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某局贯彻落实《2014-2018年全国党员教育培训工作规划》情况自查报告

2020-08-17 13:54:30

 某局贯彻落实《2014-2018年全国党员教育培训工作规划》情况自查报告

   按照《关于总结〈2014-2018年全国党员教育培训工作规划〉贯彻落实情况的通知》的要求,我局对照自查和总结内容进行了认真梳理,现将有关情况报告如下:

    一、贯彻落实《规划》的总体情况

   截止目前,我局机关党委直属11个支部,1个离退休党总支(含4个支部)。现有党员446人。

    (一)局党组高度重视,认真部署安排

   局党组高度重视党员教育培训工作,每年专题研究部署党员教育培训工作,下达年度培训计划,保障培训经费;每年制定局党组理论学习中心组学习计划,机关党委负责制定支部学习安排,组织年度党务干部和党员教育培训工作。

    (二)理论联系实际,突出培训实效

   紧紧围绕党和国家大政方针,认真谋划党员教育培训工作。一是突出重点,统筹安排。综合近期政策规定、工作重点,统筹安排年度重点培训内容;二是突出时效,及时组织学习。针对最新政策规定,开展党组理论中心组、支部集中学习,及时组织贯彻落实;三是突出主题,开展专题培训。结合重要学习内容,开展“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、

 “四个意识”专题教育和“党的十九大精神”专题学习培训与研讨;四是突出效果,推动业务工作。以理论学习指导实践工作,贯彻落实习近平总书记重要论述。通过三级书记讲党课、学习大讲堂,参与理论学习视频会议等形式组织广大党员干部开展学习,确保在职普通党员学习培训落到实处,每年集中学习不少于48学时。五是开展离退休党务干部培训。每年举办离退休党务干部培训班一期,机关党委书记在培训班上作专题党课。

    (三)精心组织,抓好落实

 1、领导重视,保障有力。中央《党员教育培训工作规划》、省委《实施意见》和衡阳市委《具体实施意见》印发后,常宁市委高度重视,成立了常宁市委党员教育工作领导小组,由市委书记任组长,副书记、常务副市长、纪委书记、组织部长、宣传部长、市委办主任任成员,下设办公室,市委常委、组织部长任办公室主任。在市委统一领导下,市委组织部和市纪委、宣传、党校等部门进一步完善了党员教育培训职能机构,配强了工作力量。市委组织部也进一步理顺了内设机构工作职能,构建了由市委组织部党员教育中心牵头、相关组室(机构)配合的党员教育培训工作格局,并明确了基层党组织有专人负责党员教育培训工作。并以市委办的名义下发了《常宁市贯彻落实〈2014-2018年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》(常办发〔2015〕8号),从不断巩固党的群众路线教育实践活动制度成果出发,进一步完善了

 “三会一课”制度、党员党性定期分析、民主评议党员、集中轮训、农村党员冬春训、领导干部带头、支部书记轮流讲党课等基本制度。市委还加大了党员教育培训工作经费投入,市财政预算每年安排3万元专门用于党员电教片制作,每年安排了27万元用于农村远教站点的设备更新换代升级,市本级党费近3年用于党员教育工作的经费也达15万元。

 2、突出重点,创新载体。

 一是突出重点专题。重点突出加强中国特色社会主义理论体系和中国梦系列教育培训,3年来的党组织书记培训班和新党员培训班,以及党校的主体培训班都将此项内容纳入培训课程中;加强党章和党性党风党纪教育,特别是落实全面从严治党要求,加强“三严三实”专题教育培训,在每年初的全市的党员教育培训工作计划中都将此项内容纳入其中,要求各个支部学习相关内容不少天5学时;加强党的路线方针政策和形势任务,特别是全面推进依法治国系列专题教育培训,市直机关党员结合干部在线学习,农村党员结合远教站点学习,对党的路线方针政策和形势任务专题学习,如近期的学习主题就是党的十八届六中全会精神;加强业务知识、实用技术、职业技能和就业创业教育培训,利用党校、人社局的劳动力转移培训分类进行各种职业技能培训。

 二是突出重点内容。针对不同类型党员因人施教,因业施教。对农村党员重点围绕发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、建设美丽乡村、推进法治乡村建设、维护农村稳定开展培训,着力培养创业型、致富型、管理型的新型农民党员。对街道社区党员重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训。对学校党员,重点围绕好老师的

 “四有”标准,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展开展教师党员培训。对医疗卫生系统党员,重点围绕依法执业、提升素养、恪操守道、廉洁行医开展培训。对党政机关党员,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、依法履职用权、提高思想政治素质、增强廉洁从政意识和履职尽责能力开展培训。对事业单位党员,重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训。对非公有制经济组织党员,重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训。对社会组织党员,重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众开展培训。

 三是关注重点对象。加强基层党组织书记培训。全市分三个类型分类组织培训,市直机关党组织书记由市直工委组织集中开展,3年来共组织了7期培训班,培训党组织书记和党务干部1944人。农村党组织书记由市委组织部统一安排,统一培训内容,统一培训时长,各乡镇(办事处)组织实施,3年来共培训农村党组织书记1781人。非公企业和社会组织党组织书记由市非公企业党工委统一组织,3年共组织了3期培训班,培训基层党组织书记210人。加强党员集中学习。结合

 “三会一课”制度和党员的“五个日子”管理制度,明确机关支部每月第一周的星期四下午为党员集中学习日,农村党员每月的18日为集中学习日,要求每个支部每月组织党员学习不少于2小时。同时农村党员每年安排不少于2天时间集中进行冬春训。非公有制经济组织和社会组织党员培训重点抓住党员出资人和负责人培训,把党员培养成生产经营和工作业务骨干,把党员出资人和负责人培养成党建工作骨干。加强新党员培训。明确新党员在入党后一年内都要参加1次集中培训,培训时间原则上不少于1天,农村党员由乡镇(办事处)实施,机关、学校、医院党员由市直工委实施,非公企业由非公企业党工委实施。加强流动党员培训。结合党组织关系排查,建立完善流动党员台账,澄清流动党员去向、联系方式,邀请流动党员加入支部党员QQ群、微信群,定期交流支部活动动态,传送学习资料。农村支部还结合冬春训在年底对返乡流动党员组织集中培训。加强党员创业就业技能培训。

 大力开展“创业能手”、“致富能手”培训,把党员创业就业技能培训纳入农村实用人才培训工程、农村劳动力培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程、农民大学生培养计划等。近3年市本级培训386人,各个行业、乡镇培训人数达2000多人次。加强大学生

 “村官”培训。近3年共培训3次,培训116人次,人均培训学时达11学时。

 四是创新教育方法。加强典型教育。通过发现群众身边的先进典型,发挥先进典型的示范引领作用,建立基层党组织和共产党员先进典型库,并将优秀事迹制作成光碟发放到各基层支部。同时,运用违纪违法的反面典型开展警示教育。开展“送党课下基层”活动。要求党员领导干部和基层党组织负责人每年至少讲1次党课。今年我们结合“两学一做”创新方式讲党课,各级党员领导干部分别到所在支部和所联系的基层支部讲党课,并邀请专家学者、先进典型到各单位巡回讲党课,全市各级党组织共讲党课8626堂次,并开展优秀党课评选活动,从党费中列支3万元对优秀党课进行奖励。开设“流动课堂”。党员领导干部、党校教师、先进典型代表、专家学者、科技人员、致富能手等,开展进农村、进社区、进企业、进单位、进学校、进医院、进广场的“送教上门”活动 ,全市共开展送党课、送技术相关课程140多堂。组织实地教育培训。全市设立了8个党员教育培训活动基地,3年来组织党员到技能培训基地、警示教育基地、科技示范基地、爱国主义教育基地等党员教育基地接受现场教育培训达20多场次,参与党员达5200多人。全市还建立了6个“农民大学生”教学实践与创业基地,聘请了4名“土专家田秀才”,组织学员到示范基地、龙头企业接受实践教育。并成立了一支达60多人的

 “农民大学生”志愿者服务者队伍。拓展远程教育平台。认真抓好远程教育站点提质扩面工作,实现了村、社区远程教育站点全覆盖。3年来共投入资金960万元,对全市所有远教站点设备进行了更新升级,目前408个村、社区站点电脑全部更新,90%以上的村社区站点都配备了投影仪或大屏高清液晶电视机。

 3、细化考核,常抓常督。市委明确各部门(单位)党组织书记是党员教育培训工作的第一责任人,每年至少听取1次党员教育培训工作汇报,及时研究解决工作中的困难和问题。将党员教育培训工作作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,纳入党建工作责任制和绩效考核范围,各乡镇(办事处)党(工)委书记、各部门党组织负责人年初向市委递交的党建工作责任状和年终的党建工作述职,党员教育培训工作是一项重要内容。还要求各部门(单位)研究党员教育培训工作的党政联席会议每年至少召开1次。市委组织部定期开展党员教育培训工作督促检查,发现问题,及时下发通报和督办函,督促有关单位及时予以整改。强化督查结果运用,对党员教育培训工作出现重大失误,造成严重后果的,依法依规追究相关责任人的责任。2014年,在全市基层党建工作述职会上,市委书记对履职不力的3名党组织书记进行通报。2015年,在农村基层党建工作推进会上,对个别乡镇(街道)没有落实党员教育工作发出了督办函。前不久,又对5名党员教育工作落实不力的党委书记进行了约谈。

 二、存在的问题及对策

  三年来,常宁市党员教育培训取得了一定成绩,但同时也发现在党员教育培训工作中仍然存在一些不可忽视的问题。

 一是党员培训的效果不太理想。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性,特别是农村基层党组织,从督查来看,少数支部只是出于压力,做做样子,完成任务,交差了事,少数支部学习全是老一套,党员学习兴趣不高,教育的效果有待于进一步加强。

 二是党员教育培训内容吸引力不强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与生产实践结合有差距,学习形式也不够灵活,要调动学员的参训积极性比较困难。

 三是对党员教育培训工作的重视不够。极个别单位忽视了党员教育培训工作的重要性,弱化了党员的身份意识,把经济发展、GDP增长作为干部政绩的唯一衡量标准,忽略了党员先锋模范作用发挥,能够对当地社会稳定、融洽党群关系的重要作用。

 四是流动党员学习教育不好抓。在流动党员学习教育方面我们虽然想了些办法,做了一定的探索,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题,特别是改制企业党员、农村外出务工党员。

 五是党员教育培训经费不够。党员教育培训的经费投入比较有限,乡镇和农村、社区党员教育培训经费不足,特别是部分改制的困难企业的党员教育培训经费几乎没着落。

 下一步落实《规划》,抓实党员教育培训工作主要做好:

 进一步加强领导,强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求全市各基层党组织,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。严格落实基层党组织述职述党建、评议评党建要求。

 进一步丰富内容,创新方式。开展参训学员需求调研,调整培训课程设置,尽可能地购置适应培训教材,特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容,同时,不断加强本土课件的拍摄和制作,为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外,还要设置相互讨论交流环节;师资方面,除了专家学者外,还多邀请一些致富能手和技术能手讲课;场地从室内转向室外,多到党员教育基地、远教站点教学实践基地、农民大学生创业基地等田间课堂接受实践教学。

 进一步督查指导,完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,同时还要定期组织全体党员进行全市统一书面测试,杜绝形式主义,严肃考试纪律,不断完善考评机制。建立受培训的党员联系服务群众制,在促进党员有所学、有所感、有所思、有所为的基础上,增强党员党性观念,改进党员干部工作作风,提高服务大局、服务发展、服务群众能力。

 2019年度民主生活会对照检查材料

 近段时间以来,我对《党章》、党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容进行了认真研读。特别是近两天来,我原原本本、逐字逐句反复学习了习近平总书记新年贺词及在全国政协新年茶话会、在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话,对照习总书记系列重要讲话精神,对照初心和使命,回顾总结2018年全年工作,深刻认识到了自身存在的不足,现作对照检查发言,请予评议:

  一、存在的问题

 (一)在理想信念方面,存在的不足:

  我能认真学习贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,但是在学懂弄通做实上有差距。一是理论学习不够。特别是近年来,集中精力抓基层后勤基础建设,往往因为工作时间紧、任务重,对理论学习抓得不够严,党委中心组学习有时流于形式、效果不实。二是学用结合不够。对党的新理论、新知识、新方法,无法做到触类旁通、举一反三,对如何运用党的先进理论知识指导工作缺少思考和实践。三是组织生活不浓。我能认识到组织生活是党内政治生活的重要载体,但在实际工作中,落实双重组织生活制度、以普通党员身份参加所在支部

 “三会一课”、民主评议和谈心谈话上坚持得不够好、不够经常。有时虽然参加了,但以领导身份指导的多,以普通党员身份听取意见少。

  (二)在工作作风方面,存在的不足:

  我能努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、担当作为,但与新时代干部担当作为要求相比,仍有差距。一是干事创业的精神有所弱化。面对繁重的工作任务,在个别工作上要求标准有所降低,干事创业的奋斗精神有所懈怠,拼搏进取的劲头有所弱化,主观能动性发挥不够。特别是同时面对多项重点工作、难点工作时,落实上级文件要求,偶尔有畏难情绪和浮化思想,过多强调客观条件、工作精力、基础实际等因素影响,落实工作不够深入,贯彻要求不够彻底,执行命令不够坚决,存在工作任务只求过得去、不求过得硬的现象,争先创优意识有所减退。二是求真务实的精神有所虚化。在向上级汇报工作时,有时为了展示自己的“政绩”,常常“挑肥拣瘦”、进行工作汇报,导致上级领导不能及时倾听基层最真实的声音,不利于上级开展好的决策部署。三是精益求精的精神有所退化。在贯彻落实党的路线方针政策、特别是习近平新时代中国特色社会主义思想方面,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,干工作还存在按照

 “惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办”的思路,以老观念看待新问题、以老套路应对新情况,缺少创新性招法和举措。面对严峻的形势和繁重的工作任务,在工作上要求标准有所降低,干事创业、拼搏进取的劲头有所弱化,工作只求过得去、不求过得硬。

  (三)在个人担当负责方面,存在的不足:

  我能严格做到“在其位、谋其政、干其事、求其效”,但也存在一些不足。一是推动工作有点到为止的倾向。对一些既定的事项、确定的工作,满足于会议部署了、文件安排了、口头通知了,但跟抓不放、督查问效不够,尤其是逐步推进、跟踪问效不力,致使本能很好完成的任务推来推去,最终没了回音、不了了之。二是维护权威有明哲保身的苗头。对社会上的消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,觉得多一事不如少一事,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一名党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。三是服务基层有本位主义的现象。考虑问题有时候没有从基层角度站位,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,“群众至上,基层第一”的思想还不够牢固。下基层帮扶督导不够主动深入,对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统;联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。

  (四)在纠正“四风”方面,存在的不足:

  一是工作作风不务实。部署工作照抄照搬,办法不多、决心不大,工作水平长期没有明显提高;工作协调不够,联动不够,力量整合不到位;重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大;对从严管理认同度低,执行制度不经常;对问题视而不见、好人主义问题屡禁不止。二是官僚主义有抬头。有时候对待群众的诉求,存在“踢皮球、推诿扯皮”等现象,效率低下,不作为、不负责任。有时候喜欢拍脑袋决策,搞强迫命令。三是奢靡之风有泛滥。自己在生活中能够坚决做到不奢侈、不攀比,但受到周围环境的一些影响,艰苦朴素的意识有所弱化。工作中,对身边微不廉洁微浪费现象,没能第一时间予以批评教育。

  二、产生问题的原因分析

 (一)思想认知与政治新常态还未同频共振。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会提出的坚持全面依法治国、坚持全面从严治党、维护国家安全等重大战略部署,为做好新形势下教育工作提供了根本遵循。但是,我个人对这些新观点、新思想和新要求在理解和把握上还未很好地消化吸收,没有形成思想上和行动上的高度自觉。在推动工作中,时常会忽视基层干部感受,为其办实事的思想观念树立不够牢固,总认为工作一大堆,根本抽不出时间来丰富办实事的举措和方式。

  (二)惯性思维与新形势新要求还不相适应。逆水行舟,不进则退。参加工作时间不短了,工作经验也很丰富了,职务级别也到了一定的层次,还有一些过去工作中长期形成的思维方式和行为习惯,在新形势下,面对新要求,落实新政策,特别是在推进队站建设、加大后勤保障力度上,还缺少与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气,有些工作一时难以打破常规,冲破陈旧观念的藩篱。贯彻落实上级的决策部署结合实际工作不够紧密,工作创造性不足,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,有些决策脱离实际,没有取得好的预期效果。

  (三)担当精神与职责使命还有一定差距。在急难险重任务面前、在困难挑战面前,我个人的担当是没得说的,态度鲜明、勇于负责、迎难而上。但在一些矛盾和敏感性棘手问题上,在坚持原则、敢于担当、整风肃纪方面还需进一步加强。在新的形势任务面前,对如何有效应对新情况新问题上,思路还不够宽,方法还不够多,担当作为还不够。

  三、整改措施

 下一步,我将努力从以下几个方面加以整改:

  (一)狠抓问题整改。对于这次民主生活会查摆出来的问题,要深挖问题根源,对症开出“药方”,进行认真彻底整治, 并经常进行“回头看”,确保肌体和心灵健康。

  (二)强化学习教育。狠抓《党章》、党的十九大及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,强化宗旨意识及党性观念,担当作为、干事创业、自觉践行“三严三实”。

  (三)切实转变作风。大力倡导雷厉风行的工作作风,认真协助局党委抓好重点工作、破解瓶颈难题、推动创新发展,切实增强敢做善成的勇气和争创一流的决心。

  (四)自觉接受监督。坚决保持清醒认识,始终感恩组织培养,珍惜岗位、珍惜名誉,牢固树立底线思维,把自己时刻置于组织和群众的监督之下,真正让党纪国法成为不可触碰的红线和底线。

  以上是我的个人剖析,请同志们提出宝贵的批评意见。

  2019年民主生活会领导对照检查材料

 一、查摆出的主要问题

 一是在“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,坚决做到“两个维护”,自觉强化政治责任,提高政治能力”方面。能够带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习并严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,坚决维护习近平总书记在党中央的核心和全党的核心地位,自觉强化政治责任,提高政治能力。但在实际工作中仍然存在一些突出问题。一是学习的自觉性仍然不够。党委理论学习中心组的集中学习能够坚持完成,但个人自学时间把握不好,与工作摆布不够平衡,有重实践轻学习现象。如:6月份发下了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》后,除在中心组集中学习会上学习了8讲,其它要求自学的22讲,至今没有学习完。二是学习的实践性仍然不够。能够进行理论学习,但满足于就学习而学习,将学习成果转化为实践应用不够。如:始终强调用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作,但对习近平新时代中国特色社会主义思想理解的不够深、不够透,在实践过程中有不合拍现象。三是政治责任担当不足。对班子成员管理不够严格,导致出现了XX被查处的问题,在XX系统出现了

 “歪规矩”“潜gz”,政治生态受到破坏。怕被说成“一言堂”,对一些不必上党委会讨论的内容也上党委会讨论,对一些不属于“三重一大”范围的事也提交党委会决策,导致党委会的严肃性、规范性受到影响。如:XX等一些问题,达不到“三重一大”事项的标准仍然在党委会上作了表决。四是政治能力仍需提升。对意识形态工作领导不力,对意识形态领导权和话语权把握不牢,对社会上的不良传闻、错误言论没有主动抵制和及时发声。如:前段时间机构改革过程中,在网上出现了XX杂音,一开始没有引起足够重视,直到后期在各街道发现了贴出的

 “公开信”,才作出行动。

  二是在“带头贯彻落实党中央决策部署,贯彻新发展理念,应对新形势新挑战,狠抓工作落实,敢于攻坚克难”方面。平时工作中能够做到带头贯彻落实党中央作出的各项决策部署,带头落实中央各项会议决议,但在实际操作过程中也存在一些急需解决的问题。一是对新发展理念执行有时还不到位。在执行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念过程中,理解有时不够全面,不能站在全局的角度去思考问题。比如:对绿色发展的理解不深入,有为了发展污染环境、破坏生态现象的发生,在年内中央环保督察组督察中,发现了XX个问题。二是应对新形势新挑战冲劲不足。有按部就班思想,对形势认识不够,对新挑战有怕出错思想,闯劲冲劲不足。如:在推进XX建设过程中,由于思想保守,担心投入过大给政府造成沉重负担,降低了设计标准,现在看来还可以适应,但五年后就有些难以适应了。三是抓工作落实有虎头蛇尾现象。对一些重点工作能常抓不懈,对一些常规性的日常工作,年初安排后疏于推动。存在年初安排工作轰轰烈烈,年中抓工作松松垮垮,年末查工作睁一只眼闭一只眼现象。如:年初安排了XX工作,平时没有进行推动,年末检查时发现有的单位甚至用去年的佐证来糊弄。四是攻坚克难的劲头有所松懈。有时认为自己年龄大了,放在以往都到了二线的年龄了,有

 “人到码头车到站”的想法,有“当一天和尚撞一天钟”的行为。如:在建设XX项目时,需要跑省里、跑XX部里,认为这个项目争取的地方比较多,我们的优势不够突出,没有尽力争取就放弃了。

  三是在“带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神,廉洁自律,管好家属子女和身边工作人员,坚决防止和克服形式主义、官僚主义”方面。能够带头贯彻执行中央八项规定及其实话细则,带头廉洁自律,管好家属子女和身边工作人员,坚决防止克服开工主义、官僚主义。但实际工作和生活中仍然存在一些问题。一是执行中央八项规定有时不够严格。有时怕损害同志们工作的积极性,对一些影响不大的问题,出言制止后没有严肃处理。如:到基层调研过程中有摆水果、香烟等问题,只是让撤下去就完事儿了,没有讲清这么做的危害。二是对家属子女和身边工作人员有时放松管束。能够对自己严格要求,但有时对家属和子女缺乏教育,导致他们廉洁自律意识不强,有时认为是朋友间的互相走动,没有认清背后的危害。认为身边工作人员跟着自己,看着自己的身教就够了,没有必要再进行言传了。三是在形式主义、官僚主义方面仍有不足。反“四风”以来,特别是习近平总书记对形式主义、官僚主义作出批示后,坚持严格要求自己,“四风”问题得到了很大的遏制。但认真对照中央要求,还存在一些问题。如:还存在太过强调工作留痕的问题,在扶贫工作过程中,扶贫干部下基层要有照片;在到基层检查工作中发现统一模板的现象,没有明确指出;在听取基层单位党建工作述职时,为了格式的的统一规范,制定了统一格式结构模板,导致在述职中有千篇一律的感觉。

  二、产生问题的主要原因

 通过认真剖析,深刻反思,虽然以上问题的存在有一些客观原因,但主要还是主观原因造成的。具体表现在以下几个方面:

  一是理想信念不够坚定。作为“一把手”,在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,但在一些具体事情上自我要求还不高。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。对一些同志不良作风的斗争不坚决,对社会上一些违反社会主义道德的言行也未能坚决批判。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

  二是担当作为不够主动。在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着工作时间越久,面对改革发展任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气,对于没有先例的事不愿带头去干,缺少大刀阔斧,奋力开拓的精神头。有时认为和谐稳定是一个地方发展的重要前提,对一些认为不尽合理的地方,虽有想法改变,但有求稳怕乱思想,付诸行动比较迟缓。

  三是遵规守纪不够严格。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放松了自己。

  三、整改措施及今后努力方向

 通过自身查摆和自我剖析,使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中,我将以此次民主生活会为契机,针对自身查找和同志们给我指出的问题,切实采取措施,努力从以下四个方面改进和提高。

  (一)加强学习,提高实践习近平新时代中国特色社会主义思想的本领。加强学习是我们党对干部尤其是领导干部的一贯要求,是提高干部素质的一条重要途径。一是加强政治学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。要继续用科学的理论武装自己,深入系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想,努力在真学、真用、真信上下功夫。时刻保持清醒头脑,认真贯彻党的路线方针政策,努力提高自己的理论素养,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,坚定共产主义理想和马克思主义的信仰,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,做到政治坚定,纪律严格。二要始终做到真心实意拥护核心、发自内心热爱核心。保持对核心彻底的、无条件的、不掺任何杂志的绝对忠诚。党中央就是大脑和中枢,任何时候、任何情况下都要向党中央看齐,经常同党中央要求、习近平总书记要求对表对标,不议论不评论不争论,坚决维护党中央定于一尊、一锤定音的权威,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,把维护核心融入血脉、植入灵魂,立足岗位尽忠尽责。三是强化“两学一做”学习教育常态化制度化。带头巩固“两学一做”学习教育常态化制度化和干部作风整顿工作成果,积极参加即将开展的

 “不忘初心、牢记使命”主题教育。切实将“两学一做”学习教育常态化制度化融入到党员教育管理新常态中,突出日常教育,突出问题导向,教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行。

  (二)加强自身建设、改进工作作风,尽心竭力推动地方发展。一是树立正确服务意识。坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人价值的实现与社会需要、人民群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民群众的利益第一。树立正确的政绩观,切实抓好打基础利长远的工作。善于克服消极思维、破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。二是强化责任抓落实。带头深入到基层一线、产业项目现场,调查研究,帮助协调解决问题。坚持深入到矛盾问题多、群众意见大、怨气多的地方,倾听群众呼声,解决群众困难。坚持重大决策、重要工作,亲自部署安排,全力确保各项工作扎实推进、取得实效。三是严格规范决策程序。凡是涉及“三重一大”的重大问题,坚持召开党委会集体研究讨论,广泛征求各方面意见,避免决策失误。积极推行权责清单,强化党务政务公开,确保权力在阳光下运行。

  (三)总揽全局,增强责任,切实履行全面从严治党主体责任。带头遵守中央“八项规定”、省委省政府“X项规定”、市委市政府“X项规定”。廉洁从政、严以自律、修身立德,永葆共产党员本色。层层压紧压实

 “两个责任”,对重要工作和重大问题要亲自抓、亲自问,组织领导班子成员研究党风廉政建设工作,切实抓好落实。带头管好亲属和身边的工作人员,注重家庭、家教、家风,为全局党员干部树立好榜样。树立“红线”意识,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,树立正确的用人导向和标准,不搞任人唯亲。对破坏政治纪律和政治规矩,不按照规矩程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争,严格执行“六大纪律”,严格落实个人有关事项报告制度。

 

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