个人在贯彻落实中央八项规定方面存在的问题自查报告

　　中央出台改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”之后，我街道办事处配合县委要求，对照“八项规定”，在办事处机关内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式，认真查找存在的问题。自查总体情况较好一是领导班子认真执行党内监督条例，坚持和完善民主集中制，二是贯彻上级党委政府重大决策部署较为有力;三是做决策客观、科学、民主;四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。我们深刻认识到街道领导班子与成员的优良工作作风，为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证，但客观总结，街道仍一定程度上存在以下几个方面的问题

　　一、自查出的主要问题

　　1、少数干部工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强，工作不讲计划，方式方法欠缺，自我要求不够严格。不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。

　　2、少数干部工作纪律观念涣散，部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，缺乏上进心。工作中强调客观多，主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别干部纪律松弛，甚至有违反工作纪律的现象。

　　3、少数机关干部基层工作不够深入。宗旨观念淡薄，缺乏较强的事业心和责任感，下基层少，了解民情不够。在群众工作上，向群众解释不够，以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。

　　4、部分基层干部管理理念落伍，仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题，宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些干部不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差，干群关系存在不和谐现象，群众不信任干部，干部不理解群众的现象还时有发生。

　　二、下步整改措施。

　　1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。

　　实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。集体学习每周安排一次，每次不少于一个小时。要求充分认识到“八项规定”的精神要旨，在工作中严格按照八项规定的要求，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫，求真务实，真抓实干，真心实意地为群众服务。

　　2、健全完善规章制度，进一步规范机关干部工作行为。

　　结合机关优化组合与量化考评，健全完善相关管理制度，如机关值班制度，考勤制度，请销假制度，工作日志制度，责任追究制度，工作督查制度，干部考核制度，财务审批制度、党员领导干部问责制度等，为办事处机关工作人员工作行为规范做出明确的要求。

　　3、加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。

　　进一步落实党风廉政建设责任制。整顿机关作风，严肃查处上班迟到、早退现象，严禁上网聊天玩游戏，工作日中午禁止饮酒。加强日常监督，实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风，抓落实，密切联系群众”

　　活动，用作风转变带动群众问题解决，推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”的原则，引导干部真正做到为民、务实、清廉。

　　4、领导干部带头深入基层，带头密切联系群众，带头解决实际问题。

　　要求各管区干部和委办负责人多下基层、多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，深入了解情况，多干让人民满意的好事实事，以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方，真正做到以优良的党风凝聚党心民心，带动政风民风。

　　5、认真履行监督职能，抓好领导干部廉洁自律工作。

　　认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度，严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”，开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防腐败的能力。

　　6、切实搞好基层作风建设。

　　结合县委和街道《基层组织集中整顿实施方案》文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动，切实搞好基层作风建设。继续深化基层创先争优活动，教育基层干部树立廉政意识，定期自查自纠，严格要求自己并给群众树立廉洁奉公的良好形象。第一书记到联系村做党课辅导，宣讲十八大精神。加大对村、社的财务监管力度，积极落实粮食直补，加强征地拆迁安置工作监督办度。

　　个人在转变作风塑造形象学习教育月活动中的查摆

　　报告

　　关于查摆报告

　　近段时间，管理局在党员干部中“转变作风，塑造形象”学习教育月活动。大队，车间按上级精神及时组织党员、干部进行学习。通过学习毛泽东同志关于“关心群众生活，注意工作方法”“为人民服务”，学习胡锦涛同志在中纪委三次会议上的讲话以及关于党的建设的重要论述，深受教育。毛泽东的文章，虽写于革命战争年代，但现在学起来，仍使我们深感触动，使我们认识到我们工作中有许多的不足。我们老一辈的革命家有着崇高的革命理想，对革命事业有着崇高的追求，对广大人民群众有着深深的爱，体现在工作中就能够密切联系群众，一切从实际出发。关心群众生活，为人民群众谋福利，全心全意为人民服务。与他们相比较，我们的理想境界有很大差距，工作方法有很多的不足。结合到我本人，通过四查查思想，查工作，查纪律，查作风，我感觉到，在许多方面都有待于提高。首先在思想上，在思想境界上有待提高。思想境秘书网网址界的提高，非一朝一夕可以完成，需经过不断地学习，首先需学习马克思，列宁主义的立场，方法观点，学习毛泽东思想，邓小平理论，学习三个代表重要思想，提高认识事物，分辨是非的能力，更好的理解和贯彻党的路线、方针、政策，引导我们的工作沿着正确的方向发展。

　　在工作上，在工作方法上还有需提高的地方。在平时的工作中，在许多方面考虑的不周到，缺乏深入群众，作深入细致的调查研究，关心群众生活不够，缺秘书网网址乏作细致的群众思想工作，工作方法趋于简单。

　　在纪律方面，有时在执行领导安排的工作上不够完全、彻底，自认为自己的作法正确而出现偏差，错误。有时从车间的工作出发而有失大局。这些均有待在今后的工作中克服，改进。

　　在作风上，离我们革命先烈为革命事业奉献一生，为共产主义理想奋斗一生的革命精神还有很大差距。在今后的工作中，还需要提高工作标准，提高对自己的要求。

　　在近几年的工作中，客观的讲，经过自己的努力，还是取得了一定的成绩。能够服从组织的安排，无论从事何种工作，都能认认真真地去做，前几年从事技术工作，能够按照上级及车间要求，积极开展工作，在技术革新，质量管理上均取得了一定的成绩。这两年从事管理工作，能够虚心学习管理方法，不断提高自己的水平以适应工作的需要，与车间全体职工一起努力，完成了上级下达的各项生产、经营任务，取得了一定的成绩。但通过这次局党委开展的“转变作风、塑造形象”学习教育活动，使我进一步提高了认识，看到了自己的许多不足之处。在今后的各种中，要借这次的学习的东风，不断地加强学习，不断提高自己的思想觉悟何理论水平，提高自己各方面的综合素质，以适应新的形势的要求，把今后的工作做好、做扎实。

　　第二篇个人在转变作风塑造形象学习教育月活动中的查摆报告关于查摆报告

　　近段时间，管理局在党员干部中“转变作风，塑造形象”学习教育月活动。大队，车间按上级精神及时组织党员、干部进行学习。通过学习毛泽东同志关于“关心群众生活，注意工作方法”“为人民服务”，学习胡锦涛同志在中纪委三次会议上的讲话以及关于党的建设的重要论述，深受教育。毛泽东的文章，虽写于革命战争年代，但现在学起来，仍使我们深感触动，使我们认识到我们工作中有许多的不

　　足。我们老一辈的革命家有着崇高的革命理想，对革命事业有着崇高的追求，对广大人民群众有着深深的爱，体现在工作中就能够密切联系群众，一切从实际出发。关心群众生活，为人民群众谋福利，全心全意为人民服务。与他们相比较，我们的理想境界有很大差距，工作方法有很多的不足。结合到我本人，通过四查查思想，查工作，查纪律，查作风，我感觉到，在许多方面都有待于提高。

　　首先在思想上，在思想境界上有待提高。思想境秘书网网址界的提高，非一朝一夕可以完成，需经过不断地学习，首先需学习马克思，列宁主义的立场，方法观点，学习毛泽东思想，邓小平理论，学习三个代表重要思想，提高认识事物，分辨是非的能力，更好的理解和贯彻党的路线、方针、政策，引导我们的工作沿着正确的方向发展。

　　在工作上，在工作方法上还有需提高的地方。在平时的工作中，在许多方面考虑的不周到，缺乏深入群众，作深入细致的调查研究，关心群众生活不够，缺秘书网网址乏作细致的群众思想工作，工作方法趋于简单。

　　在纪律方面，有时在执行领导安排的工作上不够完全、彻底，自认为自己的作法正确而出现偏差，错误。有时从车间的工作出发而有失大局。这些均有待在今后的工作中克服，改进。

　　在作风上，离我们革命先烈为革命事业奉献一生，为共产主义理想奋斗一生的革命精神还有很大差距。在今后的工作中，还需要提高工作标准，提高对自己的要求。

　　在近几年的工作中，客观的讲，经过自己的努力，还是取得了一定的成绩。能够服从组织的安排，无论从事何种工作，都能认认真真地去做，前几年从事技术工作，能够按照上级及车间要求，积极开展

　　工作，在技术革新，质量管理上均取得了一定的成绩。这两年从事管理工作，能够虚心学习管理方法，不断提高自己的水平以适应工作的需要，与车间全体职工一起努力，完成了上级下达的各项生产、经营任务，取得了一定的成绩。但通过这次局党委开展的“转变作风、塑造形象”学习教育活动，使我进一步提高了认识，看到了自己的许多不足之处。在今后的各种中，要借这次的学习的东风，不断地加强学习，不断提高自己的思想觉悟何理论水平，提高自己各方面的综合素质，以适应新的形势的要求，把今后的工作做好、做扎实。

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　　第三篇作风转变活动中教师个人查摆问题和整改措施

　　作风改进活动中教师个人查摆问题

　　通过前段时间学校召开了全校教师动员大会，组织教师学习“改进作风”的相关文件，作为个人我及时对照标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。

　　对于查摆的情况，剖析如下

　　一、存在的主要问题

　　（一）思想上

　　思想观念不够新颖，中作中存在老的思想观念。

　　开展批评与自我批评工作做得不够，思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。；

　　政治学习觉悟性不高，对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风。

　　（二）工作作风上

　　 工作作风不够扎实，不够雷厉风行。

　　 日常工作带头不够，平时安排的工作也不够抢先。

　　 工作中创新意识不强。

　　（三）工作状态和行为上

　　 学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看业务性方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想的触动不够。

　　 学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式，没有创新学习方法和学习形式。

　　 教研力度不够，写作水平较低，不善于积累，业务水平有待提高，服务意识需进一步加强。

　　二、整改措施

　　1、加强学习，提高认识。

　　要加强教育法律法规的学习，不断提高自已依法从教水平；要加强时事政策的学习；要加强自已向先进模范教师学习，使自已进一步认识到师德是学生道德的先导，做到不因私事影响教学。

　　2、宽于待人，严于律己，增强为学生、为家长的服务意识。在教学工作中，始终围绕为学生服务这一先决条件，认清职责，立足本职，严于律己，为学生做些实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员老师的标准来要求自己。

　　3、开拓创新，树立大局意识。要必于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢立敢闯的精神。对于别人的批评与指正，自己不敷衍，坚决摒弃面子思想，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑

　　造成一位具有时代开拓精神和创新意思的人。

　　 准确地剖析自己，找出自身存在问题，及时进行改进。严于剖析自己，是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自励和具体行动，也是对自己的实际考验。只有认真剖析并改进这些问题，才能让自己不断地进步。

　　 切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魅力。发扬奋力向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强大局意识，发扬求真务实的工作作风，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

　　第四篇转变工作作风查摆个人问题改正措施

　　转变工作作风查摆个人问题改正措施

　　师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。为了培育自己高尚的师德，重塑良好的形象，现对近年来本人师德方面的情况进行反思回顾，找出优点、缺点与不足，以利今后改正。

　　一、作为一名教师，我主要从以下几个方面来评析自己。

　　1 、加强学习依法执教

　　首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

　　2 、爱岗敬业教书育人

　　我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“ 校荣我荣，校衰我耻” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“ 心中有目标，眼中有孩子” 的原则来设计活动，并做好记录。

　　3、严谨治学提高质量

　　教书育人是一项复杂的职业。作为教师，不能满足于自己已掌握的知识，要不断接受新思想、新知识。二十年来，我从未停止过学习，时常翻阅一些数学杂志，学习一些优秀的教学方法，从中汲取营养。还不时从网上下载一些备课资料，刻苦钻研业务，加强业务学习，努力使自己的业务水平精益求精。

　4 、热爱学生和谐发展

　　关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在我眼里，学生不光是学生，也是朋友，也是孩子。以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“ 一切为了孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，不但关心学生的学习，还关心学生的生活。有时把学生当朋友与他们谈心，也努力把他们

　　当孩子爱护。使孩子们愉快茁壮地成长。

　　5 、注重小节为人师表

　　教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那