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三年级下册《道德与法治》复习资料

2020-05-26 11:42:24

 第一单元

 做自尊自爱的人

 1.关注自己的形象

 一. 认真填空

 1.一个人的形象既包括外在的服饰、仪表、举止、言谈,也包括内在的道德品质和个人修养。

  2.仪表是指一个人的外在形象。

  3.拒绝虚名,抄袭行为害处多。

  4.品行是指一个人的内在品质和行为修养。

  5.在与外国人的交往中,我们的言行不仅代表自己,也代表着我们的国家和民族。

  6.关注自己的仪表和形象是必须的,但是过于关注自己的外在形象,不注重内在的修养,也不能赢得别人的好感和尊重。

  二. 选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

 1. 下列注重仪表的小朋友是( C

 )。

  2.下列不是自尊自爱的的表现的是(

 B

 )。

  A.规范佩戴红领巾

 B.仅仅关注外表、穿名牌

 C.衣着整洁得体

 3.下列说法正确的是(

 C)。

  A. 我们只需要关注自己的仪表

 B.自尊自爱的人不会关注自己的仪表

 C.我们不能过于关注自己的外在形象,而不注重内在的修养

 4.在与外国人交往中,我们要( A

  )。A.相互尊重

 B.勾心斗角

  C.排除异己

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.王子辉平时不刷牙。

  (

 ×

 )

 2.讲卫生就是自尊自爱的表现。

 (

 √

 )

 3.小华很傲慢,经常看不起人。

  (

 ×

 )

 4.公共场合不可以大声喧哗。

 (

 √

 )

 5.晓琳说话很有礼貌,从来不伤害同学。

  (

 √

 )

 6.拍照的时候,要顾及他人,不要爬到雕塑上去。

 ( √

  )

 四.快乐回答。

  1. 哪些礼仪既是自尊自爱的表现,也是对他人的尊重?

  答:服饰整洁、仪表端庄。

  2. 哪些品行不仅可以体现个人修养,还能赢得别人的尊重?

  答:谈吐大方、举止文明的人。

  3. 日常生活中,我们的哪些行为习惯容易被外国朋友误解呢?

  答:热情过度,会给对方压力;打听他们的家庭情况和个人隐私。

  4. 抄袭的害处有哪些?

 答:会使自己懒惰;养成不思考的坏习惯;自以为是骗别人,其实害了自己。

  2.依法维护尊严

 一.认真填空。

  1.在与人的交往中,既要做到自准自爱,也不允许别人侵犯自己的尊严。

  2.每个人都有自己的名誉权、姓名权、肖像权和隐私权,这些权力都是受法律保护的。

  3.每个人的人格尊严都受法律保护,不容任何人随意侵犯。

  4.每个人都有权维护自己的尊严,同时,也要做到不侵犯别人的尊严。

  二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.下列行为中,不属于侵犯别人的人格尊严的是( C )。

  A.班里调皮的男生总是将武大力叫成“武大郎”。

  B.三年级(1)班的张闯打碎玻璃后,对值班的周老师说自己是三年级(2)班的王恒。

  C.张娟阻止其他同学看同桌李欢的日记。

  2.“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这是( A

  )规定的。

  A.《宪法》

 B.《中华人民共和国民法通则》

 C.《中华人民共和国人民法院组织法》

 3.取笑他人,叫别人“大笨蛋”是侵犯了他人的(

 B

 )。

  A.隐私权

 B.名誉权

 C.荣誉权

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.我们的人格尊严受到侵犯时,要学会维护。

 (

 √

 )

 2.照相馆未经赵高同意,将赵高的照片挂在橱窗里展示。

 (

 ×

 )

 3.我们不应该给他人起侮辱性的外号。

 (

 √

 )

 4.明明大肆宣扬同班同学父母离婚的消息。

 (

 ×

 )

 四.快乐回答。

  1.举例说明看似无关紧要,实际上已经侵犯了别人的人格尊严的行为。

  答:拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私开玩笑等。

  2.请写出《中华人民共和国名法通则》第120条的内容。

  答:《中华人民共和国名法通则》第120条规定:“公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要求停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,并可以要求赔偿损失。”

 第二单元

 健康安全地生活

 3.珍惜我们的生命

 一. 认真填空。

  1.一个人最宝贵的是生命,而生命对于我们每个人来说只有一次。

  2.生活中充满阳光,我们就像含苞待放的花朵,在祖国、学校和家人的培育下,逐渐绽放人生的美丽。3.珍爱生命,要从呵护身体开始。

  4.我们要养成良好的生活习惯,坚持锻炼,保护好自己的身体。

  二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.家人盼望我们进步多一点,下列不能让家人露出幸福笑容的事是(

 B

 )。

  A.我被评为三好学生

 B.考试时抄袭同学的答案

 C.每天按时完成家庭作业

 2.下列属于良好的饮食习惯的是(

 A

  )。

  A.多吃素菜和粗纤维食品

 B.只吃肉,不吃菜

 C.吃很多辛辣、油炸、烟熏食物

 3.下列体育锻炼中的做法错误的是(

 B

 )。

  三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.我们是爸爸妈妈生命的延续。

  ( √

 )

 2.爷爷送我上学,他脸上露出了开心的笑容。

  (

 √ )

 3.人活着,只是为了自己和家人。

  (

 × )

 4.糖吃多了对牙齿有好处。

  (

 ×

 )

 5.吃饭、吃水果前不用洗手。

  (

 ×

 )

 6.我们应该选择感兴趣的体育项目进行锻炼。

  (

 √

 )

 四.快乐回答。

  1.父母给了我们生命,我们应该如何对待自己的生命呢?

 答:爱惜生命,长大后报答父母的养育之恩。

  2.那些习惯属于不良习惯?

  答:躺在床上看书;不爱刷牙;爱吃肉、喝饮料,不喜欢运动等。

  3.问问家人,他们对你还有那些期望呢?

  答:期望我身体健康;学习优异;懂礼貌讲文明;孝敬父母长辈。

  4.注意生活中的安全

 一.认真填空。

  1.无论在家庭生活中还是公共场所里,都存在着安全隐患。

  2.打电话求助时,一定要说清发生的事故和详细地点,以便救援人员迅速赶到现场。

  3.在小伙伴面前,不要逞能逞强。因为这种人总想冒险,这样就很容易发生意外。

  二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.匪警电话是( B

 )。

  A. 119

  B. 110

 C. 120

 2.火灾发生时,我们应该(

 A

 )。

  A.用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃生

 B.什么都不做,婧婧地等候救援

  C.乘电梯逃生

 3.右边的图片是(

 C

 )的标志。

  A.注意安全

 B.当心摔倒

  C.安全通道

  三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.下雨的时候,应该在大树下避雨。

 (×)

 2.一个人在家时,不能随便给陌生人开门。

 (√)

  3.我们可以随意拨打求助电话。

 (×)

  4.我们不能在高压线附近玩耍,以免触电。

 (√)

 四.快乐回答。

  1.除了认识一些安全标志外,我们还应该怎么做,才算珍惜生命?

 答:我们还应该提高安全意识。

  2.生活中总会有意外发生。光明小学三年级的王鹏同学,在放学回家的时候,途经小河时不小心滑进去了。你在后面走着,看到了这一幕,该怎么办?

 答:如果发现有人溺水,少年儿童千万不能盲目下水救人,正确的做法是,赶紧呼叫大人来帮忙,同时利用身边的物品,如木棍、救生圈、衣物等进行施救。

  第三单元

 我们的生活真方便

 5. 各种各样的公共设施

 一. 认真填空。

  1. 各种各样的公共设施为我们的生活提供了保障和方便。

  2. 公共设施是指为人们生活需要所提供的公共建筑、场所和设备。

  3. 方便的生活离不开各种各样的公共设施,如果公共设施布局合理、设备完善、维护及时的话,会让我们的生活更加方便。

  4. 面对公共设施建设不完善带来的不便,我们可以直接给相关部门和工作人员提建议。

  二. 正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1. 下列不是公共设施的是( B ).

 2. 超市是我们( A )的地方。

  A. 购物

 B.健身、休闲和娱乐的地方

 C.邮寄信件和物品

 3. 如果出现有图这种情况,应该( C )。

 A. 自己不玩,所以不用管。

 B. 公共设施很多,坏了就坏了怒用大惊小怪。

  C. 通知管理人员及时维修,以便人们继续使用。

  三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.学校属于公共设施。

  (√ )

 2.医院是我们看病额地方,它为我们的生命健康提供了保障。

 (√ )

 3.新修的十字路口没有信号灯,想什么时候过马路都可以,很安全、方便。

  (×)

 4.如果没有工设施,会给我们的生活带来许多不便。

 (√)

 四.快乐回答。

  1.你家周围有哪些公共设施?给你的生活带来了哪些便利?

 答:我家周围有医院、公园、公共交通这些公共设施。医院为我们的生命健康提供了保障;公园为丰富我们的生活提供了方便。公共交通设施为我们出行提供了方便等。

  2. 公共设施分布不完善,就会带来许多不便。找找你家或学校附近有什么需要完善的公共设施,并提出你的建议,填在表中。

  需要完善的公共设施

 你的建议

 诊所

 我家附近设立一家诊所,有些小病就可以就近治疗了。

  超市

 我家附近应新建一个超市,人们就不用购物、买菜要到较远的地方去了。

  垃圾箱

 我们小区再多设置几个垃圾箱,小区就更整洁,人们到垃圾也就更方便了。

  6.公共场所的文明

 一.认真填空。

  1.自觉爱护公共设施。遵守公共秩序,我们生活的地方就能更加和谐、文明、美好。

  2.保护公共设施,人人有责。

  3.遵守公共秩序,要从小事做起,从我做起,从今天做起,才能创造井然有序的生活环境。

  4.在各种公共场所,我们应该遵守公共秩序。

  三. 正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1. 损坏灭火器的后果和危害是( B )。

  A. 如果不注意会掉入井底

 B.如果发生火灾就不能及时救火

 C.如果天太黑,会很容易摔倒

 2.“社会主义的公共财产神圣不可侵犯。”是( A )里面的内容。

  A.《中华人民共和国宪法》

  B.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》

 C.《中华人民共和国治安管理处罚法》

 3.下列不属于准守公共秩序的是( C )。

  A.买东西时,自觉排队

 B.坐公交车时,拥挤排队

  C.在公共场所大声喧哗

 4.下列属于爱护公共设施的是(C )。

  5.在公交车上,我们不应该( B )。

  A.乱扔垃圾,随地吐痰

  B.不大声喧哗,保持环境卫生

 C.主动为老弱病残让座

 6.在图书馆中,我们不应该( A )。

  A.爱护图书,看完后放在规定位置

  B.借书还书时,按秩序排队

  C.大声打电话。

  7.右图中这种行为带来的影响是( B )。

  A.让其他人羡慕并且效仿

  B.导致他人没有休息的地方

 C.为人们休息提供了方便

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.公共场所是大家共同活动的地方。

 (√ )

 2.社区里的健身器材只有我能玩,其他人都不许碰。

 (×)

 3.小欣用弹弓打碎了路灯。

  (×)

 4.破坏公共设施是违法行为。

 (√ )

 5.进出电梯时,应先进后出。

  (×)

  6.只要人多,红灯亮的时候可以过马路。

  (×)

 7.我们可以做个宣传遵守公共秩序的画册,让更多的人遵守公共秩序。

 (√ )

 四.快乐回答。

  1.公共设施遭到破坏的后果有哪些?

 答:不仅会给人们和国家财产造成损失,还会给人们的生活带来许多不便。

  2. 如果发现破坏公共设施的行为,你应该怎么办?

 答:我会前去提醒、劝说和制止;还要告诉管理人员或者直接报警。

  3. 如果不遵守公共秩序,会带来什么影响?

 不遵守公共秩序的行为

 影响

 践踏草地

 土壤板结,青草死亡

 乱扔果皮纸屑

 污染环境

 闯红灯

 扰乱交通秩序

 不随手关灯

 浪费电

 不节约用水

 浪费水

 不讲礼貌

 给他人留下不良印象

 7.为我们生活服务的人

 一.认真填空。

  1.提供发现疾病、诊断疾病、治疗疾病等服务的职业是 医生。

  2.不浪费粮食,这是对农民伯伯和食堂阿姨的尊重。

  3.在我们周围,有许多人为我们服务。没有他们的辛勤劳动,就没有我们便利的生活。

  4.各行各业的人都在为我们的社会发展做贡献,工作都很辛苦,我们要尊重和感谢他们,珍惜他们的劳动成果。

  二.正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.右图中为我们服务的人是(

 B

 )。

  A.交警

 B.小区保安

 C.刑警

 2.空乘的工作不包括( C

 )。

  A.在客舱迎接旅客登飞机、与旅客沟通

  B.在飞机飞行中配送餐饮

 C.物业档案资料的管理

 3.快递员叔叔每天都很辛苦,我们应该( A

 )。

  A.尊重他们,并说一声“您辛苦了!”

 B.少在网上购物

 C.这是他的工作,不用想太多

 4.下列有关尊重和感谢环卫工阿姨的行为是( B

  )。

  4. 当护士阿姨给你打针时,你应该( C )。

  A. 大吵大闹不让她接近

 B.威胁她让她害怕我

 C.对她说一声:“谢谢,阿姨!”

 6.下列选项描述交通警察工作的是( A )。

  A.不管刮风下雨,都要指挥交通

 B.每天天不亮就开始清扫道路

 C.每天早起晚归教授学生知识

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.父母不属于为我们服务的人。

  (×)

 2.公交车司机为人们的出行提供了方便。

  (√ )

 3.水电工人满身都是油污,不注重自身卫生,我们应该远离他们。

 (×)

 4.导购员为顾客购买物品提供方便。

 (√ )

 5.我们见到老师时应鞠躬问好。

  (√ )

 6.门卫爷爷的眼睛看不清东西,我们经常趁他不注意偷跑出去。

  (×)

 四. 快乐回答。

  1. 回忆你一天的生活,想想都有谁为我们服务了?

 答:交警、值日生、售货员、公交车司机等为我们服务了。

  2. 我们为什么要尊重和感谢为我们服务的人?

 答:因为没有他们的辛勤劳动,就没有我们便利的生活,他们都为我们的发展做出了贡献,所以我们要尊重和感谢他们。

  3. 找一找生活中为我们提供服务的人和提供的服务,填在表中。

  为我们服务的人

 他们提供的服务

 教师

 传授知识

 医生

 治疗疾病

 快递员

 收发快递

 第四单元

 做聪明的购物者

 8. 这些东西哪里买

 一.认真填空。

  1.提高购物场所,人们首先想到的是繁华的商场和热闹的农村集市。

  2生活在农村的人们居住的比较分散,购买东西不方便,于是渐渐形成了农村的集市。

  3.商店和超市里的商品是定价销售的。

  4. 随和社会的发展,越来越多的购物方式赢得广大购物者的欢迎,比如网络购物、电视购物、电话购物,给人们的生活带来了更多的快捷和方便。

  5. 集市里的商品种类很齐全,而且买东西可以讲价,比超市里便宜。

  二.正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.不同的购物场所,其营业模式、购物模式和付款方式( B )。

  A.一样

 B.不一样

 C.不知道

 2.下列选项中指的是农村集市的是( C

 )。

  A.商店定价销售

 B.买东西不能讲价

 C.商品种类很全,可以讲价

 3.下列不属于专营类购物场所特点的是( A

 )。

  A.商品种类多种多样

 B.样式多,规格齐全

 C.片与顾客选择

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.我们的日常用品在商场里就能买到。

  (√ )

 2.我们可以去花店买文具。

 (×)

 3.超市的营业时间很长,下晚班的人们也可以从容地购物。(√ )

 4.我可以在网上选购图书。

  (√ )

 5.同一种商品只能在商品的专营店买到。

 (×)

 能力提升

 四.快乐回答。

  1.说一说商场里可以买到哪些商品?

 答:商场里集中了各种商品,我们的衣服、食品、家用电器、日常用品和学习用具都能在这里购买到。

  2.农村的集市是怎样形成的?

 答:生活在农村的人们居住得比较分散,要购买生产、生活用品或出售农副产品都不方便。于是,人们约定在在一个固定的地点定期进行买卖交易,渐渐形成了习惯,这就是农村的集市。

  9.购物的学问

 一.认真填空。

  1.每一种商品都有自己的价格。商品价格会因季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发生变化。

  2.购买商品时,应索要发票。

  3.买东西时,不仅要注意挑选,还要学会合理的讨价还价。

  4.在购物时,不仅要掌握购物的学问,还要懂得文明购物。

  5.广告不仅使我们了解更多的商品,还为我们的购物提供了参考。

  二.正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.在购物时,我们不应该( B

 )。

  A.把购物车送回超市存放点

 B.插队付款

  C.尊重售货员

 2.生活中我们会遇到一些令人烦恼的广告,下列做法错误的是( B )。

  A.将电杆上贴的小广告撕下来扔进垃圾桶

 B.手机上收到了诈骗短信,先打电话过去核实真假

  C.不轻易相信广超宣传

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.了解商品价格的变化,就不会多花冤枉钱。

  (√ )

 2.目前,我们国家的商品价格全部实行定价制度。

  (×)

 3.购买需要用秤称的物品时,嫌麻烦可以掂量一下大约重量。

  (×)

 4.把看过的商品放归原位是文明购物的行为。

  (√ )

 5.虚假广告有利有弊,不能全盘否定。

 (×)

 四.快乐回答。

  1.为什么季节不同,价格会不一样呢?

 答:因为货物受季节的影响,有的货物必须及时用,所以价格贵;有的货物时闲时买来备用,所以价格便宜。另外,蔬菜是反季节的贵。

  2.在购买商品时,我们应该注意些什么?

 答:购商品时,要看看商品有没有质量检验合格证,生产厂家的厂名、厂址,生产日期和保质期,以免买到不可靠的商品;另外还要懂得文明购物。

  10.维护我们的合法权益

 一.认真填空。

  1.我们在购买商品或接受相关服务时,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。

  2.为了保护消费者的合法权益,我们国家不仅制定了《中华人民共和国消费者权益保护法》,还成立了各级消费者协会。

  3.当我们的合法权益受到侵害时,我们也可以向法律部门寻求帮助。

  4.在维护合法权益时,要准备好必要的证据,在“三包”期限内更具有说服力。

  二.正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.下列说法错误的是(

 C

 )。

  A.消费者享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利

  B.消费者享有获得质量保障和价格合理、计量正确等公平交易的权利

 C.消费者不可以为了维护自身合法权益而成立社会团体

 2.小明的手表才戴了一天就坏了,他应该(

 A

 )。

  A.找卖家沟通,讨个说法

 B.自认倒霉,忍气吞声

 C.没必要找卖家,不值得

 3.我国的消费者权益日是每年的(

 B

 )。

  A.3月12日

  B.3月15日

 C.3月18日

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.买到假包伪劣的商品应该要求卖家退款。

  (√ )

 2.自己买的东西坏了,找消费者协会太麻烦了,还是算了吧。

 (×)

 3.我们在购物受到欺诈时,应该忍一时风平浪静。

 (×)

 4.《中华人民共和国消费者权益保护法》是消费者制定的。

 (×)

 5.“三包”卡是维护合法权益是的有力证据。

 (√ )

 四.快乐回答。

  1.消费者都有哪些权益?(至少写三条)

 答:①消费者在购买、使用商品时,享有人身、财产安全不受损害的权利。

  ②消费者在购买商品或接受相关服务时,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。

  ③消费者享有获得质量保障和价格合理、计量正确等公平交易的权利。

  3. 我们应该怎样依法维护自己的合法权益?

 答:①一旦我们购买到质量不好的商品,我们首先可以通过双方沟通、和解的方式来解决问题。②如果双方和解不成,我们可以申请消费者协会帮忙调解。③我们还可以找相关管理部门或法律部门来解决。④准备好必要的证据,“三包”期限内更具有说服力。

  第五单元

 做合理的消费者

 11. 我家的收入和支出

 一.认真填空。

  1.不同的家庭,收入方式不相同。大多数家庭的收入主要是父母的劳动收入,有的家庭还有一些非劳动收入。

  2.每家的收入都是来之不易的,我们要懂得珍惜,尊重父母的劳动成果。

  3.在生活中,有些是每天每月必须花的钱,叫作固定支出;还有些是大额花销和预想不到的支出,叫作非固定支出。

  4.花多少钱要根据收入情况而定。

  二.正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.下列收入中属于非劳动收入的是(

 A

 )。

  A.房子租金收入

  B.工资收入

  C.出售粮食收入

 2.存款利息属于( B )。

  A.劳动收入

  B.非劳动收入

 C.额外收入

 3.在生活中,每天、每月必须花的钱叫作( C )。

  A.超额支出

  B.非固定支出

  C.固定支出

 4.下列支出中属于非固定支出的是( B )。

  A.日常用品费

  B.医药费

  C.交通信息费

 5.我们在过日子时应做到( C )。

  A.多存钱,少花钱

  B.多花钱,少存钱

 C.量入而出

 6.下列说法正确的是( C )。

  A.我家的收入来得很容易,不需要珍惜

 B.旅游费属于固定支出

  C.每个人的消费习惯,消费标准各不一样

 7.下列关于量入而出的说法错误的是( C )。

  A.“量入而出”指花钱要根据收入情况而定

 B.“量入而出”的意思不是挣得多就就花得多

  C.“量入而出”指收入和支出要相等

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.所有的家庭收入方式是相同的。

  (×)

 2.大多数家庭的收入主要是父母的劳动收入。

  (√ )

 3.非劳动收入是违法收入。

  (×)

 4.因为我父母挣钱很容易,所以我不需要尊重他们的劳动成果。(×)

 5.盖房或购房费是固定支出。

 (×)

 6.水、电、燃气费是固定支出。

  (√ )

 7.在生活中,固定支出一定多于非固定支出。

 (×)

 8.“量入而出”就是挣得多花的多。

 (×)

 9.一个家庭的收入和支出要合理。

  (√ )

 10.旅游费和教育费都属于非固定支出。

  (×)

 四.快乐回答。

  1.我们为什么要尊重父母的劳动成果?

 答:因为每家的收入都是来之不易的,所以我们要懂得珍惜,尊重父母的劳动成果。

  2. 家庭中的固定支出都有哪些?

 答:家庭中的固定支出有伙食费、水、电、燃气费、日常用品费、教育费、交通、通信费等。

  3. 家庭中的主要收入来源有哪些?

 答:家庭中的主要收入来源有父母工资收入、粮食收入、个体经营收入、房子出租、存款利息、股票等。

  12. 学会合理消费

 一. 认真填空。

  1.随着社会发展,人们的消费习惯也发生着变化。不同的家庭,消费习惯也各不相同。

  2.不同的消费习惯,与每个人的兴趣爱好、生活经历、经济收入等有着直接关系。

  3.不同的家庭,因为收入不同,消费习惯不同,消费标准也不一样,所以,我们要根据自己家的经济状况及自己的需要学会合理消费。

  4.常见的消费类型有过度消费型、精打细算型、攀比消费型、冲动消费型等。

  二.正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.下列消费类型正确的是( B )。

  A.过度消费

  B.精打细算

  C.攀比消费

 2.王阿姨经常买一些自己不太需要的时尚包,她的消费类型属于( C )。

  A.过度消费

  B.攀比消费

 C.冲动消费

 3.与消费习惯没有直接关系的是( C )。

  A.个人的兴趣爱好

  B.个人的经历

  C.个人的长相

 4.不同家庭的消费习惯不同是因为( A )。

  A.收入不同

  B.支出不同

 C.消费标准不同

 5.下列消费合理的是( C )。

  A.王强买方便面是为了收集更多的玩具卡

  B.张丽买衣服是因为同班的王娜穿着同一件衣服很漂亮

 C.李海买鞋是因为这双鞋既漂亮又舒服,价格还便宜

 6.合理的消费不包括( B )

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.随着社会的发展,人们的消费习惯基本保持不变。

 (×)

 2.不同的消费习惯与每个人的外貌特征有着直接关系。

 (×)

 3.不同的消费习惯与每个人的生活经历有着直接关系。

 (√ )

 4.不同家庭的消费习惯不同是因为家庭成员不同。

 (×)

 5.张涛的零用钱大多数请同学吃雪糕了。

 (×)

 6.我们可以用零用钱去购买看望姥姥的礼物。

 (√ )

 7.购物时必须要选择名牌商品,因为只有名牌商品质量才有保证。

 (×)

 8.有计划、不盲目的消费习惯是合理消费。

  (√ )

 9.只有购买满足生活需求的商品才是合理消费。

  (×)

 10.父母给我们的零用钱只能用来购买图书和文具。

 (×)

 四.快乐回答。

  1. 人们不同的消费习惯与哪些方面有着直接关系?

 答:人们不同的消费习惯与每个人的兴趣爱好、生活经历、经济收入等有着直接关系。

  2. 请列举三种不同的消费类型。

  答:过度消费型、精打细算型、攀比消费型、冲动消费型。

  3. 我们为什么要学会合理消费?

 答:不同的家庭,因为收入不同,消费习惯不同,消费标准也不一样,所以,我们要根据自己家的经济状况及自己的需要学会合理消费。

  13. 勤俭节约是美德

 一. 认真填空。

  1. 我国宪法规定:“国家厉行节约,发对浪费。”

 2. 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里收入高低、经济条件好坏,迁建节约都是必不可少的。

  3. 我们从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤俭节约的好习惯。

  二.正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)

 1.过去人们常说“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”指的是我们要( C )

 A.勤劳

 B.勤奋

  C.勤俭节约

 2.下列说法正确的是( C )。

  A.生活富裕了,没必要节约

  B.生活中太节俭了,会显得很小气

 C.节约的不仅仅是钱,节约的是越来越少的资源

 3. 1度电不能做的事情是( A )。

  A.25瓦灯泡连续点亮72小事

  B.普通洗衣机工作3小事

  C.普通电视工作2小事

 4. 下列属于勤俭节约好习惯的是( B )。

  A. 用流动的水洗脸

 B.作业本正面用完后,可以用反面做草纸

  C.球鞋开胶后直接扔掉

 5. 下列小明给妈妈提的建议中,妈妈应该采纳的是( B )。

  A. 看完电视后让电视机处于待机状态

 B.做饭做菜要适量

 C.洗菜洗水果时用大水洗

 6. 下列关于勤俭节约的说错错误的是(

 C

 )。

  A. 勤俭节约是我们中华民族的传统美德

  B.我国宪法规定“国家厉行节约,反对消费”

 C.大事要勤俭节约,小事不需要

 三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.我觉得在生活中既不必节约,也不要浪费。

  (×)

 2.家里收入高时不需要勤俭节约。

  (×)

 3.不需要照明时要及时关灯。

  (√ )

 4.勤俭节约的人总是生活得太辛苦了。

  (×)

 5.做饭菜时要多做些,以免有人吃不饱。

  (×)

 6.用完电脑要使电脑处于待机状态。

  (×)

 7.刷牙时让水一直流着,免得再开。

  (×)

 8.在餐厅吃饭时把剩下的饭菜打包拿回家。

  (√ )

 四.快乐回答。

  1.为什么要勤俭节约?

 答:(1)我国宪法规定:“国家厉行节约,反对浪费。”(2)勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里收入高低、经济条件好坏,勤俭节约都是必不可少的。

  2. 怎样才能养成勤俭节约的好习惯?

 答:我们应该从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤俭节约的好习惯。

  3. 勤俭节约要从生活中的小事做起。请举例说明。

  答:(1)不需要照明时,及时关灯;(2)用水盆洗脸;(3)关紧水龙头;(3)作业本正面用完,反面用来做草稿纸。

  教材习题解答

 第一单元

 做自尊自爱的人

 1.关注自己的形象

 P3

 问:你怎样看待下面三名同学的仪表?这对他们的形象有哪些影响?

 答:服装整洁、仪表端庄的同学受其他同学的欢迎。而穿着邋遢、不讲卫生的同学不受同学的欢迎。

  P4

 问:日常生活中,有哪些表现属于过于看重自己的仪表和形象呢?

 答:打扮得像个公主的小花同学傲慢,平日又不努力;梁亮认为只要穿名牌,同学们就会跟他做朋友了。

  P4

 问:你对上述两名同学的表现是怎样评价的?说说自己的看法。

  答:这些过于注重外在而不注重提升修养的同学,并不会赢得别人喜欢,只会变得越来越浅薄。

  P6

 问:生活中,你认为哪些品行是自尊自爱的表现呢?

 答:遵守约定、信守承诺;遵守规则的品行等。

  P8

 问;在与外国人交往中,我们应该注意些什么呢?

 答:自尊自爱,有礼有节;入乡随俗、相互尊重;不讲坏习惯带出国等。

  P9

 问:在日常生活中,我们又有哪些习惯是不文明或者是容易被外国朋友误解的呢?

 答:热情过度;在公共场合大声喧哗;在与外国人聊天时询问他们的家庭情况;爬到雕塑上去拍照等。

  P11

 问:通过弄虚作假赢得得虚名,对自己会有那些影响?别人会有什么看法呢?

  答:会使自己努力学习的积极性减弱,会让其他同学瞧不起。

  2.依法维护尊严

 P13

 问:你怎样评价这些行为?你认为这些行为侵犯了别人哪些人格尊严?

  答:这些行为侵犯了他人的尊严。这些行为侵犯了别人的姓名权、名誉权、肖像权和隐私权。

  第二单元

 健康安全地生活

 3.珍惜我们的生命

 P19

 问:问问家人,他们对你还有哪些期望?

  答:妈妈希望我能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力。

  P20

 问:你对生活有哪些美好的感受?你对自己的未来有哪些憧憬?

  答:我对生活的美好感受:享受家庭的温馨;感受同学的友情;体验成功的喜悦。

 我对自己未来的憧憬:长大去月球。

  P21

 我对生命的认识:生命很珍贵,我们每个人的生命只有一次。因此在日常生活中我们要爱惜自己的生命,同事也要爱惜他人的生命。

  P21

 问:父母给了我们宝贵的生命,我们应该怎样报答父母的养育之恩?

  答:我认为作为小学生的我们应该从身边的小事做起,如主动做一些力所能及的家务活,这样不仅减轻了父母的负担,同时也表达了我们报答父母的养育之恩。

  P23

 问:把你的不良习惯和今后的打算写如下表吧!

 我的不良习惯:作业拖拉,不能准时上交;上课爱说话。

  我打算这样做:今后及时完成作业,准时上交;今后上课过程中严格要求自己,不与周围同学说话。

  4.注意生活中的安全

 P25

 问:在家庭生活中有许多隐患,下面场景中可能会发生什么危险?为什么?

 答:不小心掉下去,因为阳台上没有护栏;引起火灾,因为燃放鞭炮的地方距离干草垛太近;煤气中毒,因为燃气灶上水壶里的水已经烧开,可是主人却睡着了。这样可能会使壶中的水溢出。浇灭火,造成煤气泄漏,使人中毒。;食物中毒,因为果树上挂有“喷洒农药,切勿食用”的告示牌。

  P28

 问:生活中难免发生意外,一旦发生意外该怎么办呢?

  答:拨打求救电话;学会机智自救。

  第三单元

 我们的生活真方便

 5.各种各样的公共设施

 P37

 问:你家周围还有哪些公共设施?给你的生活带来了哪些便利?

  答:交通信号灯,保证了我们的出行安全;共享单车,让人们的出行更加方便;休息椅,方便人们休息。

  6.公共场所的文明

 P41

 问:下列行为会造成哪些后果?

  答:会将休息椅弄脏或弄坏;在夜晚的时候,很容易摔倒;会破坏交通标志或使小朋友摔倒;会发生交通事故。

  7. 为我们生活服务的人

 P51

 问:过去你有没有不尊重他人劳动的行为?今后准备怎么做?

  答:有。今后会将垃圾扔进垃圾箱;不浪费粮食;见到老师问好;见到警察叔叔时,说一句你们辛苦了等。

  第四单元

 做聪明的购物者

 8. 这些东西哪里买

 P53

 问:你知道有哪些购物场所吗?你知道不同的商品需要到哪些地方,用什么方式去购买吗?

  答:购物场所有商场、超市、小商店、批发市场、农村集市、各种专卖店等。商场、超市可以买到衣服、食品、家用电器、日常用品、学习用具等;小商店可以买到日常用品、食品、学习用具等;批发市场可以买到日常用品、衣服、食品等;农村集市可以买到农副产品、日常用品、衣服、食品等;各种专卖店可以买到衣服、食品、农副产品、学习用具、食品等。购买方式有亲自购买、网络购买、电视购买、电话购买等。

  9. 购物的学问

 P60

 问:怎样才能成为一个聪明的购物者呢?

  答:了解价格的变化;知道购物时应注意什么;正确看待广告。

  10.维护我们的合法权益

 P75

 问:说说你的观点,如果你遇到类似的问题,你会怎么做呢?

  答:应当维护自己的权益;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的相关规定依法维权。

  第五单元

 做合理的消费者

 12.我家的收入和支出

 P85

 问:通过调查家庭成员的消费观,你发现了什么?

  答:发现每个人的消费习惯不同,每个人的消费习惯与个人的兴趣爱好、生活经历、经济收入等有直接关系。

  13.勤俭节约是美德

 P91

 问:关于勤俭节约,你是怎样的观点?

  答:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里收入高低,经济条件好坏,勤俭节约都是必不可少的。

 

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