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部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷(含有参考答案)(适合于电脑阅卷+带听力考试材料)
2020-08-05 10:02:55 ℃部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷及参考答案 (适合于电脑阅卷+带听力考试材料) (考试时间: 90分钟,总分100分) 说明:答卷前,考生务必将自己姓忠、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。考议结束后,监考人员试卷和答题卡一并收回。
一、听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂“小”,错的在答题卡上涂“x“。
(5分) 1.上海世博会召开时间2010年5月1日 ( ) 2.上海世博会召开地点在上海市中心黄浦江两岸 ( ) 3. 上海世博会主题是“城市,让生活更美好。” ( ) 4. 上海世博会副主题城市社区的重塑城市和乡村的互动 ( ) 5. 上海世博会目标是吸引200个国家和国际组织参展,700万人次的参观者。( ) 二、选择题,在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分) 1、下列词语没有错别字的一项是( ) A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 2.下列词语中完全正确的一组是( )。
A、肃立 高朝 预定 次序 B、灰烬 豪迈 敬仰 歧途 C、收获 爱慕 鼓厉 捕捞 D、盗窃 即使 废水 灵魄 3.下列说法有误的是( ) A.《白鹭》这篇课文是郭沫若写的,全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。
( ) B.《落花生》一文中提到花生不好看,所以作者不喜欢它。 ( ) C.《珍珠鸟》的作者是冯骥才,是一篇描写生动,富有诗情画意的散文。
( ) D.《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。
( ) 三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位,不连笔,不涂改。(2 分) 路不拾遗 安居乐业 四、读句子,根据拼音写出汉字,(5分) 1.故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕y ō u( )芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、 zàng ( )身异国的外祖父。 2.我有个 cí xiáng ( )的母亲,她常常关心我。
3.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,hān yǎng ( )这鲜红的国旗。 4.转眼之间三十四年过去了。当年那个 jǔ sàng ( )的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。
五、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),(6分) 负( )请罪 同心( )力 完( )归赵 诗情( )意 失魂落( ) ( )口不提 理直气( ) 一知半( ) (1)经过大家的( ),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,( )。
六、句子练习。(8分) (1)一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) (2)我受到了启示。(扩句) (3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思,换一种说法) (4)母亲把花生做成了好几样食品。(改成“被”字句) 七、根据要求填空。(8分) .1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是 ,父亲的评价常常是 ,于是“我”觉得母亲 ,父亲 。在这一文中,“我”的思想感情经历了 、 、 三个变化。 2.《山居秋暝》的作者 代诗人 。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, ”。诗中写明月泉水的名句是“ , ”。 3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“ ”;朱熹也有一句跟这意思相近 ,这句是“ ”。
八、口语交际练习。(5分) 对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况,说说自己的真心话。 1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说: 2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说: 3.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说: 九、阅读《慈母情深》片段,回答问题。(10分) ①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” ③母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” ④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态…… ⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! ⑥那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
⑦我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… ⑧那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 ⑨ “你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢?” ⑩那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。 ⑪就这样,我有了第一本长篇小说…… 1. 写出下列词语的近义词。(2分) 忙碌——( ) 羞愧——( ) 2. 你如何理解②③两段的人物对话?(2分) 3. ④段中的四个“立刻”在表达上有何作用?(2分) 4. ⑤⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后,对妈妈的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”的怎样的感情?(2分) 5.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… ”这句话说明了什么?(2分) 十、阅读短文,回答问题。(15分) 在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球 女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。仰望着在国歌声中徐徐升起的五星红旗,邓亚萍激动得流下了泪水。 在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位 乒乓球运动员,在父亲的影响下,他不到五岁就开始了乒乓球运动的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体的不足,她脚绑上纱布练习打球,经常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她以常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。 邓亚萍打球气势逼人,锐不可挡。遇到的对手越强就越能激起她的斗志。国际大赛 高手如林,邓亚萍更是全力以赴(fü), 奋力拼搏。她胜不骄,败不馁,心中只有一个念头:一定要为国争光。凭着这种必胜的信心和精渗的技术,邓亚萍闯过了一道又一道的难关,战胜了一个又一个强手,一次又一次地站在了世界冠军的领奖台上,为祖国赢得了巨大的荣誉,为五星红旗增添了光彩。 面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。” 1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分) 2、联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释,大上“√“。(2分) (1)报效 A报复( ) B告诉( ) C报答( ) (2)气势逼人 A给人威胁( ) B靠近() C强迫索取() 3、邓亚萍个子矮小,可是她却有灵活多变的步伐,她是怎样练出来?请用"_______"相关的句子画出来。(2分) 4、请将"国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。"改为被字句.(2 分) 5、你一定认识文中画“________”部分的句子。我们也学过这样的句子,你能写出两个 来吗?(2分) (1) (2) 6、邓亚萍在夺取世界冠军的过程中克服了重重困难,你看了这篇短文后,当你面对生活或学 习上的困难时,你会怎么做?(3分) 答: 7、在雅典,刚刚结束了第28届奥运会,我国奥运儿取得了32枚金牌,其中哪位运动员取金 牌的过程是令你最感动的?请简单地写一写.(3分) 答 十一、习作(30分) 题目: ,这是我的乐趣 (1)你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画面、钓鱼、听音乐、集邮等,请选 择其中一种,填在横线上,作为文章的题目。 (2)可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几个方面来写。 (3)内容具体,语句通顺,书写规范,不写错别字,正确使用标点符号,写出 真情实感。
听力材料:
2010年上海世博会概况 时 间:
2010年5月1日至10月31日 地 点:上海市中心黄浦江两岸,南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区 主 题:城市,让生活更美好 副主题:城市多元文化的融合 城市经济的繁荣城市科技的创新 城市社区的重塑城市和乡村的互动 目 标:吸引200个国家和国际组织参展,7000万人次的参观者 参考答案:
一、听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂“√”,错的在答题卡上涂“x“。
(5分) 1.上海世博会召开时间2010年5月1日 ( x ) 2.上海世博会召开地点在上海市中心黄浦江两岸 ( x ) 3. 上海世博会主题是“城市,让生活更美好。” ( √ ) 4. 上海世博会副主题城市社区的重塑城市和乡村的互动 ( x ) 5. 上海世博会目标是吸引200个国家和国际组织参展,700万人次的参观者( x ) 二、选择题,在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分) 1、下列词语没有错别字的一项是(D) A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 2.下列词语中完全正确的一组是(B )。
A、肃立 高朝 预定 次序 B、灰烬 豪迈 敬仰 歧途 C、收获 爱慕 鼓厉 捕捞 D、盗窃 即使 废水 灵魄 3.下列说法有误的是( B ) A.《白鹭》这篇课文是郭沫若写的,全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。
B.《落花生》一文中提到花生不好看,所以作者不喜欢它。 C.《珍珠鸟》的作者是冯骥才,是一篇描写生动,富有诗情画意的散文。
D.《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。
三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位,不连笔,不涂改。(2 分) 路不拾遗 安居乐业 四、读句子,根据拼音写出汉字,(5分) 1.故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕y ō u( 幽 )芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、 zàng ( 葬 )身异国的外祖父。 2.我有个 cí xiáng ( 慈祥 )的母亲,她常常关心我。
3.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,zhān yǎng ( 瞻仰 )这鲜红的国旗。 4.转眼之间三十四年过去了。当年那个 jǔ sàng ( 沮丧 )的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。
五、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),(6分) 负( 荆 )请罪 同心( 协 )力 完( 璧 )归赵 诗情( 画 )意 失魂落(魄) ( 决 )口不提 理直气( 壮) 一知半( 解 ) (1)经过大家的( 同心协力),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(失魂落魄)。
六、句子练习。(8分) (1)一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) 鸣叫发出。
(2)我受到了启示。(扩句) 这件事情让我受到很大地启示。
(3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思,换一种说法) 我的时装展要推迟了。
(4)母亲把花生做成了好几样食品。(改成“被”字句) 花生被母亲做成了好几样食品。
七、根据要求填空。(8分) .1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是 “精彩极了 ,父亲的评价常常是 糟糕透了” ,于是“我”觉得母亲 慈祥 ,父亲 严厉 。在这一文中,“我”的思想感情经历了得意 、失望 、醒悟 三个变化。 2.《山居秋暝》的作者 唐 代诗人 王维 。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, 画中有诗 ”。诗中写明月泉水的名句是“ 明月松间照,清泉石上流。”。 3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“ 盛年不在来,一日难再晨 岁月不待人,及时当勉励。
”。
八、口语交际练习。(5分) 对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况 ,说说自己的真心话。 1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说: 妈妈(爸爸),请放宽心,车到山前必有路,柳暗花明又一村,一切都会好起来的。
2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说: 谁言寸草心,报得三春晖。
3.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说: 我父母养育我长大,不知花费了多少时间精力和心血,我从心底感谢他们! 九、阅读《慈母情深》片段,回答问题。(10分) ①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” ③母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” ④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态…… ⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! ⑥那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
⑦我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… ⑧那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 ⑨ “你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢?” ⑩那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。 ⑪就这样,我有了第一本长篇小说…… 1. 写出下列词语的近义词。(2分) 忙碌——(繁忙 ) 羞愧——(羞辱) 2. 你如何理解②③两段的人物对话?(2分) 母亲挣钱很辛苦,非常不容易,应该好好珍惜,好好的读书,做一个有用的人。 3. ④段中的四个“立刻”在表达上有何作用?(2分) 用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的辛劳,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做好了铺垫。 4. ⑤⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后,对妈妈的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”的怎样的感情? (2分) 感受到挣钱非常辛苦,为了支撑起这个家,付出太多。 5.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… ”这句话说明了什么?(2分) 这钱来之不易,我必须把它用在正道上。我不能辜负了母亲对我的期望,我会好好念书,将来回报母亲河。给母亲一个更好的生活,不用再这样拼死拼活的赚钱了。 十、阅读短文,回答问题。(15分) 在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球 女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。仰望着在国歌声中徐徐升起的五星红旗,邓亚萍激动得流下了泪水。 在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位 乒乓球运动员,在父亲的影响下,他不到五岁就开始了乒乓球运动的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体的不足,她脚绑上纱布练习打球,经常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她以常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。 邓亚萍打球气势逼人,锐不可挡。遇到的对手越强就越能激起她的斗志。国际大赛 高手如林,邓亚萍更是全力以赴(fü), 奋力拼搏。她胜不骄,败不馁,心中只有一个念头:一定要为国争光。凭着这种必胜的信心和精渗的技术,邓亚萍闯过了一道又一道的难关,战胜了一个又一个强手,一次又一次地站在了世界冠军的领奖台上,为祖国赢得了巨大的荣誉,为五星红旗增添了光彩。 面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。” 1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分) 2、联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释,大上“√“。(2分) (1)报效 A报复( ) B告诉( ) C报答( ) (2)气势逼人 A给人威胁( ) B靠近() C强迫索取() 3、邓亚萍个子矮小,可是她却有灵活多变的步伐,她是怎样练出来?请用"_______"把相关的句子画出来。(2分) 4、请将"国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。"改为被字句.(2 分) 5、你一定认识文中画“________”部分的句子。我们也学过这样的句子,你能写出两个 来吗?(2分) (1) (2) 6、邓亚萍在夺取世界冠军的过程中克服了重重困难,你看了这篇短文后,当你面对生活或学 习上的困难时,你会怎么做?(3分) 答: 7、在雅典,刚刚结束了第28届奥运会,我国奥运儿取得了32枚金牌,其中哪位运动员取金 牌的过程是令你最感动的?请简单地写一写.(3分) 答 答案:1、《冠军之路》、《我要报效祖国》、《由爱国生起的奋斗》 2、[1]C [2]A 3、为了弥补身体的不足,她脚绑上纱布练习打球,经常练得脚底都起了血泡。[常给自己加大运动 量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续拍上千次。
(不知这句是不是)] 4、金牌被国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自挂在她胸前。
5、[1] 胜不妄喜 败不惶馁 [2] 胜不妄骄 败不怕馁 6、(1)能自己解决的尽量自己解决,如果实在不行我会向别人求助。
(2)在人生的道路上,生活和命运不可能一帆风顺,但你只要凭借自己超乎想象的毅力和韧 劲去努力,生命就会产生奇迹。遇到困难和挫折不灰心、不气馁,迎难而上,取得好成绩 时,不骄傲,不炫耀,报效祖国,做栋梁之才…… (3)天道酬勤,只要努力了,就一定能成功,吃的苦中苦,方为人上人 (4)在今后的生活中遇到挫折都要顽强奋进,做一个胜不骄、败不馁的时代新人。
7、令我感动的是刘翔,因为他是我们中国第一个在奥运会上获得田径冠军。
令我感动的是2004年110米栏奥运冠军,他12秒91的成绩打破奥运会纪录,并追平世界纪录(刘 翔)(不太确定) 令我感动的是杜丽,顶住压力,再夺金牌! 十一、习作(30分) 题目:一个 的人 提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人,也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人,甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人,有什么特点,从哪件事情中最能表现出来。 要求:先在横线上填写词语(如:害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……),然后写一篇不少于400字的习作。
部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷答题卡 说明:答卷前,考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。考试结束后,监考人员试卷和答题卡一并收回。
学校: 班级:
姓名: 得分:
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名和测试号填写清楚 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;
非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色墨水签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题纸清洁,不折叠、不破损。
缺考考生,由监考员用2B铅笔填涂右面的缺考标记 准考证号 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 一、听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂“小”,错的在答题卡上涂“x“。
(5分) 1.对 错 2.对对 错 3. 对 错 4. 对 错 5. 对 错 二、选择题,在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分) 1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位,不连笔,不涂改。(2 分) 路不拾遗 安居乐业 四、读句子,根据拼音写出汉字,(5分) 1.故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕y ō u( )芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、 zàng ( )身异国的外祖父。 2.我有个 cí xiáng ( )的母亲,她常常关心我。
3.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,hān yǎng ( )这鲜红的国旗。 4.转眼之间三十四年过去了。当年那个 jǔ sàng ( )的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。
五、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),(6分) 负( )请罪 同心( )力 完( )归赵 诗情( )意 失魂落( ) ( )口不提 理直气( ) 一知半( ) (1)经过大家的( ),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,( )。
六、句子练习。(8分) (1) (2) (3) (4) 七、根据要求填空。(8分) .1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是 ,父亲的评价常常是 ,于是“我”觉得母亲 ,父亲 。在这一文中,“我”的思想感情经历了 、 、 三个变化。 2.《山居秋暝》的作者 代诗人 。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, ”。诗中写明月泉水的名句是“ , ”。 3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“ ”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“ ”。
八、口语交际练习。(5分) 1. 2. 3. 九、阅读《慈母情深》片段,回答问题。(10分) 1. 忙碌——( ) 羞愧——( ) 2. 3. 4. 5. 十、阅读短文,回答问题。(15分) 1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分) 2、 (1) A B C (2) A B C 3、邓亚萍个子矮小,可是她却有灵活多变的步伐,她是怎样练出来?请用"_______"把相关的句子画出来。(2分) 4、 5、 (1) (2) 6、答: 7、 答 十一、习作(30分) 题目: ,这是我的乐趣
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