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民政局政风行风述评方案.doc
2020-03-30 15:16:16 ℃民政局政风行风述评方案
为贯彻落实县纪委《关于在全县部分重点行业部门(单位)中开展政风行风述评活动的实施意见》神,确保在局系统开展好以“端正政风行风、优化发展环境”为主题的政风行风述评活动,结合本单位工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“管行业必须管行风”的原则,以解决影响我局创优软环境、制约经济发展、损害群众利益不正之风等问题为重点,以人民群众满意为标准,采用政风行风述职评议的方法,促进局系统各科室(单位)转变服务观念,改变工作作风,规范行政执法行为,提高服务质量。
A. French.
B. English.
C. History. 二、述评单位及时间安排
局系统各科室(单位)均参加此次政风行风述评活动。时间从 XX年 9 月开始至 12 月中旬结束。
三、述评内容
这次政风行风述评活动的内容包括四个方面:一是群众的利益在职责范围内是否得到有效维护,是否存在乱收费、乱罚款、乱摊派等侵害群众利益问题;二是服务质量、办事效率是否上水平,是否存在门难进、脸难看、话难听及办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等问题;三是行政行为是否规范,是否存在滥用职权、以权谋私、吃拿卡要及粗暴执法等问题;四是对上级决策部署贯彻落实是否到位,对县委、县政府的决策部署是否不折不扣地执行,对上级的工作要求是否落实到位。
15. What does the woman remind the man to do? 四、述评方法和步骤
采取述政风行风与评政风行风相结合,组织各科室(单位)述评与局述评相结合的方法进行。
(一)安排部署阶段(9 月 1 日—9 月 10 日)
局成立评述工作领导和工作机构,根据各自工作特点制定具体实施方案,召开政风行风述评动员大会,对活动进行动员和部署。
A. Buying her children new shoes. (二)述风评议阶段(9 月 11 日—10 月 20 日)
先组织各科室(单位)开展政风行风述评活动,在组织各科室(单位)开展评述活动基础上再进行全局的述评活动。述评阶段采取以下方法:
17. What is the speaker mainly talking about? 1、广泛征求意见。通过座谈、走访、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛征求群众和社会各界的意见和建议。
B. Enter the library through the front door. 2、撰写政风行风工作述职报告。各科室(单位)结合自身实际和工作特点,广针对征求意见中反映出的问题,围绕述评四个方面如实撰写政风行风述职报告。
A. Buying her children new shoes. 3、召开政风行风述评大会。邀请部分服务对象、人大代表、政协委员、群众代表、行风监督员等社会各界人士,要保证参会人员有一定数量,便于发挥社会的监督作用,本单位职工人员列席会议,不参加测评。
11. Why doesn’t the woman like her French teacher? 述评大会包括以下内容:
一是主要负责人做政风行风工作述职报告;
二是领导班子接受参加会议代表的质询,领导班子成员按照职责分工现场给予答复或承诺;
三是民主测评。参评人员根据述职情况对重点科室(单位)政风行风建设工作进行测评,并提出意见和建议。
(三)整改反馈阶段(10 月 21 日—10 月 31 日)
各科室(单位)对前期征求的意见和建议以及测评中反映的问题制定切实可行的整改措施,并由局统一收存并监督整改有关问题,对解决问题不到位甚至弄虚作假、敷衍塞责的将给予严肃处理。局述评整改措施报县纪委执法室。
C. He is better than Mr. Wood. (四)建章立制阶段
要通过政风行风述评活动,进一步加强内部管理,提高队伍素质,建立完善各项政风行风建设内部管理制度,形成有效的内部监督管理机制,要努力做到政风行风建设有解决具体问题向建立预防机制转变,由突击性推动向靠制度保证转变,由外力推动向自觉行动转变。
15. What does the woman remind the man to do? 五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各科室(单位)要高度重视,把政风行风述评工作列入重要议事日程,明确责任,认真组织。
10. What subject does Miss Jones teach? (二)严格规范,周密组织。要根据实际情况,按照文件统一要求规范操作,规范述评活动程序,把握重点环节,扎实有序推进。
听第 9 段材料,回答第13 至16 题。
(三)注重实效,切实解决存在的突出问题。要把解决群众反映的突出问题和维护群众利益,解决制约经济发展因素和优化发展环境贯穿于政风行风述评活动的全过程,直面存在问题,虚心接受社会监督,边评边改,以评促纠,达到改进工作方法、转变工作作风、提高服务质量、赢得群众满意、树立单位形象的目的。
听第 9 段材料,回答第 13 至16 题。
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