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大学生村官自我鉴定_大学生村官工作鉴定
2020-01-09 07:36:25 ℃转眼间,我来到xx乡三个月的试用期接近尾声,此时的我有很多感想。
工作三个月了,可能还带着学生时的学习习惯,我把自己在这里每天的工作都做个简单的记录,这样既让我熟悉了工作,也方便了有问题时的查询。我想,这个习惯我会一直坚持下去的。在这里工作对我来说,应该是比较容易适应的,毕竟,我出生在这里,对这里的自然环境和人文环境比较了解。因此,工作起来还算得心应手。刚刚离开学校,步入社会,对自己的工作具体情况认识不是很清楚,不过这不会成为我工作的障碍,我拿出学生时的学习态度,虚心学习,多和领导、同事请教、交流和沟通,遇事多思考,为了更好的了解我的工作性质和任务,我在休息时间经常和上一届的哥哥姐姐们聊天,以便加深认识,更好的完成工作。因此,本着谦虚谨慎的态度和不减的工作热情,这三个月来,我的工作基本完成的很顺利,和领导沟通及时,和同事相处融洽。
记得刚来时,我对这里的认识仅仅局限于地理位置和基本的农业,除此之外,便一无所知了。通过这一个月的工作,使我对科室的工作有了基本的认识,也对自己所负责的xxx村基本情况熟悉了。工作中,除了完成所挂职的xxx科室自己负责的基本工作,每周一和周五还按乡里要求定时下到村里,及时传达乡里例会的内容,和村书记交流,了解黑峪口村的情况。我努力的去融入这里,希望被领导和同事接纳。
xx科室的工作非常多,我在这里是个信息员,每月、每季有很多数据和报表要统计,这些数据包括主要农产品情况、畜牧业生产情况、非农户畜牧业生产情况、农林牧渔业产值、每月住户调查等,还有,近期刚刚经过秋收,包括玉米的预计产量和实际产量。我的任务是协助同事把数据按时统计好,录入数据库,上传到县有关部门。这些事情看起来容易,似乎只是和数字打交道,但通过协助y师傅做这些工作,我深刻体会到这其中的琐碎与辛苦。报表上的数字不是随便填上去的,必须有根有据,容不得半点马虎。因为每月的数据都是有标准的,而且一环扣着一环,稍有一点错误,就会带来很多的麻烦,需要一步一步的往回查,追根求源才能解决。所以,为了不必要的麻烦,y师傅和我每一步都非常谨慎,每个数字两个人都要算,一致了才能录,录入时两个人都要再检查一遍确保没有录错。还有比较麻烦的事,在做住户调查表录入时,村里交上来的报表经常有错,看得出填表的人有个别不认真的,剩下的查错只能我们干了,因为每户的各项支出和收入在数据库中都对应唯一的一个代码,如果代码错了,数据是无法录入的。为了更准确及时的完成工作,我们需要帮那些填表的人查错,有代码写得不明确的都要一一查表,否则最后算总计时数据是不正确的,更无法传给县里。和y师傅一起工作,能学到很多东西,他虽然在电脑操作方面不如我们这些大学生,但是,他对工作兢兢业业、一丝不苟的态度却很值得我们学习,有时工作催得很紧,他经常牺牲午休时间加班工作。看到他那么敬业,让我除了敬佩,对工作更不敢有丝毫懈怠。
在做好主要负责的任务的同时,我也会帮助同事。有一阵子,办公室里的两个同事有事请假,我一个人要完成三个人的事情,最忙的时候,我主动放弃了原本准备好的乡里组织的一次知识竞赛,看到同事拿了奖品,心中虽有遗憾,但想到按时完成了任务,自己累点也是值得的。
上个月,我有幸去参加县里组织的农民专业合作社辅导员的培训,三天下来,腰酸背痛,但我依然坚持认真听讲,记好笔记。我也曾参加过移动公司的新产品农村信息机的培训,认真的跟随主讲完成现场演示。希望在以后的工作中可以用所学的给农民提供帮助。
关于xxx村的工作,我也很认真的去做好。每周按时随着包村组下村,协助包村组组长把乡里的会议精神及时传达到,偶尔因特殊情况不能亲自去村里,我会打电话给村书记把会议要点告诉他。
三个月的试用期,我想我基本完成了在市级大学生村官欢送大会上提到的两个转变:环境从城市到农村的转变,身份从大学生到村官助理的转变。虽然生在农村,但因求学在市区,回家次数很少,环境的改变对我也有个适应过程;而身份上,离开了学校,投入到工作中,身份也要改变,没有了校园生活的惬意,需要以最快的速度适应环境,投入到琐碎的工作中来。大学四年培养了我自主学习的能力和独立解决问题的能力,而课余时间的打工更锻炼了我的适应能力和沟通能力。在现在和以后的工作中,这些东西都成了我最宝贵的财富。
我在努力做好这份工作,但我知道,我仍有许多缺点和不足,我会在以后的工作中不断完善自己。在办公室工作中,我还需要多学习些专业性的知识,使工作更有效率,更要多和同事沟通。在村级工作中,我有很多需要进一步做的,包括认真学习党的农村政策,了解掌握村里的实际情况;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;提高自己的工作能力,搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极为群众提供技术、信息等服务,帮助村里发展经济;积极传播先进文化,加强农村精神文明建设等等。
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