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【切实做好先进性教育活动工作】 先进性教育活动有哪些
2019-12-23 07:36:11 ℃中央明确指出,这次教育活动试点工作的基本要求是:要把组织党员深入学习、实践三个代表重要思想贯穿于试点工作的始终,坚持以正面教育为主,坚持边学、边查、边改,切实解决党员在思想上、工作上、作风上存在的突出问题,坚持把开展保持*党员先进性教育活动与进一步加强党的基层组织结合起来。概括起来,就是通过学习,提高认识,在提高思想觉悟基层上,对照自己的缺点和不足,认真整改,真正做到充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,推动学院的改革和发展,推动学院各项事业的顺利开展,为浙江大学建设世界一流大学作出贡献。回顾几个月来我们所经历的学习阶段、民主评议阶段、整改阶段及先进性教育工作评估和总结阶段的各项工作,都是围绕上述工作要求展开的。
1、建立机构。根据学校党委要求,经学院党委研究决定,自2月25日起至3月中旬,先后成立了学院党委书记为组长的学院保先工作领导小组,成立了以学院党委副书记徐国良同志为组长的保先工作小组,负责全面领导和组织实施学院的先进性教育活动;成立了以学院党委副书记张素勤同志为组长的督查小组,加强对全院41个党支部工作情况的督促检查,并实行面对面的指导;建立和明确了党委书记、总支书记、支部书记第一责任人的制度。与此同时,成立了学院六个问题调研小组,对新时期基层党组织、*党员先进性的有关内容进行调查研究,推动先进性教育活动的深入开展。
2、领导重视,统一思想认识。3月12日浙江大学召开保持*党员先进性教育试点工作动员大会以后,信息学院党委在中心组以开展保持*党员先进性教育活动为专题,认真学习中央领导同志有关讲话,学院党政班子成员进一步统一思想,提高对保持*党员先进性教育活动的认识。提出了要高度重视、精心组织、认真落实、务求实效的工作方针,落实了党委和院务会议成员联系一个党支部的要求,与此同时,学院张宏建常务副院长在学院保先动员大会上表示全力支持院党委认真做好保先工作,并要求全体党员以保持*党员先进性的实际行动,促进学院各项事业的发展。在此期间,先后二次召开全体党支部书记会议,学习领会学校党委要求,征求意见,统一思想和进行工作布置。
3、广泛征求意见,调查、分析情况,使先进性教育活动更具针对性和有效性。一是通过学院党委、各系和学生党总支及各党支部,对党组织和党员情况进行认真的自查,学院党委进行汇总和分析;二是学院先进性教育活动领导小组于三月十四、十五日召开了教工党支部书记和党员代表、民主党派和党外教师代表、研究生党员代表、本科生党员代表、学生组织代表和本科生群众代表等六个座谈会。浙大老党员姚庆栋教授、原副校长顾维康教授、省民盟负责人陈偕雄教授等80余位教师、研究生、本科生代表参加了座谈会。就学院存在的问题和先进性教育活动的认识、建议进行座谈和讨论,学院梳理出三十多条意见和建议。
4、在统一认识、摸清情况基础上,制订信息学院先进性教育活动工作方案。同时对某些党员人数多的学生党支部、研究生党支部进行重新设置,对个别党支部书记人选进行调整,为顺利开展先进性教育活动打好组织基础。在充分做好准备阶段工作的基础上,学院党委3月26日召开了学院全体党员大会,进行了开展保持*党员先进性教育活动的动员。
5、运用多种形式,广泛宣传,全面动员,不断提高党员的思想认识。学院先后两次召开全体党员大会进行动员、宣传与学习辅导;先后11次召开党支部书记会议进行动员与工作布置;建立了学院先进性教育专题网,编写反映学院先进性教育活动情况简报17期,其中有3期被学校全文转载;设置先进性教育活动专栏4个。同时在各类座谈会上宣传本次先进性教育活动的目的、意义,动员党内外师生积极广泛地参与。
6、精心组织,狠抓落实,认真做好教育活动每个阶段的工作。在具体实施过程中,切实抓好六个环节。一是结合学院和工作实际制订阶段计划并严格执行。对党支部和党员提出每一阶段活动的具体内容、要求,规定完成的时间。在完成计划规定动作和内容要求的前提下,鼓励形式上的创新;还注意在一定的时间段,给党支部和党员灵活安排的余地;二是坚持联系人制度。学院党政领导班子与先进性教育活动领导小组成员分别联系12个党支部,了解情况并积极配合支部工作,作出表率作用;三是抓好党支部书记工作,保证学院教育活动在党支部层面上工作的顺利开展。
7、认真总结,肯定成绩,查找差距,深入整改,推进学院发展。学院在六月下旬、七月上旬先后召开院务会议成员、教育活动领导小组与工作小组成员、党支部书记(分党总支召开)、学院全体机关干部4个会议,结合我院先进性教育活动进展情况,结合学院发展和工作实际,着重对党员先进性教育活动的整改工作提出要求,落实措施,巩固和发展我院先进性教育活动的成果。在本学期初,又召开学院党支部书记大会,布置落实保先工作的评估与支部总结工作,召开教师、研究生、本科生三个层次的党内党外人员座谈会,收集对学院先进性教育活动的反映,听取对学院工作的意见,同时也大力宣传学校和学院先进性教育所取得的实际成效,力求准确评估我校和学院的先进性教育活动。
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