教导主任、骨干教师党员自我评价

　从教十四年，我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干 教师，与各级领导和老师们的关心和帮助分不开，也与自身的学习和进取不分 离，总结成长经历，我认为我主要做到了以下几点：

　1、乐学好思，积极进取。

　任教十年中，无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育 专业转变到小学教育，还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信 息技术和语文等学科的教学的转变；无论是在参加老师继续教育的各个阶段的 学习，还是参加“新课改、新课标”的学习；无论是从一名普通老师成长为一 名合格党员，还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验，我都始终以积极 乐观、求实进取的态度面对一次次的转折，交乐于迎接其间对新知识、新技能 的学习，在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我，以“学问无止 境，求一点，算一点”要求自己，快乐地做一个终身学习的模范。2、愿意奉献，甘为人梯。

　任职以来，我始终坚持在工作中以“大事讲原则，小事讲风格，好事不抢 功，错事不推诿”要求自己，既不计较个人得失，又不拈轻怕重。特别是任教 导主任以后，无论是教学常规的管理，还是每一次教研活动的组织；无论是辅 导新到校教师的成长与适应，还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛， 我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结 中参与全程，虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯，但在老师们一次次的获奖中 我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积 累，还不断促使我和大家共同学习，不断完善，共同进步。3、团结协作，开拓创新。

　在勤奋工作，努力学习中，我不仅要求个人学习与进步，我也乐于与同事 交流新技术、新理念、新知识，和大家一起成长，共同进步，促使全校教师共 同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导，使大家共同帮助孩子学习 知识，学习做人。我希望我能有更多的机会学习、提高，不断提升自身能力，和大家一起为 了明天而努力。

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