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党课党史讲稿:以“四力”促进党史国史宣传工作..

2020-06-05 13:18:19

  党课党史讲稿:以“四力”促进党史国史

  锻炼脚力,明确党史国史研究宣传的政治立场

  党史国史在学科属性上,既是严谨的历史科学,又有很强的政

  治意识形态属性。锻炼脚力不仅是指获取史料来源的方式,更在于

  要站稳脚跟,坚定为人民书写历史、书写人民历史的政治立场。在

  选题以及评论重大事件和重要人物时,党史国史工作者需要坚持正

  确导向,弘扬正能量。今年是新中国成立70周年,习近平总书记强

  宣传工作

  梦

  调,要深刻反映70年来党和人民的奋斗实践,深刻解读新中国70

  年历史性变革中所蘊藏的内在逻辑,讲清楚历史性成就背后的中国

  特色社会主义道路、理论、制度、文化优势,更好地用中国理论解

  读中国实践,为党和人民继续前进提供强大精神激励。

  练好脚力,要更加注重调查研究工作,这既是方法论,也是对

  待这项工作的态度。调查研究是谋事之基、成事之道。中共党史和

  中华人民共和国国史所研究的时间范畴距离近,历史亲历者、知情

  人和大量的民间档案分散在各地,需要我们走出书斋、求索馆藏,

  带着问题深入基层、深入群众,在田野调查中寻找答案。只有史料

  鲜活,文章才有温度,用小故事讲出大道理,拉近历史与现实的距

  离,才能增强研究成果的吸引力、感染力和影响力。

  锻炼眼力,增强党史国史研究宣传的斗争意识

  眼力突出的是政治鉴别力。党史国史研究宣传工作者需要增强

  对国情民意的观察和对史料的分析判断能力,特别是对形形色色历

  史虚无主义的辨别能力。当今世界正处于百年未有之大变局,党史

  国史在新时代中国特色社会主义建设中铸魂聚力、资政育人,影响

  社会思潮,争夺学术话语权的任务更加紧迫。在研究方向上,要认

  真思考选题能否帮助千部群众弄淸是非界限和模糊认识,能否鼓励

  和启智人民。高度警惕那些打着学术创新的旗号,玩弄“低级红”

  和“高级黑”的伎俩。在事关政治原则和大是大非问题上,要以高

  度的政治敏锐性和政治鉴别力,以严谨的学术批评和辨析,划淸历

  史是非,澄清模糊认识,有针对性地抵制和批驳历史虚无主义。

  要有宽阔的视野,在研究成果中大力弘扬家国情怀,既紧跟热

  点,又契合民意,不失时机地推出人民群众需要的研究成果。当前,

  “培根铸魂”的工作在党和国家全局工作中占有十分重要的地位,

  作为党史国史工作者,应主动担当,研究和宣传有利于维护国家统

  、民族团结、强化国家意识和维护国家尊严的历史,讲好爱党爱

  国、为国奋斗、勇担民族复兴时代重任的中国故事。

  锻炼脑力,强化党史国史研究宣传的问题意识

  脑力是思考分析问题的能力。锻炼脑力首先要加强理论和专业

  知识的学习。要坚持把马克思唯物史观与党史国史的具体实际相结

  合,善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,促进

  党史国史研究的政治性与科学性的高度统一。同时还要系统学习历

  史哲学,对政治学、社会学等相关学科开展广泛学习,提升历史思

  维、辩证思维、系统思维、战略思维,解决复杂问题的能力。

  锻炼脑力,需要坚持问题导向,多思考为什么。坚持问题导向

  是马克思主义的鲜明特点,共产党人干革命、搞建设、抓改革,从

  来都是为了解决中国的现实问题。坚持问题导向首先要善于提出问

  题,深入研究矛盾与冲突,科学分析问题,深入研究问题,取得的

  成果才能更好地服务党和人民所需。

  锻炼笔力,提升党史国史专业知识的传播能力

  笔力是锻炼脚力、眼力和脑力是否取得成效的直接体现。练好

  笔力,首先要改文风。不良的文风,言之无物,不触及具体问题;避

  实就虚,缺乏必要说明和细节;只有观点而没有事例和数据支撑,内

  容空洞无物。增强笔力,重点要善于学习。多读经典著作,强学识、

  增底蕴。要勤练笔,注重日积月累,积跬步以至千里。宣讲语言要

  生动活泼,让群众听得懂、愿意听、记得住、能管用。

  注重从受众思维出发提升笔力。媒体深度融合发展,“移动优

  先”战略同样适用于党史国史的研究与宣传教育工作。善于撰写适

  合现代传媒特点的文章,把握群众需要,有针对性地推送研究成果,

  达到好的宣传效果。

  中

  解军

  是得个国团器。

Tags: 党史   国史   党课  

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