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数学五年级上册一课一练-2.位置,同步练习-人教版(含答案)
2020-10-17 10:08:44 ℃2. 位置同步练习 确定物体的位置同步练习 (答题时间:15分钟) 关卡一:神笔填空 1. 刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示, (4,1)中的4表示第4列,则1表示( );
(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )排。
2. 如下图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置可以表示为( , )。
3. 如下图,A点用数对表示为( , ),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。
关卡二:精挑细选 1. 如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( ) A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3) 2. 如下图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为( ) A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3) 3. 上音乐课时,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ) A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1) 关卡三:计算我最棒 1. 如图是游乐园的一角。如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。
2. 先写出三角形ABC中顶点B、C的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
确定物体的位置同步练习参考答案 关卡一:
1. 第1排,2,7;
2.(4,4),(5,1);
3.(1,1),(5,1),(3,3),等腰直角 关卡二:
1. C;
2. B;
3. B 关卡三:
1. 碰碰车(5,1),摩天轮(6,5),跷跷板(2,4) 2. B(6,8);
C(2,8);
平移后如图所示:
位置的表示同步练习 (答题时间:15分钟) 关卡:神笔填空 1. 看图完成下面的问题。
(1)用数对表示位置,超市( , ),学校( , ),图书馆( , )。
(2)请你在图上标出游乐场(5,2)、地铁站(3,7)、医院(10,4)的位置。
2. 请在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 3. 观察下图:
(1)写出三角形各顶点的位置;
(2)你能说出三角形ABC向下平移3个单位后各点的位置吗? (3)三角形ABC向左平移4个单位后各点的位置是多少? (4)三角形ABC向下平移2个单位,再向左平移3个单位后各点的位置是多少? 4. 先不要描,先想象一下在方格纸上(1,1)(5,1)(5,5)(1,5)这四个点连起来会是一个什么图形?(3,0)(3,3)(3,6)三个点呢? 位置的表示同步练习参考答案 关卡:神笔填空 1. (1)( 3 ,3 ),( 6 ,5),( 9 ,7 ) (2) 2. 连出的图形是平行四边形 3.(1)A(6,6);
B(9,6);
C(7,8) (2)A(6,3);
B(9,3);
C(7,5) (3)A(2,6);
B(5,6);
C(3,8) (4)A(3,4);
B(6,4);
C(4,6) 4. 因为(1,1)(5,1)的排号相同,(1,1)(1,5)的列号相同,(5,1)(5,5)的列号相同,(5,5),(1,5)的排号相同,所以图形是正方形;
因为(3,0)(3,3)(3,6)这三个点列号相同,所以图形是线段,通过画出图形验证如下:
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