<p>&nbsp; 全面从严治党专题调研方案 &nbsp; 做好党风廉政建设和反腐败工作，落实全面从严治党主体责任，是事关改革发展大局的重要政治责任，**县编办严格按照主体责任体系和评价检验标准的要求，积极创新思路，完善五项措施，切实肩负起全面从严治党主体责任，推动全面从严治党战略部署落细落实。为确保活动顺利实施，现制定方案如下： 一、指导思想 为深入学习贯彻党的十八大、十九大全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，以全面从严治党为主线，以深化责任落实和压力传导为重点，以追责问责为抓手，保持政治定力，坚持德规相依，深化标本兼治，着力营造良好的政治生态环境，坚决落实中央、省委、市、县委全面从严治党相关部署要求，聚焦问题、标本兼治，坚定不移地开展全面从严治党专题调研活动。 二、调研目的 一是抓理论学习，提升思想认识。牢固树立&ldquo;抓好党建就是最大政绩&rdquo;的理念，结合&ldquo;两学一做&rdquo;学习教育，采取每两周组织全办党员干部集中学习一次、加强思想教育、开设专题党课等方式，深入学习省、市关于全面从严治党落实主体责任的要求、领导讲话精神，提高对主体责任的认识，增强全办党员干部的政治意识、廉洁意识、担当意识和服务意识，增强工作的积极性、主动性和创造性，扎实推进各项工作落实。 　　二是抓作风建设，增强廉洁意识。严格执行中央八项规定和省、市委相关规定，认真落实市委全面从严治党主体责任工作会议精神和市纪委党风廉政建设工作会议的安排部署，抓责任、健机制、重教育、强监督，督促领导干部知责明责、履责尽责，做到以身作则、敢于担当。层层落实党风廉政责任制，落实好&ldquo;一岗双责&rdquo;制度，领导班子对市编办的党风廉政建设工作负全面领导责任；主要领导负总责，负责抓好领导班子的党风廉政建设；分管领导对业务处（局、中心）的党风廉政建设负直接领导责任。以纪律为尺子衡量党员干部的行为，以约谈为抓手，进一步加大抓早抓小工作力度，1-8月份共开展了114次约谈，约谈218人次。着力构建目标明确、思想统一、齐抓共管的党风廉政建设工作格局。 &nbsp; &nbsp; 　三是抓建章立制，务求整改实效。切实把管党治党的政治责任扛在肩上、抓在手上、落到实处。根据全市机构编制管理工作和党风廉政建设面临的新情况、新形势、新要求，进一步完善党风廉政建设、作风建设、约谈工作、责任追究等规章制度，近期制订了市编办工作落实责任清单管理制度，用制度管人、用制度管事、用制度管权。 　　四是抓工作落实，强化压力传导。及时传达贯彻上级党组织的部署要求，定期主持召开党支部会议，研究解决推进全面从严治党工作中存在的突出问题，支部书记对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。实行重点工作任务日安排、周计划、月汇总制度，各处局按照工作部署要求，确定工作安排，详细记录各项任务推进程度，未完成原因和下步措施；确定下周工作主要内容，将任务逐一分解、量化细化，做到任务、时限、人员明确。强化领导干部主体责任，第一责任人对重要工作任务亲自督办、亲自排难，分管领导具体部署、具体安排，每月汇报上月重点工作完成情况，分析工作推进中存在问题，提出本月主要任务、推进措施、完成时限等，汇报结束后，由分管领导一对一点评，最后由主要领导逐个部署,层层传递压力，严格责任追究，不折不扣地落实好全面从严治党主体责任责任。 &nbsp; &nbsp; 　　五是抓问题整改，确保责任落实。建立了问题导向机制，直面问题，强力整改，夯实全面从严治党的主体责任。重点问题立即整改，将主体办《督查情况通报》反馈的问题作为整改工作的重点，深入调查研究，果断采取措施，立即开展整改。全面自查边查边改，对照上半年督查情况通报所列全市91家单位存在的问题，结合我办实际，积极创新思路，举一反三、引以为戒，进一步明确了落实主体责任的重点任务，推动主体责任有效落实。通过落实全面从严治党主体责任的调研，发现问题、研究问题、解决问题，准确把握主体责任的体系建设情况。 &nbsp; 二、调研课题内容 调研内容主要包括基层党组织党建工作，开展学习贯彻落实党的十九大精神情况等几个方面。重点围绕党员固定活动日、&ldquo;三会一课&rdquo;、&ldquo;学习贯彻十九大精神大家谈&rdquo;等方面存在的主要问题和搞好今后工作的思路方面开展调研。 三、调研工作安排 1.调研主题：全面从严治党&mdash;&mdash;加强基层党建工作 2.调研时间：2017年11月30日 3.人员安排：涂红霞、阙颖 五、工作要求&nbsp;&nbsp; 1、提高思想认识。切实认真高度重视此次专题调研，以此次调研为契机，深刻落实全面从严治党主体责任对推动工作的有益认识。 2、坚持问题导向。调研组成员要认真执行带队领导的工作安排，深入调研一线，实事求是分析总结落实全面从严 &nbsp; &nbsp; 治党主体责任的现状、问题，形成专题调研报告，并提出切实可行的意见建议。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; / &nbsp;</p>