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部编版二年级下册语文期末试卷,(4)
2020-06-29 10:00:42 ℃部编版二年级下册语文期末教学检测试卷
(满分:100分,时间:90分钟) 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分
一、看拼音写字词,把字写得端正、漂亮。(11分)
xìngyùn
cóngcǐ
bèi
ké
xiāo
shī
yǔ
zhòu
lì
kè
tè
bié
shāng diàn
zuó
pǐ
tū
chōng
jiē
jiāo
天,一
白马
然
进了大
,扰乱了
通秩序。
二、给带点字正确的读音打“√”。(6分)
1. 那支铅笔的(dedí)确是她的(dedí)。
2.妈妈正拿着扫(sǎosào)帚在扫(sǎosào)地。
3.用纸扇(shānshàn)扇(shānshàn)风很费力气。
三、 选字组词。(8分)
[赔
培
陪]
(
)钱
(
)土
(
)养
(
)伴
[绝
觉
决]
(
)心
(
)对
(
)得
(
)定
四、 把下列四字词语补充完整。(18分)
梳(
)打(
)
(
)(
)斑斓
视而(
)(
)
炎黄(
)(
)
(
)(
)大地
揠苗(
)(
)
筋疲(
)(
)
草(
)莺(
)
绚丽(
)(
)
五、 根据规律填一填。(6分)
黑(白)
(擦)玻璃
慌慌张张
冷(
)
(
)桌椅
(
)
轻(
)
(
)夕阳
(
)
六、 按要求写句子。(6分)
1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句)
2.要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子)
要是
,
就
。
3.没有了太阳。
没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)
七、 根据课文内容和积累填空。(12分)
1. “予人玫瑰,
”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我
们自己也能得到快乐。
2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“
,
。”
3.雷锋为人民做了许多好事,他抱过
的孩子,背过
的大娘。
4.
,万条垂下绿丝绦。
5.
一阵大风,
得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上
下来,逃走了。
6.杜甫的《绝句》描写的是
季风光,我最喜欢的一句是:
“
,
。”
八、读一读,根据要求做一做。(13分) (一)大象的耳朵(节选)(5分) 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” 1. 选文共有(
)段话,第3自然段共有(
)句。(1分)
2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“
”在文中画出来。(2分)
3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是(
)(2分)
A.我们不要理会他人。
B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。
C.别人的看法都是对的。
(二)雷雨过后(8分) 雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩(红
虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象
像)在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shì
sì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。
1.用“\”划掉文中括号里不正确的字或读音。(2分)
2.在下面括号里,填上合适的词语。(2分)
(
)的空气
(
)的柳枝
(
)的小草
(
)的图画
3.文中画“
”的句子,把(
)比作(
)。(2分)
4.雷雨过后,小动物们的反应怎样?用“
”在短文中画出来。(2分)
八、 写话。(20分)
妈妈的高跟鞋、宝宝的小童鞋、爸爸的大皮鞋都穿旧了,妈妈把它们全都扔进了垃
圾箱。旧鞋子们的新生活从这儿开始了……
请你尽情想象,继续写下去,编一个有趣的童话小故事。
参考答案 一、幸运
从此
贝壳
消失
宇宙
立刻
特别
商店
昨 匹 突 冲 街 交 二、1.dí de 2.sào sǎo
3.shàn shān 三、赔 培 培 陪
决 绝 觉 决 四、妆 扮
色彩
不见
子孙
神州
助长
力尽
长 飞
多彩 五、热 重 摆 看 苍苍茫茫
急急忙忙 六、1.城堡被我们轰塌了。
2.示例:要是早起十分钟,我就不会迟到了。
3.如果没有了太阳,就没有了光明和温暖。
七、1.手有余香
2.儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
3.迷路
年迈
4.碧玉妆成一树高
5.忽然
吹 垂
6.春 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 八、(一)1.4
3
2.可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
3.B (二)1.划去:红 象 专 sì
2.清新 碧绿 柔软 美丽
3.水珠 珍珠
4. 一只青蛙精神抖擞地……一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
部编版二年级下册语文期末教学检测试卷
(本卷共4页,考试时间90分钟。满分100分) 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
快乐书写
一、 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。(5分) 小信成则大信立。
二、 我会看拼音,写词语。(12分)
wēn nuǎn
jué dìng
biānzhī
rè
nɑo
shì jiè
quán
shuǐ
三、 选择合适的字词填空。(9分)
像
象 1.大(
)又高又大,身子(
)一堵墙。
坐
做
座 2.小丽安静地(
)在她的(
)位上(
)作业。
满意
愿意 3.张老师和蔼可亲,同学们都(
)接近她。
4.看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了(
)的笑容。
于是
要是 5.(
)明天不下雨,我们就去公园玩。
6.青蛙觉得自己住挺好的,(
)就不再卖泥塘了。
四、 我会照样子,完成练习。(19分)
1.(科技)馆
(理发)师(2分) (
)馆
(
)师 (
)馆
(
)师 2.弯弯的(小路)(2分) 晶莹的(
)
忠实的(
) 3.急忙——(连忙)(4分) 忽然——(
)
立刻——(
) 4.例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(3分) 既……也……:
5.例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(4分) 太阳
的,好像
。
6.例:春风吹过来。
(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。(4分) 小男孩跑过来。
(
)小男孩(
)跑过来。
五、 我会按课文内容或要求填空。(24分)
1.窗含西岭
,门泊东吴
。
2.与其锦上添
,不如
炭。
3.爷爷说:那原始森林是
。
4.
是盏指路灯,它
高挂在北方。
5. 这个学期,我还读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名 《
》。我喜欢的原因是
。
六、 读一读,做一做。(16分)
(一) 小马过河(节选)(6分)
妈妈亲切地对小马说
孩子
光听别人说
自己不动脑筋
不去试试
是不
行的
河水是深是浅
你去试一试就知道了
1.在选段“
”处加上合适的标点符号。(4分) 2.你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?(
)(2分) A.别人说的都对。
B.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。
C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。
(二) 小红伞(10分)
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
1.这篇短文共有(
)个自然段。第3自然段共有(
)句话。(2分) 2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬
,变成“小蘑菇”躲避
,下雨了用小红伞
。(6分) 3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)(2分)
七、看图写话。(15分) 仔细观察图画,图中发生了什么事?请展开合理的想象, 写一个故事。(不会写的字可用拼音代替哦!)
参考答案 二、 温暖
决定
编织
热闹
世界
泉水 三、1.象 像
2.坐 座 做
3.愿意
4.满意
5.要是
6.于是 四、示例:1.图书
建筑
博物
工程
2.露珠
向导
3.突然
马上
4.小红既会唱歌,也会跳舞。
5.火红火红
一个大火球
6.可爱的
欢快地 五、1.千秋雪
万里船
2.花
雪中送
3.我们祖先的摇篮
4.北极星
永远 六、(一)1.:“, , , , 。
, 。” 2.C (二)1.4
4
2.钩果子
大灰狼
躲雨
3.示例:小白兔,你真是既聪明又乐于助人。
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