党员的基本标准

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　标准:

　文章

　年满18岁的中国工人:农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子，凡是承认党的纲领和章程，愿意加入党的组织并在其中积极工作、执行党的决议并按时缴纳党费的，都可以申请加入中国共产党。

　文章

　中国共产党党员是具有共产主义觉悟的中国工人阶级的先锋战士。

　中国共产党的党员必须全心全意为人民服务，毫不犹豫地为实现共产主义而牺牲一切。

　中国共产党的党员永远是劳动人民的普通成员。除法律和政策规定范围内的个人利益和工作职能外，所有共产党员不得寻求任何个人利益和特权。

　文章

　党员必须履行以下义务:

　(一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、政策、政策和决议，学习党的基础知识，学习科学、文化、法律和专业知识，努力提高为人民服务的能力。

　(二)贯彻党的基本路线和方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步而努力奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

　(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，艰苦奋斗第一，享受第二，尊重自律和奉献，多做贡献的原则。

　(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

　(五)维护党的团结统一，忠于党，言行一致，坚决反对一切帮派组织和小集团活动，反对两面派和各种阴谋诡计。

　(六)开展批评和自我批评，大胆揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决反对消极腐败。

　(七)密切联系群众，向群众宣传党的思想，在出现问题时同群众协商，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的合法利益。

　(八)弘扬社会主义新风尚，带头践行社会主义荣辱观，倡导共产主义道德。为了保护国家和人民的利益，他们在所有困难和危险的时刻挺身而出，勇敢地战斗，不怕牺牲。

　第一

　*基本标准

　一个是雄心:强烈的使命感。我们应该抱着共产主义的崇高理想，坚定不移地建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。增强执政意识，思想和行动紧密结合，加强党的先进性建设；为了居安思危，我们必须着眼于全面建设小康社会和三个文明的历史任务。我们必须为人民服务，为社会早日做出贡献、，积极”加油”、“充电”，准备好条件，不辱使命。

　其次，他勤奋好学。学业是学生的主要工作。作为一名学生党员，为了展示自己的先进性，他必须有更大的求知欲:更勤奋的精神、更好的思维训练和知识积累、更好的学习成绩，成为学习的领导者，从而带动广大学生做严谨的学术研究，不断提高，实现整体知识水平的不断提高。

　第三，勇于实践，工作能力强。乐于学习:能够学习，更理性，视野更开阔，含金量更大，充分把握机遇，主动大胆实验，积极参与实践，将所学知识整合整合，内化为实践能力，体现控制知识、增长能力的先进性，从而带动广大学生实现由知识向能力的转化，实现能力和素质的不断增强。

　第四，他们具有高尚的品质和强烈的人格魅力。党员是一面旗帜。学生党员应尽最大努力团结广大学生共同进步，团结具有良好人格魅力的人:影响力、带动人。这种魅力体现在:谦虚、脚踏实地的态度；大风和灿烂的节日，无私奉献的精神；毅力、勤奋和进取的风格，融入团队和爱心性格。

　第五是身心健康，主要力量。大学时期是为社会做准备的时期，这不仅需要思想政治准备:知识和能力的准备，还需要必要的身心素质的准备。因此，学生党员要带头坚持文明规范的生活方式，坚持科学的身心锻炼，增强心理和身体对复杂情况的适应能力和承受困难和挫折的能力，从而带动广大学生形成良好的生活习惯，提高身心健康水平。

　就一个人的道德和才能素质而言，有人说一个人的道德和才能是“优秀产品”，一个人的道德和才能是“劣等产品”，一个人的道德和才能是“废品”，一个人的才能和道德是“毒品”。作为学生党员先进性的体现，德才兼备、学术双优、出类拔萃是必须的。只有这样，我们才能接过事业的指挥棒，永远保持党的先进性。

　事实上，上述“前五名”不可能一蹴而就。我们应该以这种高等教育为契机，在未来更长的人生中积累和提高:磨砺锻炼、去感受和理解。我们应该永远明白，我们所追求的不是惊天动地的一次或两次，而是坚持不懈地追求真理和务实。就像牛玉茹和任长霞一样，他们追求的是在自己的岗位上努力工作，这真正体现了共产主义者的价值。也许伟大只在平凡中显现。也许正是千千绝对的“无花香、无树高草”体现了生命的清新绿色。草的精神正以人性的本来面目向前涌动，反映着共产党员的光荣。

　以“前五名”为标准，我们应该自己行动，始终发挥先进模范作用，完善自己，带动他人，实现自己的人生价值和社会价值。”

　第二

　它的进步

　胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要努力探索对广大党员进行长期教育的长效机制:永远保持共产党员的先进性。大学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分。我们要充分认识加强大学生党员先进性教育的深远意义，建立和完善大学生党员先进性教育的长效机制。

　充分认识建立和完善大学生党员先进性教育长效机制的深远意义

　优秀青年学生能否被吸收到党的队伍和事业中来，是一项关系到国家前途和命运的战略工程。坚持正确的办学方向，培养和造就一大批合格的社会主义事业建设者，培养和造就一批坚定的马克思主义者，成为中国特色社会主义事业的接班人，是中国高等教育的目标。认真探索建立和完善高校学生党员先进性教育长效机制，关系到我们党的事业是否有接班人，关系到高校教育目标能否有效实现。

　从“五四”到今天全面建设小康社会，中国青年的追求始终体现出鲜明的时代色彩。中国青年的发展始终与祖国的发展息息相关，从漂洋过海到寻求救国救民的真理，再到在中国创业。历史和现实都表明，青年人只有始终把自己的命运与祖国的命运紧密联系起来，把自己的追求与党的要求——人民的期望——紧密联系起来，才能真正成为适应社会主义现代化建设和改革开放需要的高层次人才。p

　影响大学生党员先进性长效表现的主要因素

　大学生党员先进性的发挥在几个常见时期会表现出差异和重复:一是新党员进校前后；第二，成为预备党员前后；第三，他们成为正式党员前后；第四，党员毕业前后。在这四个时期，大学生党员先进性作用的纵向差异和重复性，对建立和完善大学生党员先进性教育长效机制提出了更加现实的挑战和迫切的要求。

　法律表明，教育只有持续和有针对性才能有效。党员教育也要遵循这个规律。入学学生:接受入党初步教育、提交入党申请书、进入党校学习、发展成为预备党员、成为正式党员，直至毕业后离开学校进入社会。他们在各个阶段都有不同的需求。现实中，我们往往注重学生发展前的教育，而忽视预备党员特别是正式党员的教育，有时甚至出现教育中断的现象。不同时期，学生党员的思想动力不够，教育的针对性也受到影响。

　党员先进性教育的长效机制主要是通过一套机制和制度来实现的。虽然我们已经建立了监督制度:组织生活制度、民主评议制度、联系群众制度、民主入党制度、党员责任制、奖惩制度等。，这些系统不是孤立的。只有通过系统的运作和有效的整合，才能发挥协同作用。另一方面，它强调管理的系统化，不能忽视时代的要求。大学生思维活跃，善于接受新事物，这就要求学生党员管理要与时俱进，适应学生的特点，符合时代的要求。当前，应特别重视研究完全学分制下的党员管理，以及如何利用网络资源实施党员管理等问题。创新学生党员管理模式。

　建立和完善大学生党员先进性教育长效机制的途径和方法

　建立和完善大学生党员先进性教育长效机制的目标是使党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、长期服务群众化，并充分发挥其特定作用。为了实现这一目标，我们可以着重从以下几个方面进行探索和实践。

　深化和持久大学生思想政治教育。学生党员的先进性教育不能脱离学生的思想政治教育。一方面，要深入持久地推进大学生思想政治教育，营造学生党员不放松思想、不懈怠行动的良好政治氛围，促进学生党员保持先进性。另一方面，要充分发挥学生党员的先锋模范作用，推进大学生思想政治教育。

　在教育教学的各个方面，都要精心搭建党性修养的平台。学生党员的先进性教育不是孤立的、抽象的。它是具体的，反映在学生成长和成功的各个方面。因此，要为学生党员在教育教学的各个方面锻炼党性搭建平台，严格要求党员:严格教育、严格管理、严格监督，让他们不断接受培训和考验。

　充分发挥高校党校的作用，重点加强学生党员的理论培训和教育。党校应根据学生党员发展的不同阶段，设置理论培训和教育的内容和形式，以保证学生党员在校期间不受干扰地接受教育:内容联系、且形式发生变化。各种类型的培训课程，如建立新党员班、积极分子班、预备党员班、特殊课程，都是教育的目标。

　充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。要充分发挥思想政治理论课作为学生思想政治教育主渠道的作用，坚决贯彻落实中央对思想政治理论课建设的新要求，通过思想政治理论课的系统化、渐进式教学，帮助学生党员牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观。学生党员思想政治理论课的实际表现也应纳入学生党员教育管理体系。

　建设政治坚定的学生党建队伍:优秀企业、优秀工作作风。加强学生党员的长期教育和管理，必须有一支高素质的党建队伍。学生政治辅导员是学生党建队伍的主体，应加强对学生党建队伍的培养和培养。此外，“关爱下一代工作委员会”中的老干部和教师也应纳入学生党建工作队伍，共同做好大学生党建工作。

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