教材 喊号抛接球游戏、拨球、跨球 目的 1、 通过本次课使学生复习足球拨球技术动作，初步掌握跨球 2、 通过练习发展学生的协调性以及敏捷性 3、 培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。

　重难点 重点：拨球时重心降低 难点：跨球时支撑脚站位 安全 跨球时拉倒脚步，防止踩在球上摔倒 顺序 教学内容 场

　地 教师活动 学生活动 数 时 强

　开 始 部 分 一、课堂常规：

　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

　2、宣布课的内容和任务。

　二、准备活动：

　1、队列：立正、稍息、集合、解散。

　2、广播操。

　3、专项准备活动。

　×××××× ×××××× ×××××× ××××××

　○

　 △

　 1、教师语言要清晰。

　 2、教师讲解课堂要求和任务。

　 3、讲解队列练习的要求。

　 4、师生一同练习。

　 1、学生站四列横队。

　 2、学生认真听讲，注意观察。

　 3、听从指挥注意力集中。

　 4、学生充分活动各关节。

　基 本 部 分 一、足球拨地滚球比准 规则：用脚内侧拨地滚球的技术来进行拨地滚球比准游戏 ×××××× ×××××× ×××××× ××××××

　○

　 ×××× ××××

　 ○ ××××

　 ○ ××××

　 ○ 2、 教师语言要清晰。

　3、 教师讲解游戏规则和要求 4、 教师进行巡回指导 1、 学生认真听游戏规则 2、 学生认真完成游戏 3、 学生分组比赛

　 顺序

　教学内容 场

　地 教师活动 学生活动 数 时 强

　基 本 部 分 二、足球跨球 动作要领：从球的外侧向里侧绕跨，使球处在两腿的中间，两腿要交替进行，绕过以后支撑腿颠一步，再换另一腿，目的是提高队员球在空中的感觉，两眼从注视球到注释场上情况。练习时从左向右，再从右向左 ×××××× ×××××× ○ ×××××× ××××××

　× × × × × × × × ○ × × × × × × × ×

　1、教师语言要清晰。

　2、教师动作准确规范 3、教师巡回指导 1、学生认真听讲 2、学生认真观察教师动作 3、学生认真完成练习

　结 束 部 分 一、 总结本次课的情况。

　二、 下课。

　×××××× ×××××× ×××××× ××××××

　○

　 讲评本节课 1、 认真听讲 2、 四列横队 3、 精神饱满

　 场 地 设 计

　足球场，足球48个 教 学 回 顾