加强党性培养，强化工作责任心、提高工作效率。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在学懂弄通做实上下功夫，做到知行信合一，学思用贯通，树牢 四个意识 ，坚定 四个自信 ，坚决做到 两个维护 。同时带领教务党支部尽可能把党建工作和教务处的业务工作融合，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，有效发挥党支部政治功能，围绕中心、服务大局，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。履行抓党建主体责任，努力提高基层党组织建设的科学化、规范化、制度化水平，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　 二、严谨求实，履行职责开拓创新

　 努力学习科学决策和民主决策的方法，全国全省教育大会精神，为真正做到管理育人和服务育人，不断汲取先进的教育思想观念和管理理论。雷厉风行，踏实进取；忠于职守、尽职尽责、办实事；勇于负责、敢于担当，有创新。

　 深刻认识新时代高等教育新形势、新要求，更新观念，用科学发展观的思想指导工作，在任职期间，积极参加我校的教学内涵建设和改革发展之中，优化专业布局，强化专业内涵建设，推进民用航空类专业建设；参与试点精品本科工程建设；参与组织审核评估培训、预评估、正式评估；参与 20XX-20XX 级本科人才培养方案指导性意见的撰写；参与我校教育教学制度汇编的梳理；参与制定我校综合改革教育教学改革实施方案；参与我校完全学分制方案的草拟和教务管理系统的更新调研；参与教材发放流程的优化，严把教材选用的政治方向；参与推动 思政课程 和 课程思政 有效衔接；参与制定 东校区教学实验室调整方案 ，加大实验室整合，科学调配实验室；参与启动完全学分制教学环境下的全面学业预警工作；参与制定线上教学方案，积极抗 疫 ，为 停课不停学 做好组织与服务工作。

　 三、勤政负责，敬业爱岗

　 本人严格遵守学校各项规章制度，努力提高工作质量，无脱岗、旷工等行为。工作有激情，态度认真，责任心强。不浮躁，讲团结。能顾大局、讲原则、起表率。教务处工作任务繁重，白天完不成，就晚上加班、周末加班、节假日加班，确保各项工作如期保质保量完成。做到工作无积压、无延误、无差错。

　 四、扎实履责，不断取得新成绩

　 1.20XX 年审核评估得到了专家组的一致认同，认为目标定位准确、改革措施得力，符合审核评估所倡导的对人才培养工作进行自我诊断、自我超越的基本宗旨，达到了评估效果。

　 2.学校教育教学内涵进一步增强，在主管领导的统一部署下，积极引导我校教师申报学校规划重点教学研究与改革项目和教学工程项目，从事教学研究与改革。形成从上到下培育高水平、标志性教学研究与改革成果的浓厚氛围，取得了一定的成绩。20XX 年，学校获批立项 X 个国家一流本科专业建设点，X 个省级一流本科专业建设点；国家精品在线开放课程 X 门，省级精品在线开放课程 X 门；省级一流本科课程 XX 门；立项 X 个省级优秀基层教学组织；省级虚拟仿真实验项目 X 项；立项 X 项省教改重大、X 项重点、XX 项一般项目；X 项 XX 省教学科学 十三五 规划重大项目，XX 项 XX 省教学科学 十三五 规划项目，XX 项教育部产学合作协同育人项目。2020 年，获批 X 个省级一流本科专业建设点；立项 X 个省级优秀基层教学组织；获得 XX 省高等教育教学成果奖特等奖 X 项，一等奖 X 项，二等奖 X 项，获奖数量与质量均取得了突破。

　 3.贯彻全国和全省教育大会精神，构建与特色骨干大学相适应的本科人才培养新体系，制定了 202X-202X 级本科生学分制培养方案指导性意见。

　 4.修改、制定了一系列教学文件，如《XX 学分认定与转换管理办法（试行）》《XX 管理学院普通本专科学生学籍管理规定》《XX 学院普通本专科学生学业预警实施细则》《XX 教材建设管理办法》《XX 实验室建设与仪器设备购置项目论证办法》《XX 实验用房管理办法（试行）》等，完善了相关教育教学管理制度。

　 5.积极抗 疫 ，为 停课不停学 做好组织与服务工作，创新教学管理工作思维，制定详细的教学工作预案，开拓教学管理模式，借助钉钉、超星等在线教学平台和网上教学资源，通过直播互动、视频点播、混合式教学等多种形式认真开展线上教学。经过一学期努力，在 XX 平台建立了 XXXX 多门课程，并进一步夯实线上教学成果。

　 五、注重自律修身，廉洁自律

　 廉洁自律，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，养成奉公守法，以清廉为荣的作风。自觉维护人民群众的根本利益；严格遵守各项规章制度。遵守党章、党纪政纪、国家法律和学校各项规章制度；执行学校党委的各项决议，坚决做到令行禁止；自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》，反对 四风 ，公私分明，廉洁自律。严守 五个必须 ，始终做到清廉自守、干干净净。遵守劳动纪律，严格执行中央八项规定，带头反对 四风 。做到慎独、慎微。工作中做到勤俭节约、廉洁奉公，工作讲原则、讲程序，讲党性，坚持做到自重、自省、自警、自励。

　 六、持续学习，不断提高

　 持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全国全省教育大会精神，扛牢立德树人政治责任，永葆坚定的信仰信念信心，坚持学用结合、知行合一。坚持问题导向、注重实效，做到以知促改，即知即改，立行立改。深入学习履行职责所必需的各种知识，做到博采众长、厚积薄发，增加知识储备，拓展知识结构，提高工作能力。

　 任期内主导的 X X 件亮点工作：

　 在任职期间，作为分管处长，曾先后分管过教务处各个科室的工作，包括教务管理、考试中心、学籍管理、教材管理、实践教学、实验室管理、教学研究，在主管处长和上级领导的指导下，对教学组织和管理。任期内自己主导的 X 件亮点工作如下：

　 1.全程参与 20XX 年我校本科教育教学审核评估工作，包括 20XX 年启动审核评估、组织审核评估培训、20XX 年开展预评估、20XX 年教育部专家组进校审核评估现场考察。参与撰写《XX 审核评估自评报告》《XX 本科教学质量报告》《XX审核评估评建问答 XXX》等评估材料。工作有激情，态度认真。能顾全大局、讲原则、起表率。确保各项工作如期保质保量完成。

　 2.2019 年 X 月以来分管教学研究，参与了我校国家与省级一流本科专业建设点申报、国家与省级精品在线开放课程申报、省级优秀基层教学组织立项、教研教改项目申报、教学成果奖申报的组织、沟通、培训等工作，获奖数量与质量均取得突破。

　 同时在 2019 年下半年积极带领教务党支部全体党员参与党建评估。教务党支部涉及材料比较多，任务重，经过全体党员努力，最终第一次上报机关党委的材料顺利通过。

　 3.2020 年上半年，新冠肺炎疫情来临之际，草拟了《XX 疫情防控期间线上教学建设与实施方案》，积极抗 疫 ，为 停课不停学 做好组织与培训工作，引导老师开拓教学管理模式，借助钉钉、超星等在线教学平台和网上教学资源，通过直播互动、视频点播、混合式教学等多种形式认真开展线上教学。经过一学期努力，在 XX 平台建立了 XXXX 多门课程，并于 2020 年下半年进一步推动线上线下教学内容的深度融合,引导教师利用线上课程资源积极开展线上线下融合式教学。