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　********学校2010——2011学年

　党总支工作总结

　********学校党总支书记

　一年来，********学校党总支部在**市委和**市教育局党委的正确领导下，结合学校实际，以“创先争优活动”为核心，以“办人民满意的学校”为宗旨，以科学发展观为指导，进一步推进课程改革，促进学校、教师和学生可持续发展，进一步提升了办学水平和教育质量。校党总支作为学校的政治核心，紧紧围绕学校的工作目标，把党员和全体教职工紧密地团结在一起，立足本职，争创一流，使学校的各方面工作不断取得新的成绩，现将一年来党总支工作总结如下：

　一、“创先争优活动”——学校党建工作的核心

　“创先争优活动”是加强学校党组织建设，进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要，是推动科学发展、促进社会和谐的需要，是中央的大政方针。为将“创先争优活动”扎实地开展、稳步的推进，学校党总支成立了********学校党总支“创先争优”活动领导小组，负责活动的开展，我校“创先争优活动”主要具有以下特点：

　（一）.紧紧围绕一个任务——明确活动的目的性。

　 “创先争优活动”中，学校党总支提出，争创活动要紧紧围绕“提高教学质量，提升办学水平”这个根本的任务，“办学为民、育人为本”，只有不断提升教育教学质量，才能办人民满意的学校。为此，学校党总支充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，引导广大党员认识到活动的重要意义,使广大党员牢固树立忠诚党的教育事业,献身党的教育事业的思想,增强广大党员责任感和使命感。在活动中，广大党员积极投身实践，争做管理能手、教学骨干、教改先锋和师德标兵，为努力办好人民满意的教育，全面提升学校的办学品质贡献自己的力量。

　（二）．牢牢立足于两个实际——注重活动的实效性

　在“创先争优”的活动中，党总支要求每一个党员、干部一定要把“创先争优”活动落到实处,坚决杜绝“假、大、空”的做法。为此,明确提出了要立足于两个实际，做到两个“勤”：

　一是争创活动要立足于自身的思想实际，勤于学习，不断提高学习能力，进一步增强自身素质。要树立终身学习的理念，认真学习党的理论体系、科学发展观，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力，特别是注重提高运用理论指导教育教学实践的能力。为此，党总支采取集中学习讨论及分散自研自学的方法，组织全体党员学习了理论、三个代表的重要思想以及《科学发展观重要论述摘编》等，并通过党员、各支部下教研组、年级组，参加各种座谈会（如青年教师座谈会、科研工作会等）了解群众对党员、支部工作的建议和意义，不断改进自身的工作。

　二是创先争优活动要立足于工作实际,勤于奉献。只有牢牢立足于本职岗位，体现于日常工作之中，才能不流于形式，才能深入地扎根于群众，真正带动群众，最终推动学校的各项工作更快更好地发展。为此，全体党员干部从自身的工作做起，从身边的小事做起，认真对待工作中的每一个细节，精益求精。许多党员勇挑重担，长期超负荷的工作，没有一丝怨言，不提一分报酬。正是他们这种埋头工作，踏实敬业的态度带动了更多的老师，使学校的各项工作顺利向前推进。

　（三）．始终抓住三个重点——突出活动的关键性

　“创先争优”不仅要立足于实际，解决实际工作中的常见问题，更要努力解决实际工作中的重点问题和难点问题。为此，党总支提出“创先争优”活动要突出三个重点：

　一是抓住全面提高教育教学质量这个重点，作为党员、作为教师扎实开展“创先争优”活动就是要坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以教育教学质量为生命线，努力提高教育教学质量和办学效益。在全体党员和教师的共同努力下，学校的教育教学质量得到了很大的提升，一年来，我校教师代表队在**市中等职业学校教师基本功竞赛团体一等奖；学生代表队获**市第届中等职业教育技能竞赛电子产品装配与调试项目、会计电算化项目团体一等奖；获动画片制作项目、机电一体化设备组装与调试项目、汽车运用与维修项目、数控技术应用项目、服装设计与制作项目、商贸管理项目、EXCEL会计应用项目等7项团体二等奖；学校汽修专业2名学生代表我省参加全国中等职业学校技能竞赛，这些都是“创先争优”活动下，全校教师共同努力的结果，也是学校在“创先争优”活动下，学校教育教学工作大步向前迈进的佐证。

　二是抓住师德师风建设这个重点.作为一名教师，作为一名党员，更要牢固树立“以学生为本”的理念，加强行风建设，塑造良好的教育行业之风和师德风。为此，党总支要求全体党员教师严格执行上级教育机关关于师德师风的各项规定,恪守师德，端正师风，教书育人，为人师表，充分发挥每一名党员的模带头作用，争当创先争优活动活动的排头兵，学校获“2010年度**市师德师风先进单位”。

　三是抓住教育教学改革这个重点.“创先争优”全面推进学校的各项工作，不仅要埋头苦干，更需要巧干，而巧干就是创新，就是深化学校教学改革和课程改革，实现学校教育从学科本位、知识本位向学生本位转变，更加关注学生的健康发展,全面实施素质教育。为此,党总支号召全体党员要学会智慧地进行工作，探索提升教学质量的科学方法，突破课堂教学效益的瓶颈。全体党员开展了广泛的教改教研的活动，“****教学模式”的实验中有党员的探索，学分制的试点中有党员的身影，集体备课模式的改革中有党员的努力，中职学生德育的研究中有党员的付出，“课堂车间化、车间课堂化”的改革与尝试中有党员的智慧……在党员干部的带领下，在全校教师的积极参与下，学校的教研教改工作出现了前所未有的可喜局面，一年来，学校教师参加国家及省市级教科研论文评比、优质课评比、省市级竞赛多次，共计获奖217人次，其中国家级1人次、省级30人次、**市级67人次，学校也被**市职业技术教育教研室授予“**市职业教育教育教学研究工作先进单位”光荣称号。

　（四）．努力实现四个争创——体现党员的先进性

　一是教书育人争作典。活动中，党总支要求全体党员要不断加强学习，认真实践，不断探索教育规律，提高教育教学能力，争当学校业务骨干、特色教师和学科带头人。一年来涌现大量的优秀党员教师，他们中不仅有非毕业年级的老师，也有在毕业班教学中努力工作而受到家长认可、学生热爱的教师。这充分地说明在学校的“创先争优”活动中，党员在教书育人上所起到的表率作用。

　二是为人师表争当楷模。党员的“创先争优”不仅要体现在业务上，更要体现在师德上。为此，党总支要求党员要随时以党员的标准严格要求自己，以身立教，遵纪守法，以高尚的情操，奉献的精神和强烈的责任心，在服务师生、服务学校、服务社会等方面发挥先锋模带头作用，并用自身的模行为影响群众、教育学生，做到言传身教，以身作则，树立人民教师的良好形象。

　三是锐意教改争当先锋。教改课改是开展“创先争优”活动的重点之一，为此党总支要求党员要弘扬开拓进取精神，解放思想、大胆改革创新、努力使自己成为学校教育管理、教育教学改革和特色学校建设的领头人。在党总支的号召下，全校党员积极行动，在课堂教学模式、特色专业建设、学校课程设置等方面各显身手。在学校的教改探索中，广大党员积极参与，学校展示课的党员教师占展示课总数的一半以上。这些数据充分说明了我校党员在教改实践中所作出的努力和取得的成绩。

　四是工作业绩争创一流。争创活动中，党总支要求全体党员要不断提高工作效率，努力提升教育教学质量，力争成为师德的楷模、育人的专家，成为一流的教师，创造一流的业绩，成为教育战线各个岗位上的领跑人，为培养具有创新精神和实践能力的建设者和接班人作出贡献。具统计，一年来学校教师获得的各种荣誉称号中，党员占55%，在各级各类的竞赛活动中，党员的获奖人次占总人次40%，其中辅导学生在国家及省市职业学校技能竞赛中获奖的辅导教师，70%都是党员教师……全体党员正以自己的实际行动来展现党员的先进性。

　（五）、实施活动六种载体——增强活动创新性

　为达到“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”的活动目的，我们以活动为载体，在全体党员中开展了以下六种活动：

　1、开展公开承诺活动。

　学校党总支组织全体党员结合自己的工作岗位和实际向全体教师承诺，做到一个党员就是一面旗帜，并接受全体教师的监督。

　2、开展亮牌活动。

　党总支组织了重温誓词活动、发放了党徽，进行了党员示岗评比，通过党徽的佩戴和示岗亮牌，把党员和优秀党员的身份亮出来，对党员起到了鞭策作用，对教师起到了激励作用

　3、开展争做学教学改革带头人活动。

　要求全体党员以教学改革为中心，积极参与学校教学改革，上好示课，做学校教学改革的领路人，做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

　 4、开展争做优秀“三八红旗手”活动。

　通过活动展现女党员的奉献精神，实现一点带一面、一面带一片的目的，充分发挥女教师“半边天”作用。

　 5、开展争做优秀班主任活动。

　班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，班主任的肩头，比一般教师承担着更为艰巨的任务，特别是职业学校的班主任，就意味着要比一般教师作出更多的牺牲和奉献。为此，我们在全体党员中开展了争做秀班主任活动。

　 6、开展“党员先锋、岗位建功”评比活动。

　召开全体党员大会，根据学校制定的党员示岗的评比条件，进行教学科研示岗、管理服务示岗和后勤服务示岗的评比活动，经过评议，评选出艳梅、秋红、伍立峰、楚军涛、徐明辉、红宇等6名同志当选为教学科研示岗，秋红同志当选为后勤服务示岗，志英同志当选为管理服务示岗，通过在学校醒目位置宣传他们的先进事迹，学校的教职员工得到了激励和鼓舞。

　二、加强组织建设——坚持不懈地抓好党务工作

　1、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质

　为进一步加强学校党员队伍的思想政治教育，学校坚持每周一次政治学习制度，科学制定学习培训计划，建立学习教育的长效机制。同时要求各支部不断丰富学习途径，通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等多种形式，使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部，不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。

　2、进一步加强党的作风建设

　进一步加强党风廉政制度建设。按照党风廉政建设责任制的要求，分解细化党风廉政建设工作任务、目标，建立健全教育制度和监督机制。建立健全监督制约机制，充分发挥教代会作用，推进校务公开工作，拓宽监督渠道，推进学校校风、政风健康发展。

　扎实开展廉政教育。坚持预防为主，教育在先的方针，深入开展党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，扎实开展示教育和警示教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。组织党员干部经常性的深入教研组，深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工和学生要给予更多关爱。

　认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查，增强班子成员对各自职责的党风廉政工作的责任意识。认真落实党风廉政建设目标责任书的目标要求。中层以上干部实行“一岗双责”，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，学校风正源清。

　3、进一步规健全党建制度，重视党费的收缴工作。根据收缴党费的新规定，及时按新标准足额缴纳党费。

　4、有序开展党员的发展工作。党总支严格按照《中国共产党发展党员工作细则》，坚持发展党员的“十六字”原则，把好发展党员“入口关”。严格按照发展党员详细流程发展党员，一年来，王公博同志经党总支研究决定发展为中共正式党员，以报上级党委审批。正在考察黄伟、付坤婵等2名教师和几名学生。

　三、加强统战工作，充分发挥学校群团组织的作用。

　1、发挥工会、教代会的作用，充分体现教职工的主人翁地位。2010年12月召开教代会，会议进行了关于绩效工资发放方案的讨论和对教职工代表的大会提案和意见建议的处理情况及时进行了汇总归类并给予当众答复，有的提案转交有关职能科室，督促整改落实，有效培养和调动了广大职工参与管理、监督的积极性和主动性，充分发挥了广大教职工在学校改革与发展中的积极作用。

　2、加强党派建设。支持党派开展活动，党总支在重大决策前邀请党派骨干、政协委员参加座谈，听取他们的意见与建议。

　3、重视妇女工作。在“三八”妇女节慰问全体女教工。

　4、坚持做好离退休教师工作。坚持执行离退休老同志的有关政策，主动关心和照顾离退休教师，组织离退休教职工体检和党员外出考察游览等活动，组织对老教师、老党员的慰问，意义深远，影响很大。

　四：存在问题

　1、党员的先锋模作用能够进一步发挥。

　2、创先争优工作在创新性上能够进一步加强。

　五、下一步工作打算

　1、继续加强创先争优工作

　2、进一步做好党务公开工作

　3、充分发挥党员的先锋模作用

　4、有计划有步骤发展党员

　5、加强党风廉政建设

　以上是我校党总支一年来所开展的工作和取得的成绩。今后,我们将在上级党组织的领导下更加深入持久地开展“创先争优”工作，发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和广大共产党员的带头、示作用，统一教职工的思想，凝聚人心，为学校品牌的创建，为********学校的腾飞做出新的更大贡献。

　********学校党总支