党史学习教育“学史明理”第一次专题研讨发言材料

　我们党的历史，就是一都不断推进马克思主义中国化的历史，就是一那不断推进理论创新，进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一。培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，深刻学习领会党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，开创了工作的系统性、预见性、创造性。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

　一是学习党史，要从党的百年辉煌历程中感悟马克思主义的真理力量，从党的百年艰辛历程中汲取前进的智慧力量，从党的百年奋斗历程中传承共产党人的精神力量，赓续（gēng xù）共产党人的精神血脉，吸取奋勇前行的力量。坚持理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　二是学习党史，总结历史经验，把握历史发展规律，为我们正确认识现实和改造现实提供历史依据和启示，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更好地为贯彻和落实党的政治路线和政治任务服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，加快实现“两个一百年”的奋斗目标作出自己的贡献。

　三是学习党史，要传承党的光荣传统和优良作风，坚定信念、凝聚力量，始终坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民，发展依靠人民，劳动成果由人民共享，不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，始终保持党同群众的血肉联系。

　四是学习党史，要大力发扬红色传统、传承红色基因。在一百年的非凡奋斗历程中，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要宣传英模的成长史，挖掘英模思想闪光点，讲好英模的平凡事，用人民英雄的光辉形象、伟大精神、可贵品质，激励后人继承他们的遗志和品质，将共产主义事业继续推向前进。

　五是学习党史，要对照自身修身养德。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”镜子的意义在于让你有所借鉴，明晰自己的优缺点，以便更好地规范自己的行为。而我们的党史经典正是这样一面镜子，透过它我们看到了本质意义上的东西，它让我们更好地正视自己，也使我们更加明白：我们这一代人需要坚定的精神信仰，更让我们懂得作为一名党员干部应承担的责任与义务。

　六是学习党史，要从党史、人大史中不断增强战斗精神和昂扬锐气，不断提高应对风险和迎接挑战的素质能力。要把学习党史同做好人大工作结合起来，努力以过硬的作风、高质量解决好关系人民群众切身利益的操心事、烦心事、揪心事。切实把学习成效转化为更好为党旗添彩、为大局服务。

　一部中国共产党的历史就是一部资政育人、锤炼党性和做合格党员的教科书，它是中国先进文化的结晶，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化，从井冈山精神、长征精神，到“九八抗洪”精神、抗震救灾精神、抗疫精神等，这是民族精神的结晶和升华，是我们共产党人特有的精神状态和人格魅力，它潜移默化的感化心灵、陶冶情感、升华情感。这是党史经典中强有力的精神源泉，激发我们对民族性、时代性、地域性的文化记忆，强化社会主义意识形态架构，构建安身立命、持续进步的精神家园，促进社会和谐进步，为实现伟大的中国梦而奋斗。

　开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们学习党史，就是要坚定信仰信念，做一名理论上清醒、政治上坚定的合格党员；学习党史就是要弘扬党史精髓，坚持“与时俱进”，加快知识更新，加强实践锻炼，使专业素养和工作能力相协调。学习党史，就是要汲取精华，感悟红色文化的**与内涵，领悟初心，回归经典，让精神与信仰散发恒久的光芒。作为一名党员干部、一名人大工作者，学习党史，在原汁原味的党史经典中更加深刻的认识党，加强党的思想教育，提升自己的思想境界，为建设社会主义法治国家尽职尽责，以优异成绩迎接建党一百周年。