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三年级语文期末测试卷7
2020-12-27 21:15:44 ℃2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷
一、听力。(3+2)
(一)选择题:
(1)驼鸟一般重(
)
A、二百斤重
B、二百多斤重
C、二百多公斤重
(2)驼鸟一步能走(
)
A、二到三米远
B、三米远
C、两米远
(3)驼鸟每小时能跑(
)。
A、六七十公里
B、七八十公里
C、五六十公里
(二)判断题:
1、鸵鸟有翅膀,但是还会飞。(
)
2、在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比汽车还快。(
)
二、书写,要求正确、美观。(2分)
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
三、看拼音,写汉字。(8)
yuè
qì
zhǎng
shēng
huāng
yě
huò
zhě
yǒu
qù
shèng
kāi
ān
jìng
jiāo
wài
四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(3)
黎明(lí
ní)
睡觉(jué
jiào)
欣赏(xīn
xīng)
药材(cái
chái)
鲫鱼(jí
jì)
满载(zǎi
zài)
五、积累词语(3+2)
1.将下列的词语补充完整。
(
)头(
)脑
(
)牙(
)爪
口(
)舌(
)
(
)林尽(
)
目(
)口(
)
五(
)丰(
)
2.像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。
六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(12)
1._______________________,万古胜负在于理。
2.一个篱笆三个桩,_______________________。
3.金黄色是给田野的,看,田野像_______________。橙红色是给果树的,橘子、柿子_________________,争着要人们去摘呢!
4.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了
的山葡萄,____________的榛子,_____________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
5.西沙群岛一带的海水
,
:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
6.停车坐爱枫林晚,_________________。
7._________________,淡妆浓抹总相宜。
七、按要求写句子。(6分)
1.草地上开着野花。(扩句)
_______________________________________________________________
2.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)
_______________________________________________________________
3.他常常每天到公园散步。(修改病句)
_______________________________________________________________
八、口语交际(5分)
张萌借东西不及时归还。前些日子他把我的篮球借走了,到现在还没有归还。提醒他,怕显得我小气,不提醒他,又担心他一直不还……我不知道该怎么解决,就去向刘老师请教,我给怎样向刘老师请教呢?请你写出来。
九、阅读短文,完成后面的练习。(13+11)
(一)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shàn shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮(yóu
yò u)票,(飘
漂)哇(飘
漂)哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像(
)的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘(zhāi zāi) 呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……(
)的菊花在秋雨里频频点头。
1.认真读短文,在括号内正确的拼音或汉字上打对号。(4)
2.结合上下文理解词义是中年级理解词语的好方法,请你先在括号里填上恰当的词语。然后结合上下文说说“五彩缤纷”的意思:
。(3)
3、请认真读读短文的第二句和第三句,想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁,仿照写二句打比方的句子。(4)
4、平时你一定读了许多书,积累了许多描写秋天的词语,请你写下来。(2分,至少写4个)
(
)
(
)
(
)
(
)
(二)小街的故事
清晨,小街上异常忙碌(lù),人来车往,像畅(chànɡ)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。
人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班
斑)白,神情安详,嗓(sǎng)音(洪
红)亮:“一清早就(吵
抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
1.我会在第二段的(
)里用“√”选出正确的字。(3)
2.我会在文中找到下面词语的反义词。(3)
宽(
)
清闲(
)
迅速(
)
3.我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“——”。(2)
4.短文中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(3)
十、习作天地(30分)
我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。
2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷
评价意见
一、 听力材料:
二、 驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀,但是不会飞。不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快。顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起来就更快了。
(3+2分)
(一) (1)B(2)A (3)A
(二) 1.×
2.×
二、抄写题(2分)
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
标点符号单独占一格,每错一字扣0.5分,格式错误扣一分。
三、 看拼音写词语(8分)
乐器
掌声
荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外
四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(3分)
lí
jiào
xīn
cái
jì
zài
五、积累词语(3+2)
1.将下列的词语补充完整。
( 摇
)头( 晃
)脑
(
张 )牙(
舞 )爪
口(
干 )舌(燥
)
(
层)林尽( 染
)
目(瞪
)口( 呆
)
五(谷
)丰( 登
)
2.像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。
白花花
亮晶晶(abb即可)
六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(12)
1一时强弱在于力。
2.一个好汉三个帮。
3.金色的海洋
你挤我碰
4.飞舞
酸甜可口 又香又脆 鲜嫩
5.五光十色
瑰丽无比
6.霜叶红于二月花。
7.欲把西湖比西子。
七、按要求写句子。
1.草地上盛开着美丽的野花。
2.他无论走到哪里,都不会忘记自己的祖国。
3.他每天到公园散步。
八、口语交际。(5分)酌情给分(表达清楚、写得完整)
九、(一)1.(4分)shàn
shān
yò u
飘
zhāi
2. (3分)金色
美丽
很多种颜色
3. (4分)写出两个比喻句。
4. (2分)天高云淡、秋风习习、一叶知秋、秋高气爽等描写秋天的词语。
(二)1.斑 洪 吵(3分)
2. (3分)窄 忙碌 缓慢
3. (2分)小街上异常忙碌,人来车往,像畅游的小溪。或者;他们像一块大石头横在小街中。
4. (3分)写出一个人物和理由。
十、作文(30分)
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